《班組質(zhì)量意識與品質(zhì)提升》

課 程 大 綱

主講：陳萬林13815566325

中企聯(lián)智推委員  國家工信部企業(yè)局特聘專家  

精益改善標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)戰(zhàn)專家  中國管理科學(xué)院百強(qiáng)名師

【培訓(xùn)課時】：1天（6小時）

【培訓(xùn)對象】：基層管理人員

第一講 班組質(zhì)量意識概述和認(rèn)知

1、班組質(zhì)量意識的現(xiàn)象透視

2、質(zhì)量意識內(nèi)涵的3大支柱

3、班組質(zhì)量意識的4大抓手

4、班組質(zhì)量意識的3+5要素

5、班組長質(zhì)量意識6大必要性

6、班組員工質(zhì)量意識7大重要性

7、班組質(zhì)量意識8大影響概述（案例）

8、班組員工質(zhì)量意識9大認(rèn)知

9、班組員工具備10大質(zhì)量意識（案例）

10、研討交流：班組長如何培養(yǎng)和提高自身的質(zhì)量意識

11、研討交流：班組如何建立有效的質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制

第二講  班組質(zhì)量意識提升法寶

1、員工質(zhì)量意識不高的十大表現(xiàn)

2、員工質(zhì)量意識不高的十大原因

3、提升班組質(zhì)量意識的十大工作

4、班組一日工作質(zhì)量意識洞察十大要點(diǎn)

5、強(qiáng)化員工質(zhì)量意識的十大方法

6、班組早會上如何強(qiáng)調(diào)質(zhì)量意識十大案例

7、提高員工質(zhì)量意識的十大創(chuàng)新活動（案例）

8、研討交流：1）如何提高班組一日工作質(zhì)量意識（案例）

2）如何將質(zhì)量意識提升與生產(chǎn)效益相結(jié)合（案例）

3）如何通過實(shí)踐與學(xué)習(xí)提高班組員工的質(zhì)量意識（案例）

第三講  班組產(chǎn)品質(zhì)量管控法則

1、班組品質(zhì)管理內(nèi)涵

2、班組品質(zhì)管控現(xiàn)狀

3、班組品質(zhì)管控內(nèi)容

4、班組品質(zhì)管控制度建設(shè)（案例）

5、班組品質(zhì)管控問題導(dǎo)向（案例）

6、班組品質(zhì)管控責(zé)任落實(shí)（案例）

7、班組品質(zhì)管控績效目標(biāo)

8、班組品質(zhì)波動變異識別（案例）

9、班組品質(zhì)管控過程法則

10、班組質(zhì)量成本管控十大策略

11、班組一日品質(zhì)管控方法（案例）

12、班組品質(zhì)管控責(zé)任制和績效考核辦法（案例）

研討交流：1）如何實(shí)施班組現(xiàn)場”四檢“制度？

2）如何提升工序產(chǎn)品質(zhì)量？

第四講   班組品質(zhì)提升密碼解析

1、人---員工工作質(zhì)量提升密碼

2、班組員工的工作質(zhì)量提升具體實(shí)施方案（案例）

3、機(jī)---設(shè)備管控品質(zhì)提升密碼

4、設(shè)備管控的品質(zhì)提升案例分析（案例）

5、料---班組物料流轉(zhuǎn)品質(zhì)提升密碼

6、如何制定班組物料流轉(zhuǎn)的品質(zhì)提升計(jì)劃（案例）

7、法----班組生產(chǎn)工藝品質(zhì)提升密碼

8、檢----班組生產(chǎn)過程品質(zhì)四檢制提升密碼（案例）

9、環(huán)----班組現(xiàn)場環(huán)境品質(zhì)提升密碼

10、測---班組品質(zhì)績效目標(biāo)測量提升密碼（案例）

11、班組解決品質(zhì)問題的十大秘訣

研討交流：1）如何在班組中培養(yǎng)質(zhì)量文化

      2）如何通過質(zhì)量改進(jìn)活動提高員工的參與度和積極性

3）如何建立有效的質(zhì)量激勵機(jī)制

12、課程總結(jié)，各小組PK，老師點(diǎn)評等。