《采購管理與流程優(yōu)化提升效益》 ——打造高效企業(yè)運(yùn)作實(shí)戰(zhàn)課程 本課程以企業(yè)采購管理為核心，通過老師多年管理及咨詢實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，針對現(xiàn)狀分析，打造長效機(jī)制，課堂中即有思想、有方法、有工具、有表單、有細(xì)節(jié)的課程，輔導(dǎo)企業(yè)解決采購運(yùn)作及管理問題.　　　　　　 —— 陶老師 課程背景： ? 隨著我國經(jīng)濟(jì)大國地位的確立，以及產(chǎn)品制造技術(shù)的飛速發(fā)展，采購管理水平將成為衡量企業(yè)核心競爭力的重要指標(biāo)之一。企業(yè)需要根據(jù)自身的情況，制定出合適的采購策略及采購流程；為此，陶老師基于對供應(yīng)鏈的系統(tǒng)研究，并結(jié)合多年的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)及輔導(dǎo)經(jīng)歷，特推出該《采購管理與流程優(yōu)化提升效益》課程。 ? 企業(yè)運(yùn)作要求的是過程的可控性，它假定了整個管理過程是相對穩(wěn)定的，而我們實(shí)際的管理過程是極不穩(wěn)定的；我們在多數(shù)企業(yè)咨詢案中發(fā)現(xiàn)，采購失控占了交期失控的主要部分，大多數(shù)企業(yè)采購交期達(dá)成率不到70%，如何將采購過程從“不確定”走向“確定”，將是本課程要解決的主要內(nèi)容。 管理現(xiàn)狀： ? 我們經(jīng)?？吹剑荷a(chǎn)斷斷續(xù)續(xù)，兩天打魚，三天曬網(wǎng)；配送總是跟不上，線上總是缺料；客戶又在追了，為什么總是做不出來，半制品堆積；一年到頭都是那幾個供應(yīng)商，要價格沒價格，要交期沒交期，但總是換不了; 要的東西來不了，不要的沒處放...... ? 我們經(jīng)常聽到：價格沒法再降了；品質(zhì)只能做成這樣，沒有辦法了；讓步接受吧，其他人還不愿意干呢；再過兩天吧，就到了......然后呢，然后客戶就沒有然后了....... ? 我們應(yīng)該做到：準(zhǔn)時快捷地有計(jì)劃地提供質(zhì)優(yōu)價廉的物資，否則，沒有物料支持，上面我們經(jīng)?？吹胶吐牭降氖吕^續(xù)發(fā)生。 ? 我們?nèi)绾巫龅剑赫莆詹少彶僮鞯闹匾椒ǎ浜线\(yùn)用6C和6D手法，讓工作計(jì)劃和現(xiàn)實(shí)緊密結(jié)合，確保執(zhí)行結(jié)果的達(dá)成。 課程目標(biāo)： ? 掌握采購成本的杠桿效應(yīng) ? 采購職能和要求 ? 采購部組織架構(gòu)及崗位職責(zé) ? 標(biāo)準(zhǔn)采購流程 ? 采購交期管理的十一步法 ? 采購品質(zhì)管理十個關(guān)鍵點(diǎn) ? 采購成本（單價）十二把砍刀 ? 詢價、比價、議價、定價的技巧 ? 采購核心價值分析 ? 采購系統(tǒng)優(yōu)化 課程收益： ? 領(lǐng)導(dǎo)層面： 公司戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)有基礎(chǔ)保障，而不是空談?wù)`“企”。 ? 員工層面： 提高工作效率和工作能力，以獲得個人與企業(yè)的同步成長。 ? 競爭層面： 全面滿足客戶需求，幫助企業(yè)贏得更多客戶支持，在激烈的市場競爭中持續(xù)保持有利地位。 ? 文化層面： 學(xué)會用方法、用工具、來代替?zhèn)€人的主觀性，通過過程管控和用數(shù)據(jù)管理提升采購工作效率，避免不必要的內(nèi)耗，讓企業(yè)充滿生機(jī)和活力。 ? 穩(wěn)定層面： 快速交貨，保證企業(yè)不停線，客戶不停單，贏得企業(yè)內(nèi)部和市場的雙重認(rèn)可，最終穩(wěn)定員工和客戶。 課程特色 ? 本課程把重點(diǎn)用於打造高效采購管理人員，訓(xùn)練如何養(yǎng)成用數(shù)據(jù)做采購的習(xí)慣，建立高效組織控制，同時通過6C手法保障做事的人不違規(guī)不犯錯保證結(jié)果的有效性，以6D手法打造高效快速執(zhí)行的企業(yè)文化，使學(xué)員從觀念，流程到規(guī)范化都有所收獲； ? 講師在本課程中深入探討經(jīng)典案例，讓學(xué)員通過學(xué)習(xí)少走彎路，學(xué)來即用，用之即有效，精彩內(nèi)容期待與您分享！ 授課方法 ? 理論講授,數(shù)據(jù)分析,圖片分享,工具介紹,工具演練,分組討論,結(jié)果發(fā)布,講師點(diǎn)評,課后作業(yè),內(nèi)容考試與標(biāo)準(zhǔn)答案,并可協(xié)助指導(dǎo)改善計(jì)劃。 適合對象: ? 采購管理團(tuán)隊(duì)及相關(guān)業(yè)務(wù)骨干、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo) 培訓(xùn)課時: ? 2天,每天6小時(上午9:00-12:00,下午14:00-17:00) 課程大綱 破冰分享互動 第一講.采購管理概念 1. 沃爾瑪采購管理 2. 采購的杠桿效應(yīng) 3. 采購定義 4. 采購部門職責(zé) 5. 采購工作基本要求 6. 標(biāo)準(zhǔn)采購運(yùn)作流程 7. 采購核心競爭力 案例分析 第二講：采購操作技巧 (品質(zhì)管理) 1. 供應(yīng)商品質(zhì)管理的十個關(guān)鍵點(diǎn) 1) 雙方認(rèn)可且固定的生產(chǎn)工藝 2) 雙方認(rèn)可預(yù)設(shè)品保環(huán)節(jié)、標(biāo)準(zhǔn) 3) 樣板承認(rèn) 4) 有合格的上游供應(yīng)商 5) ...... 2. 采購品質(zhì)管理的十大手段 1) 評鑒審核法 2) 樣板確定法 3) 工藝確認(rèn)法 4) ...... 3. 品質(zhì)不良的解決方案 案例分享 第三講：采購操作技巧 (交期管理) 1. 交期不良分析 2. 交期進(jìn)度跟進(jìn)步驟 3. 交期管理十一步法 1) 進(jìn)度表監(jiān)控法 2) 量購批入法 3) ...... 4. 縮短交期八大法寶 1) 以合理價格找對供應(yīng)商 2) 合同鎖定單價或計(jì)價方式 （壓縮詢價時間） 3) 分散訂購 4) 集中訂購...... 案例分享 第四講：成本管理（單價管理） 1. 產(chǎn)品最低單價的標(biāo)準(zhǔn) 2. 單價的組成 3. 采購成本的十二把砍刀 1) 集中采購，以量取勝 2) 付款準(zhǔn)時，制造優(yōu)勢 3) 長期協(xié)議，雙贏保證 4) ...... 案例分享 第五講 控制出結(jié)果 1. 采購管理失控點(diǎn)分析 2. 限制控制-解決如何自發(fā)做事的問題 3. 橫向控制-解決橫向部門、崗位不配合/不協(xié)調(diào)的問題 4. 三要素控制-解決相互推責(zé)/扯皮的問題 5. 分段控制-解決困難事務(wù)的問題 6. 稽核控制-解決不按規(guī)矩做事的問題 7. 數(shù)據(jù)控制-解決如何用數(shù)據(jù)做管理的問題 第六講：六日工作法保證達(dá)成 1. 目標(biāo)如何實(shí)現(xiàn)？ 2. 日計(jì)劃——每日工作任務(wù)分解 3. 日備料——每日做好班前準(zhǔn)備 4. 日協(xié)調(diào)——每日信息快速傳播 5. 日攻關(guān)——每日打通管理瓶頸 6. 日稽核——每日稽查、查反復(fù)、反復(fù)查 7. 日考核——每日成果兌現(xiàn) 課程總結(jié)： 考試/持續(xù)改進(jìn)： （課綱順序和內(nèi)容可根據(jù)需要進(jìn)行微調(diào)）