【課程大綱】
第一單元 崗位分析與崗位評估技巧
n 人力資源的基本功: 崗位分析
u 為什么會有工作內(nèi)容的不同關(guān)注
u 崗位分析的常用三大方法
u 實戰(zhàn)分享:某企業(yè)工作日志寫實的咨詢案例
u 企業(yè)編制崗位說明書的兩個誤區(qū)
u 重點:如何編寫崗位職責(zé)與工作標(biāo)準(zhǔn)
u 工作標(biāo)準(zhǔn)編制的三大原則
u 課堂練習(xí):編寫崗位職責(zé)與工作標(biāo)準(zhǔn)
n 崗位評估:某企業(yè)崗位評估流程的咨詢案例
u 因素評估法操作流程
u 崗位評估體系中:價值評估指標(biāo)的一般要求
u 最通用的崗位評估體系
u 因素評估法,對與崗位相關(guān)的7個要素、13項指標(biāo)進行評價
u 課堂練習(xí):用“因素評分法”進行崗位價值評估
u 崗位評估結(jié)果的運用-----如何編制《崗位分類等級表》
u 實戰(zhàn)經(jīng)驗分享:如何用標(biāo)桿崗位法實現(xiàn)崗位評估
第二單元 任職資格設(shè)計技巧
n 任職資格管理: 素質(zhì)模型設(shè)計
u 任職資格(勝任力)的ASK模型
ü 1、全員核心勝任能力
ü 2、綜合通用勝任能力
ü 3、崗位專業(yè)勝任能力
u 任職資格管理的操作流程:行為事件訪談法
u 視頻分享:某企業(yè)任職資格(勝任力)的屋頂圖
u 實戰(zhàn)分享: 員工勝任力評估的簡易處理
u 任職資格與員工薪資橫向定級
u 工具分享:某企業(yè)技術(shù)類\營銷類\管理類的任職資格分類評價表
第三單元 薪酬調(diào)整策略與實戰(zhàn)技巧
l 薪酬的總體范疇導(dǎo)入:薪酬結(jié)構(gòu)與薪酬水平
l 案例:張經(jīng)理的困惑---為什么企業(yè)加薪了,卻沒有人滿意?
l 企業(yè)薪酬調(diào)整的三大公平原則
u 如何實現(xiàn)外部公平:薪酬調(diào)查
u 如何實現(xiàn)內(nèi)部公平:崗位評估
u 如何實現(xiàn)自我公平:績效考核
l 典型人員的薪酬結(jié)構(gòu)調(diào)整策略
u 一、中高層管理者的薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計要點
u 二、專業(yè)技術(shù)人員的薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計要點
u 三、銷售人員的薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計要點
u 四、生產(chǎn)一線人員的薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計要點
u 五、行政支持人員的薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)計要點
l 企業(yè)薪酬水平調(diào)整的三種類別
u 績效加薪;
u 晉升加薪;
u 普調(diào)加薪;
l 企業(yè)年度績效調(diào)薪八步法
l 實戰(zhàn)案例:某企業(yè)績效評估與員工晉升加薪案例分析
l 年終績效評估與員工晉升與調(diào)整
l 如何避免在薪酬調(diào)整中的勞動爭議
l 實戰(zhàn)分享:如何發(fā)放分配年終獎金?
l 企業(yè)薪酬激勵的實戰(zhàn)技巧分享
u 第一、公司年度財務(wù)業(yè)績?yōu)榍疤?
u 第二、公平的程序和結(jié)果
u 第三、制度公開,數(shù)字保密
u 第四、“文官給名,武官給錢”
u 第五、薪酬就是 “溝通”
u 第六、事先約定
u 第七、預(yù)防“春晚現(xiàn)象”的心理飽厭
第四單元 績效面談與績效輔導(dǎo)策略
l 為什么績效面談這么重要?---考核成功的三層境界
l 如何確定績效管理的操作流程
l 績效目標(biāo)設(shè)立
l 記錄日常表現(xiàn)
l 業(yè)績跟蹤輔導(dǎo)
l 考核公正評分
l 績效反饋面談
l 實施改進計劃
l 案例討論:主管在績效面談中有哪些錯誤?
l 績效面談前的八大準(zhǔn)備工作
l 現(xiàn)場分享:績效面談的九個步驟說明
l 績效面談的必備溝通技巧
u 微笑---溝通最好的潤滑劑
u 有效提問(封閉式+開放式)
u 同理心聆聽(簡明重復(fù)+積極回應(yīng))
u 建議性反饋
u 少用命令式,多用分享式
l 如何面對面談中的異議與僵局
l 情景練習(xí):績效面談實戰(zhàn)互動
l 績效實戰(zhàn)分享:選取KPI的實用工具---321模型與四維模型
l 績效實戰(zhàn)分享:如何處理不同部門的內(nèi)部考核平衡
l 績效實戰(zhàn)分享:績效評分如何破除“滿分主義”
l 員工執(zhí)行力差的五大原因
l 緊盯過程:員工為什么沒有績效執(zhí)行力
l 管理者如何對下屬績效輔導(dǎo)與檢查
u 給下屬布置明確的工作任務(wù):5W2H
u OJT—on the job training工作中的隨時指導(dǎo);
u 充分利用業(yè)務(wù)會議,“群策群力”;
u 共同參與下屬的工作,協(xié)助解決;
u 身教言傳,你就是品牌;
u 成長為企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師;
u 針對精品員工,合理授權(quán)。
l 員工績效反饋的管理藝術(shù)
u 帶人如帶兵,帶兵如帶“心”
u 如何管理部門的超級明星員工
u 當(dāng)團隊面對“刺頭”員工
u 如何清理部門的“C類”員工
l 企業(yè)HR及職能部門主管在推行績效變革工作中,如何強勢?
課程總結(jié),學(xué)員交流與互動