肖漢仕是湖南師范大學公共管理學院的心理學教授，應用心理學博士、擔任著多個方向的碩士及博士生導師。從事心理健康研究、教學與實踐工作28年，近十九年來一直兼任湖南省教育學會心理教育專業(yè)委員會理事長。

他雖然只是一棵小草，卻一直做著一個也許不切實際的夢，就是希望人們重視心理保健，促進心理健康，擁有良好的心理素質(zhì)與健康的心理，并為此希望黨和政府有朝一日像開展全民健身工程一樣，在我國實施全民健心工程。

28年前，為了做好學生的教育工作，他開始與心理教育與咨詢工作結(jié)緣，一個人默默地開始了心理教育與心理咨詢的探索，由于當時這一工作難以為人們所接收和了解，因此，所做的工作幾乎是悄悄進行的，長期坐在冷板凳上，耐住寂寞，無怨無悔地默默地做著這一曾經(jīng)的“地下”工作。

20多年來，一直從事著心理健康教育與心理咨詢方面的教學、研究與實踐工作。

在心理教育的科研方面，曾主持過十一項國家、省、廳級課題：例如：國家社科基金課題：“新時期居民精神健康問題的社會學研究”獲“良好”等級，主持并完成的“中學生心理優(yōu)化與主動發(fā)展”獲國家教育部二等獎，主持的中國教育學會的“心理健康教育與心理輔導研究”獲中國教育學會三等獎，主持的“全民健心工程理論與實踐研究”鑒定為領(lǐng)先水平。主持的“中小學生心理障礙的教育對策研究”獲湖南省教育廳二等獎，論文“心理健康教育 一項意義重大的奠基工程”獲省社科聯(lián)、省社科規(guī)劃辦等五單位的二等獎，“全民健心的必要性、目的及功能研究”獲省社科聯(lián)一等獎，另外主持并完成了湖南省社科基金項目“公務(wù)員心理素質(zhì)培育與心理保健研究”、湖南省社科基金項目“湖南老年人口精神狀況與社會支持研究”，湖南省社科基金“全民健心工程策略研究”、湖南省教育科學規(guī)劃課題“弱勢群體子女心理特點與心理輔導研究”，（獲省教育廳三等獎）湖南省教育科學規(guī)劃課題“教師心理素質(zhì)建構(gòu)與心理保健研究”，中國教育學會項目“心理素質(zhì)培育與心理保健研究”，湖南省教育廳項目“中小學生心理健康教育”等課題。

獨立出版或主編的著作：獨著的有：《心理不生病的智慧》 、《應用社會心理學研究》 、《學校心理教育研究》 、《心理教育理論與方法研究》、 《青少年心理指導》，主編《心理咨詢學》 、《大學生心理健康教育》 、《高中生心理健康教育》、 《初中生心理素質(zhì)教育》、小學一年級到高中二各年級各學期的《立德教育》教材。

在中國心理衛(wèi)生雜志、中國臨床心理學、中國健康心理學、中國教育學刊、教育科學、醫(yī)學與哲學、健康教育與健康促進等國家及省級學術(shù)刊物發(fā)表心理教育方面的系列論文51篇。其中關(guān)于全民健心工程的系列研究成果引起了較大的社會反響。

在心理教育的實踐方面：在做好本職工作的同時，身體力行開展心理服務(wù)的實踐。作為湖南省教育學會學校心理教育專業(yè)委員會的負責人，十六年來，每年11月底或12月初主辦全省心理教育學術(shù)年會，已經(jīng)舉辦了十六次，每次參會人數(shù)都在200人左右，為三千余人次提供了研討與學習的機會。主辦心理健康教育的師資培訓班十期，為省內(nèi)外培訓了數(shù)百名心理健康教育工作者。經(jīng)常用業(yè)余時間應邀深入省內(nèi)外的大、中小學學校、黨政機關(guān)、醫(yī)院、企業(yè)、社會團體開設(shè)心理健康教育的專題講座，據(jù)不完全統(tǒng)計已經(jīng)達400多場，直接聽眾近十萬人，有的一場5000多人。主持全民健心工程研討會兩次，吸引了除湖南外的北京、甘肅、山東等地的學者，先后通過媒體向社會呼吁：“實施全民健心工程”，“設(shè)立全民健心日”，得到湖南日報、新華網(wǎng)、中國日報等新聞媒體的廣泛關(guān)注，全民健心的呼吁引起了甘肅省委等重視和接受。

為了普及心理保健方面的知識，為全國的心理衛(wèi)生工作者提供展示的舞臺，為全民提供護心、育心、樂心的智慧的平臺，2008年開始用業(yè)余時間自費創(chuàng)辦公益網(wǎng)站，先后創(chuàng)辦湖南心理教育、中國全民健心網(wǎng)，上傳文章達八千多篇，其中網(wǎng)站兩次遭黑客破壞，共花費工資數(shù)萬元，雖歷經(jīng)坎坷，但因有幾十萬網(wǎng)民從中受益，將獨樂樂變?yōu)榱吮姌窐?。也無怨無悔。

為了引起黨和政府以及社會的重視，早日將全民健心工程提上議事日程，近幾年致力于全民健心工程的系統(tǒng)研究，先后發(fā)表了五篇學術(shù)論文，并多次向有關(guān)領(lǐng)導和部門建言獻策。2011年曾響應中共湖南省委“問計于民”的號召，向湖南省委、省政府建議實施全民健心工程，被收入有關(guān)部門的簡報，供省領(lǐng)導參考。2014年5月響應省委宣傳部、省社科聯(lián)的號召，在為改革攻堅獻金點子的活動中，建議湖南省發(fā)揚敢為人先的精神，在全國率先實施全民健心工程 促進我省社會治理現(xiàn)代化，該建議被有關(guān)部門作為29號專報上報省領(lǐng)導，得到省政協(xié)副主席歐陽斌、省委宣傳部李發(fā)美、李湘舟等領(lǐng)導的肯定和重視。與此同時，發(fā)揚湖南人心憂天下的精神，積極向中央領(lǐng)導和部門建言。2013年11月直接向中共中央總書記習近平建議：重視國民心理健康 實施全民健心工程，該信經(jīng)國家信訪局研究后決定上報中央領(lǐng)導參閱，國家信訪局已經(jīng)專門發(fā)文復信。2014年3月在全國人大、全國政協(xié)召開前夕，我發(fā)動了全國人大代表、全國政協(xié)委員向兩會建言，委托全國人大代表楊學軍等十多位代表向全國人大提交了“實施全民健心工程的建議”，委托全國政協(xié)委員湯素蘭向全國政協(xié)提交了“重視國民心理健康 設(shè)立全民健心日”的提案，該提案引起了人民政協(xié)報、人民政協(xié)網(wǎng)、湖南日報等主流媒體的重視。其中給全國人大和全國政協(xié)的建議和提案是我在病床上修改形成的。當時，他正因腰椎間盤突出及膨出引起劇痛而住院，因兩會召開在即，他忍著劇痛，在病床上對有關(guān)建議反復修改才交給全國人大代表和政協(xié)委員，保證了建議和提案的科學性。2015年又給劉延東副總理建言，被轉(zhuǎn)給國家衛(wèi)生計生委作為決策參考。

他深知個人是渺小的，并且自己人微言輕，為了發(fā)動更多的有識之士一起來研究、呼吁，我組建了中國全民健心講師團，發(fā)動了上百位心理衛(wèi)生工作者一起來推動，對講師團成員進行了培訓，帶領(lǐng)其深入各行各業(yè)、各單位，面向各群體開設(shè)大量的心理健康教育等健心講座。

為了推動全民健心事業(yè)，雖然身體累了，但他卻樂在其中，他高興地看到，有關(guān)全民健心的成果開始得到中央、省領(lǐng)導、社科聯(lián)等領(lǐng)導和部門的認可和重視，全民健心的理念正被越來越多的人們所接受，所提供的知識正轉(zhuǎn)化為越來越多的人的健心智慧和心理發(fā)展的正能量，將獨樂樂變?yōu)榱吮姌窐贰?/p>

但愿人們通過育心、護心等健心實踐擁有更好的心理素質(zhì)、更健康的心理，更幸福的人生。