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姜俊宏:教練技術中發(fā)問能力情景測試
2016-01-20 12910

1)一名客戶參加完培訓,第二天想去見本地的一個朋友,但同時又想與同學們一起去游玩。如果是你,如何用一個強有力的問題解決他的矛盾?你有什么樣的問題可以更好地支持到這位客戶?


教練A:究竟哪一個選擇對你更重要?


教練B:這是誰的問題,要由誰來決定?


教練C:你想度過一個什么樣的一天?


教練D:到底是什么阻礙了你,讓你這么猶豫不決?


2)一位客戶第二天要參加課程培訓,但是正趕上岳母過六十大壽。如果是你,如何用一個強有力的問題支持到他?


教練A:究竟是參加完培訓對你更重要呢,還是為岳母過生日更重要呢?


教練B:這一次你能不能挑戰(zhàn)自己兩件事情都做好?即讓老岳母收到你的愛心,又準時參加培訓


3)你的下屬最近一個月經常遲到,你今天約他到你辦公室與他見面,從教練的角度你會問什么問題?


教練A:你為什么常常遲到?


教練B:我留意到你近一個月經常遲到,可否告訴我原因?


教練C:你是一個沒有承諾的人,下一步有什么行動?


教練D:遲到是一種違反紀律的表現(xiàn),你準備接受什么處罰?


4)一位新提拔的經理在第一次的業(yè)務推廣活動中失誤,他心情很低落地對你說:“我想辭職,這次的推廣活動很失??!”你是他公司另外一個部門的經理,而且你和他是舊同事。從教練的角度你會如何發(fā)問?


教練A:新人就是這樣的,不失敗哪會有成功的可能?


教練B:你那么快便放棄了,你到底是怕面對挫折?還是有其他原因?


教練C:你來跟我說辭職是什么意思?我又不是你的老板。


教練D:你想我如何支持你?你是想找人訴苦?還是想自己做得更好?


5)公司里一位脾氣很暴躁的員工常常和其他同事以及客戶發(fā)生爭執(zhí),你接到很多關于他的投訴,你剛剛調任成為他的上司。從教練的角度你會如何問他?


教練A:你是否知道你做人有點問題?你這樣下去,我會要求你離開公司,以免影響公司的士氣和公司的形象


教練B:我收到很多關于你的投訴,你是否留意到你的脾氣已經嚴重影響你的工作?


教練C:我希望我部門的同事以和為貴,你的脾氣如果不收斂一下,我恐怕不能和你合作,你打算怎么辦?


教練D:我收到很多關于你的投訴,你經常和同事以及客戶發(fā)生爭執(zhí),你認為這樣對你會有什么影響?


6)每次教練你的員工,他都會很快和你說出他已做到些什么,而且很自動地告訴你他下一步會如何行動,并且將他實質的行動和計劃已經做好了,他的表現(xiàn)也達到滿意的水平,你還可以怎樣問他?


教練A:你玩的游戲太小了,為什么你不挑戰(zhàn)自己再超越自己的舒適區(qū)域?


教練B:我知道你一直以來都做得非常好,你的表現(xiàn)也達到滿意的水平,但我留意到你在管理團隊方面還可以做得更好,你認為如何?


教練C:你好像在交功課,你認為你是否已經做到最好了呢?


教練D:我很高興你能自發(fā)地做到你的目標,你認為你是不是可以做得更好呢?


參考答案:

1)A、客戶搖頭;B、客戶仍然表示沒有得到支持;C、客戶為這個問題打了10分;D、客戶也覺得支持到了自己。


2)A、客戶還是很猶豫;B、客戶感受到鼓舞。


3)A、容易引發(fā)員工不滿;B、關心了解真相的態(tài)度;C、指責;D、行為上的改變。


4)A、是道理不是問題;B、不接受對方和問題基于個人判斷;C、嫌棄;D、出發(fā)點想在心態(tài)上支持對方,很有耐心。


5)A、批判性問題;B、封閉式問題;C、威脅;D、啟發(fā)性發(fā)問。


6)A、藐視對方;B、不平等、有壓迫感;C、批判;D、正面啟發(fā)。

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