客戶：鄭州大學(xué) 地點(diǎn)：河南省 - 鄭州 時(shí)間：2014/4/17 0:00:00 激發(fā)大學(xué)生，尋找自己的理想和目標(biāo)1.了解自己，才能更好了解職業(yè)生涯，告訴培訓(xùn)者如何做好自我評(píng)估，并找到自己的激情。2.在年輕的時(shí)候通過怎樣的方式去尋找職業(yè)的價(jià)值觀并提升自己的后天能努力？3.通過介紹熱門行業(yè)的與求職者相匹配的方面，讓培訓(xùn)者了解職場(chǎng)的真實(shí)意義；4.如何為自己制定長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)，做職業(yè)規(guī)劃的必要程度;5.利用MBIT16型人格及霍蘭德代碼與培訓(xùn)者一起在測(cè)試中，挖掘自己的職場(chǎng)優(yōu)勢(shì)；5.做職業(yè)規(guī)劃的成功案例，這不是一門課，而是一個(gè)培訓(xùn)者一定需要去親身經(jīng)歷的過程。