貫注學(xué)習(xí)技巧.強(qiáng)化授課熱情
培訓(xùn)計(jì)劃目標(biāo)
培育 TSMC 內(nèi)部講師,對于訓(xùn)練執(zhí)行的技能,
讓未來能有效承接企業(yè)內(nèi)部課程。
承襲這五年幫 TSMC 竹科與南科同樣的講師訓(xùn)架構(gòu),
讓企業(yè)內(nèi)部講師有著共同的概念與技巧。
講師觀察與回饋
第一次走進(jìn)完全綠建筑的臺積電中科廠,
就像是一個(gè)次世代的科技館一般。
也是我第三個(gè)留下臺積電講師訓(xùn)的足跡處。
和以前相同的,是仍然維持著五大力的修煉:
眼神力、語調(diào)力、肢體力、故事力和說服力。
不同的是,由于這一梯人數(shù)較多,一開始在課程安排時(shí)
,考量到可能沒那么多時(shí)間進(jìn)行「試講」,
因此,我特地設(shè)計(jì)了兩個(gè)題目,
讓所有同仁以「實(shí)戰(zhàn)演練」的方式上臺,
一個(gè)題目是選用賈伯斯的演講,
另一個(gè)題目是讓大家練習(xí)去設(shè)計(jì)一個(gè)概念簡圖,
個(gè)人覺得這樣的效果也不錯(cuò),
而且可以讓大家非常緊張地把這兩天學(xué)到的技巧,進(jìn)行實(shí)務(wù)上的運(yùn)用。
(講師:羅亦耀 2014/04/29)