【輔助收益】

?  近2000個(gè)標(biāo)準(zhǔn)PPT頁(yè)面制作素材

?  超過(guò)10000個(gè)標(biāo)準(zhǔn)PPT圖形制作素材

?  20款常用破冰游戲腳本

【課程大綱】

第一天內(nèi)容

1.     培訓(xùn)的定義與成人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)

ü  培訓(xùn)、教育、學(xué)習(xí)的區(qū)別

ü  成人學(xué)習(xí)的理論和規(guī)律

ü  成人學(xué)員的個(gè)性和學(xué)習(xí)特征

ü  如何鼓勵(lì)成人學(xué)員的學(xué)習(xí)特征

2.     內(nèi)部培訓(xùn)師的角色認(rèn)知

ü  出色培訓(xùn)師的基本素質(zhì)

ü  內(nèi)部講師的作用與職責(zé)

ü  管理與培訓(xùn)角色的定位

ü  培訓(xùn)師成長(zhǎng)的三步驟

ü  掌握培訓(xùn)技能的四個(gè)階段

ü  程學(xué)時(shí)eng                  

3.     如何進(jìn)行快速有效的課程開(kāi)發(fā)

?     課程開(kāi)發(fā)的4個(gè)階段

ü  課程需求及大綱開(kāi)發(fā)階段

ü  講義及教學(xué)腳本開(kāi)發(fā)階段

ü  學(xué)員手冊(cè)開(kāi)發(fā)階段

ü  測(cè)評(píng)方法和工具開(kāi)發(fā)階段

?  快速課程開(kāi)發(fā)的常用工具

ü  需求分析工具

ü  大綱開(kāi)發(fā)工具—腦圖

ü  課件開(kāi)發(fā)工具

ü  教學(xué)腳本開(kāi)發(fā)工具

ü  視頻開(kāi)發(fā)工具

?  課程開(kāi)發(fā)與培訓(xùn)師養(yǎng)成訓(xùn)練

4.     實(shí)戰(zhàn)1：進(jìn)行有效的需求分析

?  需求分析的3種方法

ü  問(wèn)卷調(diào)查

ü  訪談

ü  績(jī)效分析

?  需求分析的5個(gè)步驟

ü  確認(rèn)問(wèn)題

ü  確認(rèn)原因及解決方案

ü  學(xué)員能力分析

ü  分析并制定技能標(biāo)準(zhǔn)

ü  確定課程方向

?  實(shí)施需求分析

ü  編制需求調(diào)查表

ü  需求分析中需要的詢問(wèn)技術(shù)

ü  區(qū)分培訓(xùn)能夠解決的問(wèn)題和不能解決的問(wèn)題

?  實(shí)戰(zhàn)—確定主講課題，進(jìn)行需求分析

第二天內(nèi)容

5.     內(nèi)容結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)

?  資料的掌握收集

?  結(jié)構(gòu)大綱的設(shè)計(jì)

?  引人入勝的開(kāi)場(chǎng)

?  余音繞梁的結(jié)語(yǔ)

6.     時(shí)間段落的安排

?  時(shí)間線的設(shè)計(jì)

?  內(nèi)容線的設(shè)計(jì)

?  目的線的設(shè)計(jì)

?  方法線的設(shè)計(jì)

?  資源線的設(shè)計(jì)

7.     實(shí)戰(zhàn)2：設(shè)計(jì)三級(jí)課程大綱

?  基于行為改變的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式設(shè)計(jì)

ü  設(shè)定課程目標(biāo)

ü  設(shè)計(jì)授課邏輯與方法

?  設(shè)計(jì)課程大綱

ü  設(shè)計(jì)一級(jí)目錄大綱

ü  設(shè)計(jì)二級(jí)大綱要項(xiàng)

ü  設(shè)計(jì)三級(jí)大綱技能及動(dòng)作要點(diǎn)

?  輔助文檔設(shè)計(jì)

ü  設(shè)計(jì)個(gè)人簡(jiǎn)介

ü  設(shè)計(jì)課程活動(dòng)目錄

ü  設(shè)計(jì)課程檢驗(yàn)?zāi)夸?

?  課程大綱及教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)審

第三天內(nèi)容

8.     實(shí)戰(zhàn)3：設(shè)計(jì)講義

?  從大綱到PPT：快速切換技巧

?  PPT編寫(xiě)基本原則

ü  講義母版設(shè)計(jì)

ü  講義主題設(shè)計(jì)

ü  PPT講義文字編寫(xiě)規(guī)則

ü  PPT文字配色技巧

?  PPT編寫(xiě)工具及實(shí)戰(zhàn)演練

ü  單頁(yè)面內(nèi)容邏輯設(shè)計(jì)

ü  8種PPT頁(yè)面邏輯設(shè)計(jì)

ü  PPT分段演示設(shè)計(jì)技巧

?  PPT素材收集及整理方法

?  實(shí)戰(zhàn)—設(shè)計(jì)講義

?  分享：PPT設(shè)計(jì)模板

?  分享：1500頁(yè)P(yáng)PT圖表模板

?  分享：5000個(gè)剪貼畫(huà)模板

9.     實(shí)戰(zhàn)4：編寫(xiě)授課腳本

?  腳本的5個(gè)組成部分

ü  單頁(yè)P(yáng)PT演示時(shí)間、主講內(nèi)容設(shè)計(jì)

ü  故事

ü  案例

ü  授課活動(dòng)安排計(jì)劃

ü  助教工作計(jì)劃

?  4步編寫(xiě)授課腳本

ü  分頁(yè)目標(biāo)

ü  講解要點(diǎn)

ü  時(shí)間安排

ü  操作步驟

?  授課腳本編寫(xiě)評(píng)估

?  輔助性演講素材的收集與整理

第四天內(nèi)容

10.  實(shí)戰(zhàn)5：設(shè)計(jì)教學(xué)教法及活動(dòng)指導(dǎo)手冊(cè)

?  8種常用教學(xué)教法

ü  案例

ü  角色扮演

ü  視頻及其應(yīng)用

ü  游戲

ü  頭腦風(fēng)暴

ü  設(shè)計(jì)競(jìng)賽活動(dòng)

ü  小組及個(gè)人任務(wù)

ü  頭腦風(fēng)暴

?  設(shè)計(jì)活動(dòng)腳本

ü  活動(dòng)腳本編寫(xiě)要點(diǎn)

ü  設(shè)計(jì)案例講解要點(diǎn)

ü  設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)實(shí)施過(guò)程控制腳本

?  學(xué)員常見(jiàn)問(wèn)題及其解答

?  設(shè)計(jì)培訓(xùn)資源需求計(jì)劃

ü  設(shè)計(jì)培訓(xùn)場(chǎng)地

ü  設(shè)計(jì)物料需求計(jì)劃

?  分享：5個(gè)常用的視頻資料

?  分享：20款常用破冰游戲、200個(gè)游戲活動(dòng)

11.  實(shí)戰(zhàn)6：開(kāi)發(fā)評(píng)估工具文檔

?  課堂作業(yè)完成檢驗(yàn)評(píng)估

ü  設(shè)計(jì)活動(dòng)評(píng)估手冊(cè)

ü  課程作業(yè)觀察記錄及其實(shí)施

?  學(xué)習(xí)效果評(píng)估測(cè)評(píng)

ü  設(shè)計(jì)考試試卷及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

ü  設(shè)計(jì)行為改變?cè)u(píng)估要點(diǎn)和技巧

?  講師現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)操作要點(diǎn)

12.  實(shí)戰(zhàn)7：編寫(xiě)學(xué)員手冊(cè)

?  編制時(shí)間表及學(xué)員須知

?  編制學(xué)員教材

?  編寫(xiě)課堂閱讀材料及活動(dòng)指南

?  編寫(xiě)常用工具表單

?  編寫(xiě)練習(xí)手冊(cè)

第五天輔導(dǎo)：課程開(kāi)發(fā)成果驗(yàn)收

?  對(duì)所有課程開(kāi)發(fā)成果進(jìn)行驗(yàn)收并呈現(xiàn)

【注意事項(xiàng)】

學(xué)員參加培訓(xùn)需要準(zhǔn)備：

-- 自帶筆記本電腦一部，預(yù)先安裝：

?MindManager

（腦圖軟件）（任老師可提供）

?

Microsoft Office PowerPoint （幻燈片制作軟件）

-- U盤(pán)或移動(dòng)硬盤(pán)

-- 所屬專(zhuān)業(yè)工作文檔（全部）