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齊耀:齊耀老師分享管理者培養(yǎng)親和力的5個(gè)方法
2016-01-20 2577

                                            管理者培養(yǎng)親和力的五個(gè)方法 
 

  親和力是提升管理者領(lǐng)導(dǎo)力的一個(gè)方面,因此,培養(yǎng)親和力也是領(lǐng)導(dǎo)者修煉的重要內(nèi)容之一,本文就介紹了,領(lǐng)導(dǎo)者培養(yǎng)親和力的五個(gè)方法。

  1.注意講話效果

  A、一個(gè)人的口語(yǔ)表達(dá)能力與其它方面的修養(yǎng)和能力是相聯(lián)系的。

  B、要有健康而熾熱的情感。

  C、要提高自己口語(yǔ)表達(dá)藝術(shù)性和技巧性,使聽(tīng)者聽(tīng)懂、愛(ài)聽(tīng)。

  D、管理人員要善于準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用自己的姿勢(shì)語(yǔ)言。

  2.有效傾聽(tīng)

  A、集中注意力,專心聽(tīng)對(duì)方談話。

  B、要謙虛,平等待人。

  C、培養(yǎng)良好的專注習(xí)慣和富于思考精神。

  D、以心平氣和及主動(dòng)合作態(tài)度進(jìn)行傾聽(tīng)。

  E、善于觀察和體會(huì)談話者的非語(yǔ)言信息,以便從中發(fā)現(xiàn)真假,有效引導(dǎo)和輔助。

  3.贊賞藝術(shù)

  A、不要疏忽。要多方留意,不要錯(cuò)過(guò)對(duì)職員褒獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。

  B、不要忘記。要及時(shí)對(duì)職員進(jìn)行適當(dāng)鼓勵(lì)。

  C、在團(tuán)隊(duì)面前,贊賞最合適,批評(píng)與指責(zé)留給一對(duì)一的場(chǎng)合。

  D、真心實(shí)意的態(tài)度,獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)真心實(shí)意地進(jìn)行,拿出殷然的感情。

  E、讓第三方介入,即該職員的上級(jí),由他進(jìn)行表?yè)P(yáng),產(chǎn)生更多傳導(dǎo)力。

  4.責(zé)罰須知

  A、不在眾人面前責(zé)罵職員。

  B、掌握適當(dāng)時(shí)機(jī)進(jìn)行溝通和訓(xùn)導(dǎo)。

  C、在商談之中,上級(jí)對(duì)職員所做的事,不可即時(shí)采取輕蔑或指責(zé)態(tài)度。

  D、理由與原因,雖然必須要求清楚說(shuō)明,但應(yīng)避免一味找毛病的心態(tài)。

  E、與職員的商談,若變成了堅(jiān)持彼此立場(chǎng)的口角,即為無(wú)意義。

  F、對(duì)職員的過(guò)失、錯(cuò)誤不必要擴(kuò)大責(zé)罰,任務(wù)責(zé)成于他的上級(jí)。

  G、通過(guò)與職員的工作例會(huì)制暢談工作之事,彼此更有接近。

  H、任何人都有自失敗中學(xué)習(xí)的能力與意愿,認(rèn)請(qǐng)此點(diǎn),爭(zhēng)取更多內(nèi)滿意達(dá)成。

  I、賦人性管理于企業(yè)文化中。

  5.應(yīng)杜絕的言行

  A、總是貶低能力比自己差的人。

  B、心情不好時(shí),就把這感覺(jué)散播。

  C、委托的工作,屆時(shí)未完成找藉口掩飾。

  D、上級(jí)在與不在時(shí)的態(tài)度完全不同。

  E、總是自己找理由,不敢承擔(dān)責(zé)任。

  F、忘記帶答應(yīng)給別人的資料時(shí),會(huì)認(rèn)為下次再帶就行了。

  G、既使是已決定之事項(xiàng),如果與自己相異,會(huì)形成應(yīng)付了事。

  H、雖然工作上自己犯錯(cuò),他在找理由說(shuō)是別人不是。

  I、雖然高調(diào)行動(dòng)卻未有什么實(shí)質(zhì)成果。

  J、工作完成有問(wèn)題,設(shè)法推卸責(zé)任。

  K、碰到問(wèn)題時(shí),先是避重就輕或逃避。

  L、把別人的策劃當(dāng)作是自己的想法宣揚(yáng)。

  以上五個(gè)方法雖然介紹的比較簡(jiǎn)單,但是要真正地運(yùn)用到實(shí)際管理中,還像相當(dāng)不容易,因此,大家要結(jié)合自身的實(shí)際情況,靈活運(yùn)用
 


如何培養(yǎng)“親和力; 
  在人際交往中,“親 和力”具有很好的人際吸引力。讓人感到親切,會(huì)縮短你與別人之間的心理距離。如果你是一個(gè)讓人感到親切的人,交談時(shí),別人情感的大門會(huì)主動(dòng)向你敞開;勸說(shuō)時(shí),別人心中的疙瘩會(huì)自動(dòng)解開;求助時(shí),別人熱情的雙手會(huì)真誠(chéng)向你伸出……可以說(shuō),使人感到你很親切,對(duì)你益處多多。那么,怎樣做才能使自己成為一個(gè)親切的人呢?

  主動(dòng)問(wèn)候?!澳愫谩?、“見(jiàn)到你很高興”之類的問(wèn)候話語(yǔ),雖然只有片言只字,但它是通向你與別人深入交談的一座橋梁,同時(shí)它也是你向別人主動(dòng)示好的一種方式——向別人示好,別人自然會(huì)覺(jué)得你很親切,誰(shuí)不愿意與親切的人交談呢?

  耐心聆聽(tīng)。如果你以“我愿洗耳恭聽(tīng)”的態(tài)度認(rèn)真聽(tīng)取別人的談話,那么對(duì)方會(huì)愉快地向你敞開心扉。因?yàn)闊o(wú)論是誰(shuí),都或多或少存在著顯示自己并能得到別人認(rèn)可的心理,同時(shí),你認(rèn)真聆聽(tīng)別人的談話,別人會(huì)感到你尊重他,尊重別人,別人自然也會(huì)尊重你。

  縮短距離。如果你想讓別人成為自己的朋友,就首先要想法縮短你與別人之間的距離,距離縮短了,交談起來(lái)才會(huì)自然、隨和,彼此之間才能盡快熟悉和了解??s短距離的方式很多,寄張賀卡,表示關(guān)心,開個(gè)“派對(duì)”等等,都有接近對(duì)方的機(jī)會(huì)。

  密切來(lái)往?!笆鑴t遠(yuǎn),密則親?!被?dòng)頻率越密,就越容易認(rèn)識(shí)和了解人,交往的渠道也就越來(lái)越暢通。來(lái)往的次數(shù)與親密程度往往成正比,有些聰明的推銷員,就常常有事無(wú)事地到主顧家中坐一坐,說(shuō)聲“路過(guò)此地,順便來(lái)看看你”,這很能博得主顧的好感。

  取得共識(shí)。你要讓對(duì)方感受你的親切,就應(yīng)努力尋找觀點(diǎn)的共識(shí),保持話題的一致,因?yàn)橹挥杏辛斯餐挠^點(diǎn)和話題,彼此之間才能談得投合,才能取得共鳴。要想做到這一點(diǎn),就要盡量避免談?dòng)袪?zhēng)執(zhí)的問(wèn)題。

  態(tài)度真誠(chéng)。無(wú)論是何種場(chǎng)合的交往、談話,你都要保持良好的心態(tài),以真誠(chéng)的態(tài)度來(lái)待人接物,因?yàn)橹挥懈冻稣\(chéng)心,才能換得真心。

  關(guān)注對(duì)方。談話時(shí)目視對(duì)方,交往中體貼對(duì)方,平時(shí)多點(diǎn)噓寒問(wèn)暖,會(huì)使對(duì)方感受到你的親人般的溫暖。

  常說(shuō)“我們”。“我們”和“我與你們”雖然指的是同一人群,但是二者給人的感受不一樣。使用“我們”一詞會(huì)讓人覺(jué)得關(guān)系密切,能讓人產(chǎn)生同伴意識(shí),而“我與你們”則有不在一條線上的感覺(jué)。

  注意稱呼。在稱呼上要注意尊老愛(ài)幼,“大爺”、“大娘”、“大叔”、“大媽”,叫得人心里甜蜜蜜;“老李”、“小張”或直呼其名(不要帶姓),讓人覺(jué)得關(guān)系非凡。這樣,既引起了對(duì)方的注意,又叫出了自己的風(fēng)度和修養(yǎng)。

  給予夸獎(jiǎng)。交談時(shí),請(qǐng)不要吝嗇你的“美言”,而要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)并予以稱贊。因?yàn)榭洫?jiǎng)是人際交往中的“親和劑”,適時(shí)而得體地夸贊別人,會(huì)激起別人的自信心和榮譽(yù)感,別人會(huì)因此對(duì)你產(chǎn)生好感。

  贈(zèng)送禮物。禮物不一定很貴重,但一定要是對(duì)方喜歡的,這樣,對(duì)方會(huì)認(rèn)為他在你心里很有地位,并且你對(duì)他很了解。由此對(duì)方就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生“知己”的感覺(jué)。

  制造幽默。幽默是一種智慧,也是一種風(fēng)度。言談風(fēng)趣詼諧,會(huì)增強(qiáng)你的人際吸引力,它是增進(jìn)親密度的催化劑,也是消除緊張感的一劑良藥——引起別人心理上的愉悅,怎能不給人留下深刻的印象呢?

  語(yǔ)氣柔和。事實(shí)證明,柔和的語(yǔ)氣能有效地使談話順利進(jìn)行——它能使開導(dǎo)醍醐灌頂,它能讓勸說(shuō)娓娓動(dòng)聽(tīng)。辦事時(shí)事先征求對(duì)方的意見(jiàn),有分歧時(shí)以商討的方式解決,這都可以使自己的語(yǔ)氣變得柔和。

  出語(yǔ)謙遜。謙遜是一種美德,它會(huì)產(chǎn)生讓人親近你的魅力。適時(shí)地說(shuō)“拜托”、“請(qǐng)賜教”、“麻煩你了”等話語(yǔ),既表現(xiàn)了你對(duì)對(duì)方的尊重,也體現(xiàn)了你知書達(dá)理的美好形象

  注意細(xì)節(jié)。你與別人在交往時(shí),可以先從一些細(xì)節(jié)開始,比如,注意對(duì)方的愛(ài)好,指出對(duì)方穿戴上的變化,記住對(duì)方有紀(jì)念意義的日子等。能這樣做,對(duì)方會(huì)覺(jué)得你很在意他、關(guān)心他,能引起對(duì)方的話題和談話興趣,你會(huì)因此而受到對(duì)方的熱情“禮遇”。


在一個(gè)社會(huì)環(huán)境中生活,每個(gè)人都要參與交際,但其交際的方式和質(zhì)量卻各有不同:有的人左右逢源,靈活應(yīng)變,人緣廣結(jié);有的人卻捉襟見(jiàn)肘、處處受制,把人際關(guān)系搞得劍拔弩張。有“親和力”的人才會(huì)在交往中廣受歡迎,通常說(shuō),影響正常交際的原因是:際,但其交際的方式和質(zhì)量卻各有不同:有的
一、學(xué)會(huì)尊重別人。每一個(gè)人的內(nèi)心世界都存在著受到別人尊重的欲望,但其本人,也要正確認(rèn)識(shí)自己的善惡是非,什么是主流社會(huì)認(rèn)可的行為,什么是主流社會(huì)反對(duì)的行為,自己有過(guò)失時(shí)要學(xué)會(huì)自我反省,承認(rèn)并認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,得饒人處且饒人,不要得理不饒人,更不要無(wú)理鬧三分,否則會(huì)讓別人產(chǎn)生更大的誤會(huì),不會(huì)尊重別人的人,往往得不到別人的尊重;因此,學(xué)會(huì)一些日常的禮節(jié)禮貌是很必要的,禮多人不怪嘛。對(duì)一個(gè)很講究禮貌的人,給人的第一印象就是“他有修養(yǎng),很尊重我”的好感,即使與其交往中有些小的過(guò)失,別人也不會(huì)責(zé)怪或計(jì)較。當(dāng)然,每一個(gè)人都不會(huì)為了方便別人而生存,但給別人不方便的同時(shí)也尊重別人的抱怨甚至反擊。
二、學(xué)會(huì)換位思考。面對(duì)別人時(shí)不要居高臨下,要以要求別人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,要用要求別人理解自己的心態(tài)去理解別人,這個(gè)非常重要。很多人往往采用雙重標(biāo)準(zhǔn),要求別人很嚴(yán)格,要求自己很寬松,總希望別人理解自己,由于客觀的原因,有很多很特殊的情況,是需要自己替對(duì)方設(shè)想一下,他為什么會(huì)這樣?只有自己更多地理解和體諒別人,別人可能接受你。
三、敢于堅(jiān)持原則。處事要不卑不亢,不能固執(zhí)和偏見(jiàn),人薄我一分我薄人三分,人敬我一盡我敬人一丈。對(duì)待同一個(gè)問(wèn)題,不同的人有不同的觀點(diǎn)、方法;自己能夠判斷其正確性的時(shí)候,自己一定要有主見(jiàn),當(dāng)意見(jiàn)不確定的時(shí)候,要善于虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),在處理問(wèn)題中會(huì)出現(xiàn)一些相關(guān)的妥協(xié)和讓步,只要不是退讓的底線,就要倒“大事講原則,小事講風(fēng)格”,無(wú)關(guān)大局的問(wèn)題上適當(dāng)讓步是解決問(wèn)題的方法之一。張。有“親和力”的人才會(huì)在交往中廣受歡迎
四、不要孤芳自賞。一般說(shuō)來(lái),人們大都不滿足自己的能力、財(cái)富,卻極易欣賞自己的聰明。孤芳自賞往往是由于過(guò)分相信自己的聰明所致。其表現(xiàn)形式有二:一種是恃才傲物,其表現(xiàn)為語(yǔ)言凌厲,對(duì)某方面不如己者,要么不屑一顧,要么惡語(yǔ)相向;更有甚者,以己之長(zhǎng),量人之短,以己之聰明,襯人之笨拙。另一種孤芳自賞,雖不著力地顯露自己,卻對(duì)別人的所作所為和喜歡愛(ài)好漠然置之,其表現(xiàn)是不屑談交際對(duì)象關(guān)心的話題。如此待人接物,人們便會(huì)對(duì)你避而遠(yuǎn)之,使你雖處于人群之中,卻感孤立無(wú)援。
五、切忌自輕自賤。自輕自賤是與孤芳自賞相反的一種心態(tài)反映。與人交往,無(wú)瀟灑倜儻之態(tài),有畏畏葸葸之容。這種人總覺(jué)得自己這也不行,那也不好。缺乏主見(jiàn),??磩e人眼色行事。見(jiàn)了上司,點(diǎn)頭哈腰;跟同事交往,總怕被別人笑話;碰著鄰里,總賠著小心;與朋友相聚,總說(shuō)自己不如人。自輕自賤從心理角度看是自卑感在作怪。由于自卑,對(duì)自己便毫無(wú)信心;無(wú)信心,便表現(xiàn)出輕視自己;輕視自己,行為便縮手縮腳,神情黯淡、語(yǔ)訥遲鈍。從其內(nèi)心看,自輕自賤者往往欲以自己的行為博得人們的同情。然而,事與愿違,人家會(huì)認(rèn)為你太賤,不愿跟你交往。自輕自賤一般多發(fā)生在性情軟弱的小人物身上。由于地位的原因,總怕別人瞧不起自己。其實(shí)越有這種心理,人們?cè)角撇黄鹉?。這種自輕自賤如果成為病態(tài),不但不能搞好人際關(guān)系,甚至?xí)o自己帶來(lái)不幸。
六、防止“適應(yīng)性差”。生活中常??梢钥匆?jiàn)這樣的人,在熟人跟前能風(fēng)度翩翩,侃侃而談,一見(jiàn)生人卻舉止失措,語(yǔ)無(wú)倫次;做主人能自如大方,做客人卻頻頻失態(tài);在家里、單位尚能舉止得體,在公開場(chǎng)合卻臉紅心跳;對(duì)合乎自己脾胃的生活習(xí)俗能欣然接受,對(duì)跟自己習(xí)慣有異的東西卻拒不接納。這種人的表現(xiàn)皆因適應(yīng)性差造成。適應(yīng)性差,表層原因是膽子小,深層原因?qū)崒傩睦聿唤∪K麄兛傆X(jué)得跟平等的人和熟悉的人交往無(wú)危險(xiǎn),故無(wú)心理負(fù)擔(dān),所以能應(yīng)付自如;而跟強(qiáng)過(guò)自己的人、陌生的人交往,心理便不自然,覺(jué)得言多必失,后果難以逆料,當(dāng)然會(huì)未交往心先怯,露出窘態(tài)了。適應(yīng)性差雖對(duì)已有的交際圈影響不大,但要擴(kuò)大交際范圍就比較困難了。適應(yīng)性差的人,在交際活動(dòng)中大多都"躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)",很難知"山外青山樓外樓,更有好景在外頭"了。 捉襟見(jiàn)肘、處處受制,把人際關(guān)系搞得劍拔弩
七、缺乏幽默感。作人,態(tài)度要嚴(yán)肅,但處人時(shí)卻忌諱永遠(yuǎn)一付"英勇就義"的面孔。交際中如缺乏幽默感,便會(huì)影響交際的質(zhì)量。其實(shí),幽默有時(shí)確實(shí)可以收到一本正經(jīng)難以企及的交際效果。

在影響交際活動(dòng)順利進(jìn)行的各種因素中,“尊重別人”、“換位思考”、“堅(jiān)持原則”并非一日之功,但卻是贏別人第一好印象的重要因素,它是一個(gè)長(zhǎng)期修煉和積累的過(guò)程;“孤芳自賞”和“自輕自賤”是心理問(wèn)題;適應(yīng)性差主要是心理因素,但更多的是對(duì)交際活動(dòng)方法操作訓(xùn)練不夠;缺乏幽默則是對(duì)交際活動(dòng)的態(tài)度問(wèn)題。從整體看來(lái),影響交際活動(dòng)的因素主要是心理原因。因而,只有不斷調(diào)整自己的交際心理,做到不孤芳自賞,不自輕自賤,能見(jiàn)機(jī)行事,適應(yīng)各種交際環(huán)境,以風(fēng)趣幽默、達(dá)觀的態(tài)度參與交際,別人才會(huì)感受到你的"親和力",才能使交際活動(dòng)正常進(jìn)行,并獲得成功。人左右逢源,靈活應(yīng)變,人緣廣結(jié);有的人卻///

1.做一個(gè)快樂(lè)的人

 

1.1 知足常樂(lè)

 

1.2 助人為樂(lè)

 

為別人保留一定的時(shí)間和精力

 

了解別人的疾苦和難處

 

主動(dòng)幫忙

 

參加公益組織

 

1.3 自得其樂(lè)

 

自我激勵(lì)

 

大笑:三分鐘

 

給自己表演節(jié)目:唱歌,朗誦歌,小演講(英文),講笑話

 

2.做一個(gè)新鮮的人

 

養(yǎng)花種草

 

瀏覽新聞:記住,講新聞!

 

開放的心胸:新鮮每一天:生活、思想、行動(dòng)!

 

勞逸結(jié)合,兼顧工作和生活

 

調(diào)整和改善情緒:防止煩躁

 

多與人交往,尤其是關(guān)鍵人物,并成為其中核心

 

冒險(xiǎn)

 

家庭建設(shè)

 

創(chuàng)造出輕松和諧的氛圍

 

3. 做一個(gè)成熟的人

 

3.1 承諾

 

“我了解身為領(lǐng)導(dǎo)者一舉一動(dòng)的重要。我也了解,不管我的目的如何,都有人跟著我。因此,我鄭重承諾:我愿全力以赴,改進(jìn)自己,并且力行領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué),為我的合作伙伴謀福利。”

 

3.2 反省+感恩

 

每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,捫心自問(wèn):今天的行為舉止是否合宜,有無(wú)過(guò)失,是否遷怒他人,是否把自己的成功與他人分享,散發(fā)愛(ài)心,回饋社會(huì)?

 

深刻認(rèn)識(shí)和了解自己,祛除心理陰影。我們不只是追求財(cái)富、名譽(yù)的滿足而已,事實(shí)上最重要的是要自我肯定,同時(shí)也要讓親友分享這份榮耀,即協(xié)助別人認(rèn)識(shí)到自我的可貴,并積極去挖掘和享受。

 

3.3 培養(yǎng)好的個(gè)性

 

幽默

 

開朗、活躍

 

謙和:平易近人、低調(diào)

 

智慧

 

對(duì)新穎的想法和做法保持開放態(tài)度

 

慷慨待人:豪爽!

 

3.4 掌握交際技巧

 

笑容是最好的語(yǔ)言。樂(lè)觀的心情不自覺(jué)地就會(huì)感染到身旁的人,大家不由自主的就會(huì)想和他接近。

 

關(guān)心、重視他人。愛(ài)!無(wú)論見(jiàn)到誰(shuí),都要感受到對(duì)方身上帶著的看不見(jiàn)的訊號(hào),他仿佛對(duì)您說(shuō):“讓我覺(jué)得自己重要吧!”

 

主動(dòng)打招呼

 

贊美

 

虛心請(qǐng)教,接納他人意見(jiàn),不盲目否定他人

 

3.5 信任、理解、包容、服務(wù)、支持

 

站在他人的立場(chǎng)上,運(yùn)用同理心,了解別人的想法及感受:如果我是他,我會(huì)怎樣?

 

傾聽(tīng):放下自己的固有的價(jià)值觀

 

能預(yù)期、了解,并樂(lè)于滿足他人的需求。

 

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