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劉裕坤:情境高爾夫?向下管理
2017-03-01 2630
對象
部門經(jīng)理、總監(jiān)、副總、總經(jīng)理等高層管理者
目的
提高管理下屬的能力;明確管理者的角色定位;認識自己的管理及領導風格;演練和操作基本的管理技能;提升激勵、溝通、決策、執(zhí)行等實際技能;強化團隊合作意識,激發(fā)合作共贏思想;提高個人管理能力和組織績效。
內(nèi)容

課程特色

情境模擬+案例分析+角色扮演+分組辯論+專業(yè)測試+能力評估


培訓方式

分組競爭+案例分析+情景模擬+角色扮演+測試評估+頭腦風暴+游戲活動+辯論PK


培訓對象

部門經(jīng)理、總監(jiān)、副總、總經(jīng)理等高層管理者


培訓目標

提高管理下屬的能力

明確管理者的角色定位

認識自己的管理及領導風格

演練和操作基本的管理技能

提升激勵、溝通、決策、執(zhí)行等實際技能

強化團隊合作意識,激發(fā)合作共贏思想

提高個人管理能力和組織績


【課程大綱】

第一部分:管理者的角色認知正確對待管理者的角色

管理者的5大基本職責

管理者常犯的八個錯誤

管理者成長的四個階段

第二部分:管理者的管理技能和領導力管理和領導的區(qū)別與聯(lián)系

領導力九宮圖

領導者的四種風格

DISC領導力測試

三部分:情境高爾夫?向下管理背景介紹DISC四種領導風格描述

情境領導力類型

情境領導力公式

情境高爾夫?角色介紹

情境高爾夫?規(guī)則說明

高爾夫班組建設

第四部分:情境高爾夫?—向下管理教戰(zhàn)守策

第一洞:如何向下屬傳達任務?

第二洞:如何進行任務和資源分析?

第三洞:如何指導下屬制定行動計劃?

第四洞:如何正確處理下屬的“合理沖撞”?

第五洞:如何提升下屬的能力?

第六洞:如何輔導下屬提高技能?

第七洞:如何正確的處理員工關系?

第八洞:如何處理下屬的晉升要求?

第九洞:如何激發(fā)團隊士氣?

第十洞:如何處理下屬的“特殊”要求?

第十一洞:如何合理的安排培訓工作?

第十二洞:如何處理下屬之間的沖突

第十三洞:如何科學的授權?

第十四洞:如何有效的激勵下屬?

第十五洞:如何有效推行公司的制度?

第十六洞:如何正確處理員工的離職問題?

第十七洞:如何評選優(yōu)秀員工?

第十八洞:如何組織總結表彰活動?

第五部分:系統(tǒng)回顧、總結、提升

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