蕭泓舸,蕭泓舸講師,蕭泓舸聯(lián)系方式,蕭泓舸培訓師-【中華講師網(wǎng)】
資深管理培訓專家
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資深管理培訓專家

廣東,廣州 40 ~ 50 歲
《企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃》 《企業(yè)文化》 《領(lǐng)導力系列》 《工作系統(tǒng)構(gòu)建》 《高效能團隊建設(shè)系列》 《優(yōu)勢談判系列》 《批判性思維》 《跨學科思維》 《自我成長系列》 《心理學應(yīng)用系列》 《心理干預系列》 《心
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心理危機干預專家
國際事務(wù)談判專家
國家心理咨詢師
國家心理咨詢師考證班培訓師
權(quán)威語言學研究者
資深企業(yè)顧問、培訓師
神經(jīng)心理學和社會語言心理學研究者
心理咨詢師實戰(zhàn)特訓營創(chuàng)辦人兼首席訓練官
北京基庭語言心理實驗室奠基者
澳洲塔斯馬尼亞省利澳教育中心亞太學術(shù)交流理事
危機干預自殺200例
心理救護1200例
心理輔導數(shù)萬小時
......
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[蕭泓舸]企業(yè)價值觀的表達
課程背景 產(chǎn)品的重要性是在于它融入了企業(yè)的價值觀,消費者在選擇消費產(chǎn)品的過程很多時候不是在消費產(chǎn)品的功能方面,而是在于它所傳達的價值觀,特別是對品牌而言,價值觀的表達決定著它的銷售市場。本課程主要幫助啟發(fā)企業(yè)的價值觀的樹立與具體表達方式,從而達到贏在價值觀上。 課程收獲 1、了解企業(yè)核心的價值觀 2、認識企業(yè)價值觀的重要性 3、能成功的建立起企業(yè)價值觀體系 4、如何在產(chǎn)品上充分體現(xiàn)企業(yè)價值觀 5、
2014-12-08
[蕭泓舸]危機邊緣
課程背景 所謂安全感的喪失是因為總感到自己處于危機邊緣,課程將幫助學員正確認識危機,理解危機對自己積極與消極的意義,并且?guī)椭鷮W員建立一套吻合自身的正確處理危機的體系。 課程目標 了解危機的定義與形成 認識危機的特點和危機狀態(tài)的表現(xiàn)特征 能有效的分析危機來源與解讀危機 掌握危機的處理方式與技巧 建立保持內(nèi)心的穩(wěn)定和自身與環(huán)境的平衡與協(xié)調(diào)的機制 ?授課形式 知識宣講、場景模擬、情景對白、環(huán)境事件設(shè)計、
2014-12-08
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