周錦弘,周錦弘講師,周錦弘聯(lián)系方式,周錦弘培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
周錦弘 2019年度中國200強(qiáng)講師
TTT實(shí)戰(zhàn)顧問、項(xiàng)目導(dǎo)師
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2016-07-14 2565

周一晚上,我在上海培訓(xùn)師互助會(huì)分享主題為《好講師怎樣戀成的》后,有很多感觸的地方。記得當(dāng)年從企業(yè)離職前一個(gè)月,正是烈日當(dāng)頭,在30層樓頂上,就我和HR徐總監(jiān)二個(gè)人。他深深地吸了一口氣,問:“錦弘,你真的想好了嗎?真的想離開企業(yè)做職業(yè)講師?離開一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境,去追尋一個(gè)虛無飄渺的夢?”我沒有立即回答他,因?yàn)樾睦锒嗌儆行├⒕?。上個(gè)月剛剛完成加薪,下半年公司派我去馬來西亞總部工作。。。。。。

職業(yè)講師有些孤單,授完課程行色匆匆,拖著拉桿箱坐著飛機(jī)在不同城市穿行。耳機(jī)里轉(zhuǎn)來劉若英的歌曲:“當(dāng)孤單已經(jīng)變成一種習(xí)慣,習(xí)慣到我已經(jīng)不再去想該怎么辦。就算心煩意亂,就算沒有人作伴,自由和落寞之間怎么換算,我獨(dú)自走在街上看著天空找不到答案?!?

確實(shí),職業(yè)講師是孤獨(dú)的;

確實(shí),職業(yè)講師是奔波的;

確實(shí),職業(yè)講師是付出的。

同時(shí),職業(yè)講師是傳播者;

同時(shí),職業(yè)講師是布道者;

同時(shí),職業(yè)講師是大學(xué)者。

30層樓很高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去可以看到東方明珠,周圍樓宇林立,陣陣熱風(fēng)打在身上。我沉默許久,堅(jiān)定地說:一個(gè)人如果到了三十,心中有夢想還沒有實(shí)現(xiàn),當(dāng)離開這個(gè)世界會(huì)有太多遺憾。趁著還能瘋狂,就勇敢地追尋夢想,不是嗎?徐總搖了搖頭,嘆了一口氣:既然你作出了這樣的決定,尊重你的選擇,同時(shí)你覺得累了,也可以回來。說完,重重地拍了拍我的肩膀,默默地離去。

我站在30層,眺望遠(yuǎn)處的“上海金融中心”,他像一位慈祥的父親向我招手,似乎在說:30層不高也不低,30歲不老也不年輕。心中有夢,就去實(shí)現(xiàn)。準(zhǔn)備好了嗎?粗發(fā)!

周錦弘

2016.7.14

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