《導(dǎo)師的價(jià)值》一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了許徐老師，立刻被他身上傳遞出來(lái)的能量所吸引，他對(duì)當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)走勢(shì)的宏觀了解的高度，微觀見(jiàn)解的深度，令我耳目一新，他對(duì)學(xué)員提出的各種棘手的問(wèn)題都能運(yùn)用科學(xué)的理念和手段，提出切合實(shí)際的策劃和實(shí)施方案。尤其是他擅長(zhǎng)的營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域，更是高屋建瓴，游刃有余。他敏捷的思維，睿智的見(jiàn)解，角度的獨(dú)特，是一般講師所無(wú)法比擬的，他對(duì)企業(yè)的問(wèn)題不是推到重建，而是存優(yōu)去劣，這更是普通策劃人所無(wú)法企及的，這也為企業(yè)以最低的成本實(shí)現(xiàn)效益最大化，這等模式，令我口服心服。---許老師是遙控器，洞明世事，觸類(lèi)旁通。隨時(shí)隨地根據(jù)客戶(hù)的需求，了解企業(yè)發(fā)現(xiàn)中的困惑，進(jìn)行針對(duì)性的開(kāi)發(fā)和調(diào)整，并親歷親為，和企業(yè)同呼吸，共命運(yùn)，和企業(yè)同頻，共同演奏一首鏗鏘之歌。---許老師是導(dǎo)航儀，深入淺出，直擊要害。把握企業(yè)脈搏，洞悉企業(yè)瓶頸，運(yùn)用科學(xué)的方法，使企業(yè)走向正軌，為企業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航，規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，指明方向。并且加足馬力，進(jìn)入快車(chē)道，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)運(yùn)行，利潤(rùn)狂飆。---許老師是磨刀石，奉獻(xiàn)自己，成就他人。用他專(zhuān)業(yè)、高效的闡述，給客戶(hù)以強(qiáng)烈的思維沖擊和心靈洗禮，幫助客戶(hù)有效提升。憑他個(gè)人的能力，足以自籌公司，從無(wú)到有，從小到大。但他毅然決然的走向了導(dǎo)師之路，目的就是為了支撐更多需要甘露的企業(yè)人，更快，更高，更強(qiáng)的發(fā)展。---許老師立心立志先立德，為師為友先為人。他用自己的方式在培訓(xùn)行業(yè)贏得了認(rèn)可和嘉許，他用自己的魅力，引領(lǐng)這一行業(yè)走向新的模式，他用自己的才華支持更多的企業(yè)，為中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!“采得百花成蜜后，為誰(shuí)甘苦為誰(shuí)甜”就是許老師真實(shí)的寫(xiě)照!