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楊三石:《從業(yè)務(wù)主干走向管理達(dá)人之識(shí)己識(shí)人篇》
2016-03-31 1668
對(duì)象
門店店長(zhǎng),中層管理
目的
讓技術(shù)能手真正做到轉(zhuǎn)型帶好團(tuán)隊(duì)
內(nèi)容

《從業(yè)務(wù)主干走向管理達(dá)人之識(shí)己識(shí)人篇》課程大綱

【課程描述】

旅游行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)愈加慘烈,公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型迫在眉睫,管理層卻發(fā)現(xiàn)人員儲(chǔ)備拖了后腿,旅行社門市管理中心的領(lǐng)導(dǎo)開始愁眉苦臉,新提拔的門市經(jīng)理以前做業(yè)務(wù)的時(shí)候表現(xiàn)非常好,為什么提拔管理門店后業(yè)績(jī)開始下滑了?并且沒有斗志?管理的員工紛紛辭職?客戶管理也不夠到位?原因其實(shí)是提拔的業(yè)務(wù)高手并不代表就是一個(gè)好的管理者,從管理自己到管理團(tuán)隊(duì)的轉(zhuǎn)變,讓這些提拔上來的業(yè)務(wù)能手不知所措,旅游行業(yè)不健全的培訓(xùn)體制,讓原本激情四射的業(yè)務(wù)冠軍現(xiàn)在成了狼狽不堪的管理者。


這些新提拔上來的業(yè)務(wù)骨干:

 不知道如何認(rèn)清自己新的角色和自我行為特征

 不知道應(yīng)有的管理意識(shí)與思維方式

不知道如何搭建、管理、擴(kuò)大自己的團(tuán)隊(duì)

不知道怎樣提升自己的組織、判斷與決策能力


不知道為什么要提升自己的工作責(zé)任意識(shí)與職業(yè)素質(zhì)


不知道提升自己的管理能力與領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的方法


不知道開拓管理銷售團(tuán)隊(duì)的客戶資源

不知道如何與同事間溝通與合作,創(chuàng)造融合的工作氛圍



旅行社門店經(jīng)理是熟知經(jīng)營(yíng)、管理、資本的綜合人才,《從業(yè)務(wù)主干走向管理達(dá)人之識(shí)己識(shí)人篇》是新任門市經(jīng)理委以重任前必學(xué)的基礎(chǔ)篇,是以管理學(xué)中核心技能識(shí)人用人為主導(dǎo),從自我管理的識(shí)己到團(tuán)隊(duì)管理的識(shí)人,讓門店經(jīng)理清晰的認(rèn)知角色轉(zhuǎn)變后的自我,并通過選、用、育、留搭建一個(gè)具有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),為公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。整個(gè)課程圍繞“新”字搭建課程框架,讓門市經(jīng)理提升一個(gè)新的臺(tái)階,從優(yōu)秀到卓越。


【學(xué)員收益】

  熟悉門店經(jīng)理的六個(gè)關(guān)鍵角色,

了解屬于自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

掌握門店經(jīng)理應(yīng)該提升三項(xiàng)能力

牢記門店經(jīng)理的七種思維模式

制定完整的自我提升及行動(dòng)計(jì)劃

熟知如何選擇合適團(tuán)員

分析團(tuán)員的能力行為

掌握擴(kuò)大團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)計(jì)劃


【培訓(xùn)對(duì)象】旅行社門店經(jīng)理、旅行社部門經(jīng)理、旅行社同業(yè)經(jīng)理、旅行社銷售經(jīng)理

【培訓(xùn)時(shí)間】 1天


【授課方式】   1、主題講授             2、學(xué)員分享

               

3、情景模擬             4、案例研討

                5、互動(dòng)游戲             6、視頻欣賞





 

 第一單元  旅行社門店經(jīng)理的個(gè)人資本(識(shí)己)

 不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,但是從士兵到排長(zhǎng)的轉(zhuǎn)變,需要意識(shí)到自身角色的變化、自我的管理、處事原則和能力要求的變化

 



 

 1    定位新自己

 1.1門店經(jīng)理所扮演的角色

 1.2門店經(jīng)理的工作職責(zé)

 1.3自我了解管理風(fēng)格(DISC)

 課堂案例與實(shí)訓(xùn):DISC測(cè)試

 

 2   找出新差距

 2.1門店經(jīng)理的三項(xiàng)能力

 2.2 門店經(jīng)理的七種思維模式

 2.3 門店經(jīng)理的七種心態(tài)

 課堂案例與實(shí)訓(xùn):案例分析

 

 3.

 制定新計(jì)劃

 3.1自我提升目標(biāo)

 3.2 工作項(xiàng)目執(zhí)行

 課堂案例與實(shí)訓(xùn):制作計(jì)劃表

 

 

 課時(shí)安排:

 3.0H

 單元收益:

 

 n  了解門市經(jīng)理扮演的角色

 n  培養(yǎng)門市經(jīng)理的思維和心態(tài)

 n  能對(duì)自己的時(shí)間進(jìn)行科學(xué)運(yùn)籌

 

 

 



 

 第二單元  旅行社門店經(jīng)理的團(tuán)隊(duì)管理(識(shí)人)

 團(tuán)隊(duì)建設(shè)是組織效率的基本保障,并非在一起工作的一群人就構(gòu)成了團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)需要領(lǐng)導(dǎo)者和管理者來打造。

 



 

 1.  構(gòu)建新團(tuán)隊(duì)(選)

 1.1關(guān)鍵評(píng)估指標(biāo)

 1.2成功人員面試

 1.3選隊(duì)員的正取方法

 課堂案例與實(shí)訓(xùn):頭腦風(fēng)暴如何建團(tuán)

 

 2.  調(diào)配新隊(duì)員(用)

 2.1門市團(tuán)隊(duì)人員分析

 2.2管理不當(dāng)?shù)奈宸N行為

 2.3.不當(dāng)行為的對(duì)策

 課堂案例與實(shí)訓(xùn):分析團(tuán)隊(duì)模型

 

 3.培養(yǎng)新接班 (育)

 3.1 創(chuàng)建公平的晉升平臺(tái)

 3.2識(shí)別團(tuán)隊(duì)人才

 3,3建立完整培訓(xùn)方案

 課堂案例與實(shí)訓(xùn):制定培訓(xùn)計(jì)劃

 

 4.  留住“辛”人才

 4.1 建立和諧關(guān)系

 4.2 定時(shí)績(jī)效面談

 4.3 打造門市文化

 課堂案例與實(shí)訓(xùn):視頻欣賞

 

 

 課時(shí)安排:

 3.0H

 單元收益:

 n  掌握科學(xué)的面試技巧

 n  分析員工的能力特點(diǎn)

 n  建立完整的培訓(xùn)計(jì)劃

 n  打造門市的門市文化

 

 




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