簡介：貝爾效應(yīng)是指想著成功，成功的景象就會在內(nèi)心形成。提出者是美國布道家、學者貝爾。

操作實務(wù)

1、不論環(huán)境如何，在我們的生命里，均潛伏著改變現(xiàn)時環(huán)境的力量。如果你滿懷信心，積極地想著成功的景象，那么世界就會變成你想要的模樣。你可以達到成功的最高峰，也可以在庸庸碌碌中悲嘆。而這一切的不同，僅僅在于你是否有成功的信念!很多事情我們不敢做，并不在于它們難，而在于我們不敢做。其實，人世中的許多事，只要想做，并相信自己能成功，那么你就能做成。所以，對那些說你不會成功、你生來就不是成功者的料、成功不是為你準備的等等閑言碎語，你完全可以置之不理，你要用行動來證明自己的能力。想著成功，你的內(nèi)心就會形成為成功而奮斗的無窮動力。不管遇到什么困難，都要堅信自己一定能成功，那么，最終你也一定會成功。

   2、在企業(yè)管理工作中的運用。企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人物，應(yīng)該發(fā)揮貝爾效應(yīng)。我們知道，當前企業(yè)的建立與發(fā)展不再僅僅停留在領(lǐng)導(dǎo)個人的"能人時代"。雖然說"一個好領(lǐng)導(dǎo)就是一個好企業(yè)"，但絕大多數(shù)的好領(lǐng)導(dǎo)還不能成為一個好企業(yè)，企業(yè)的建設(shè)與發(fā)展更需要企業(yè)有科學而完整的制度，一個非常符號人性化發(fā)展的企業(yè)文化，而制度的建設(shè)與執(zhí)行與企業(yè)文化的執(zhí)行都需要全體員工的參與來完成。

當領(lǐng)導(dǎo)能全面地發(fā)現(xiàn)每一位員工的特長與能力，并安排他們到適合他們特長的崗位上工作時，這就是"人盡其才，才盡其用"的體現(xiàn)，不僅僅如此，領(lǐng)導(dǎo)還要建立一些符合員工發(fā)展的平臺，如開展一些立足于本企業(yè)的活動，讓不同的員工參與其中，發(fā)揮他們本身的特點;開展多樣化而個性化的符合員工個性發(fā)展的活動，讓有特長的員工參與其中發(fā)揮他們的功用;提供一定程度的員工培養(yǎng)培訓的機會，讓不同的員工及時更新教育觀念，充實員工的理論知識;為員工提供提升、轉(zhuǎn)任其他更適合員工本人工作的崗位上……，也就是說，領(lǐng)導(dǎo)要甘于為員工作嫁衣。

從某種意義上說，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的成功與否，不但體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)了多少員工，還應(yīng)包括企業(yè)培訓了多少員工。如果一個企業(yè)在某一領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下出現(xiàn)了更多的優(yōu)秀員工、專家型員工，那么領(lǐng)導(dǎo)的工作就是成功的。

要發(fā)揮貝爾效應(yīng)，企業(yè)必需做好以下幾下方面的工作：

一是提供給員工明確而具體的目標。就如貝爾為許多人提供了很多研究的課題一樣，領(lǐng)導(dǎo)給一些員工提供明確的努力目標，讓這些員工在這樣的目標指引下而能"成就自我"，讓他們的專業(yè)技術(shù)發(fā)展有了明確的方向性。比如一些員工適合于從事管理工作，一些適合于從事企業(yè)培訓工作;一些善于處理人際關(guān)系，一些能潛心于創(chuàng)新實踐工作……。在每一位員工自身特點的基礎(chǔ)上，給他們一些發(fā)展方向上的定位。

二是提供給員工充分而實在的努力平臺。有了明確的努力目標后，企業(yè)還要努力力所能及地創(chuàng)建平臺，讓員工去發(fā)展。我們知道，每一位一線的員工，壓力非常大，而且這些壓力也往往決定著員工行為處事的態(tài)度，也影響著員工本人對自身發(fā)展的積極性。一方面，企業(yè)要給員工營造適合于員工自身發(fā)展的平臺，讓員工有時間有精力在繁忙的生產(chǎn)之余能夠靜心于為提高自己的專業(yè)素養(yǎng)而努力。另一方面，企業(yè)要給員工的平臺是具體的，而不僅僅停留于口頭之上。

經(jīng)典案例

案例一：王旦夸人

宋朝太尉王旦曾經(jīng)推薦寇準為宰相，但寇準多次在皇帝面前說王旦的缺點，而王旦卻專門夸贊準的長處。有一天皇帝對王旦說:"你雖然夸贊寇準的優(yōu)點，可是他經(jīng)常說你的壞話。"

王旦說:"本來應(yīng)該這樣。我在宰相的位子上時間很久，在處理政事時失誤一定很多。寇準對陛下不隱瞞我的缺點，愈發(fā)顯示出他的忠誠，這就是我看重他的原因。"

有一次，王旦主持的中書省送寇準主持的樞密院一份文件，違反了規(guī)格，寇準馬上以此事向皇帝趙恒匯報，使王旦因此受到責備，連具體承辦這項工作的人也受到處分。事隔不到一個月，樞密院有文件送中書省;也違背了規(guī)格，辦事人員很高興地把這份文件送交王旦，王旦不但末告發(fā)寇準，且把文件退還給樞密院，請他們主動改正。

對這件事，寇準十分慚愧，見到王旦，恭維王旦度量大，王旦默不作聲。后來，寇準升任武勝軍節(jié)度使同中書門下平章事，寇準感謝皇帝道，"不是陛下了解我，如何能得到如此重用。"皇帝對他說:"這是王旦推薦你的啊!"寇準更加敬服王旦。

王旦當大臣18年，其中當宰相12年，經(jīng)過推薦的大臣十幾個。在他的身上所反映的，就是一種現(xiàn)代人所說的貝爾效應(yīng)。

案例二：英國前首相威廉·皮特

英國前首相威廉·皮特還是一個孩子時，就相信自己一定能成就一番偉業(yè)。在成長過程中，無論他身在何處，無論他做些什么，不管是在上學、工作還是娛樂，他從未放棄過對自己的信心，不斷地告訴自己應(yīng)該成功，應(yīng)該出人頭地。這種自信的觀念在他身體的每一個細胞中生根發(fā)芽，并鼓勵著他鍥而不舍、堅忍不拔地朝著自己的人生目標--做一個公正睿智的政治家--前進。22歲那年，他就進入了國會;第二年，他就當上了財政大臣;到25歲時，他已經(jīng)坐上了英國首相的寶座。憑著一股要成功的信念，威廉·皮特完成了自己的飛躍。