項(xiàng)目管理引領(lǐng)未來
項(xiàng)目管理是企業(yè)應(yīng)對(duì)現(xiàn)代快速、復(fù)雜、多變和多樣化市場及經(jīng)濟(jì)環(huán)境的最有效
手段,是完整的一套工作流程。項(xiàng)目管理知識(shí)、方法和技能將幫助管理者把工
作做得更好、走向成功。有效應(yīng)用項(xiàng)目管理將極大降低企業(yè)管理成本、優(yōu)化資
源、提升企業(yè)及時(shí)科學(xué)的決策能力和組織凝聚力,從而助力組織實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目
標(biāo)。然而,在實(shí)際工作中,您是否會(huì)遇到如下難題:
1. 領(lǐng)導(dǎo)常常說要做項(xiàng)目規(guī)劃,但究竟什么是項(xiàng)目規(guī)劃,從哪里入手做項(xiàng)目規(guī)
劃?
2. 項(xiàng)目管理中真有什么流程與工具可以確保項(xiàng)目成功嗎?
3. 項(xiàng)目應(yīng)該如何立項(xiàng),有什么工具與技巧?
4. 項(xiàng)目管理中總是感覺分工不明、職責(zé)不清,有沒有什么辦法能解決?
5. 領(lǐng)導(dǎo)總是要求又好又快的完成任務(wù),卻沒有一個(gè)明確的目標(biāo);
6. 項(xiàng)目的成本總是超支,但工作還得繼續(xù);
7. 本來項(xiàng)目開展的好好的,一個(gè)意外事件就把工作弄得一團(tuán)糟;
8. 總在互相詢問事情進(jìn)展,誰在弄不清現(xiàn)在的情況。
本課程將以項(xiàng)目管理過程為主線,通過引領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行實(shí)際工作案例演練,結(jié)合
講師多年的項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及豐富的案例對(duì)項(xiàng)目管理進(jìn)行解讀,幫助管理者了
解項(xiàng)目管理流程規(guī)范,掌握項(xiàng)目管理核心理念與實(shí)用工具,并針對(duì)項(xiàng)目管理中
經(jīng)常遇到的需求不確定與變更、計(jì)劃制定與執(zhí)行、時(shí)間估算、資源沖突、成本
管控、風(fēng)險(xiǎn)管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)與溝通等內(nèi)容進(jìn)行深入探討,幫助以項(xiàng)目管理技術(shù)
指導(dǎo)實(shí)際工作、提升工作績效。
【課程特色】
一、 最熱前沿知識(shí):項(xiàng)目經(jīng)理能力模型、成熟度模型、PMO建構(gòu)與運(yùn)營等;
二、 最有趣的案例解析:黃金湖的傳說、巴頓將軍的演說、史上最牛女秘書
的溝通管理;
三、 課程形式多樣:課程包含10多個(gè)精選范例,多個(gè)情境案例研討,多步全
程互動(dòng)演練,10多個(gè)經(jīng)典工具模板,20多道情境題,10多處重要警示;
【課程收益】
一、 軟技能—巧實(shí)力成就強(qiáng)勢團(tuán)隊(duì):團(tuán)隊(duì)建設(shè)與激勵(lì)、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通技巧
等;趣味測試(項(xiàng)目管理能力測試、性格溝通測試);
二、 PM思維--助您贏在職場:工作中如何完美執(zhí)行“任務(wù)”的黃金思維(如
何配置資源、制定進(jìn)度計(jì)劃、防范風(fēng)險(xiǎn));
三、 免費(fèi)精選工具與模板:教學(xué)中穿插項(xiàng)目管理經(jīng)典模板,迅速了解WBS工作
分解、RAM責(zé)任矩陣、CPM計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)、EVM掙值法、風(fēng)險(xiǎn)管理等;
【培訓(xùn)對(duì)象】
1、企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目核心成員、項(xiàng)目管理工程師等企業(yè)中高層
人員及項(xiàng)目執(zhí)行層員工;
2、致力于提升項(xiàng)目管理技能,提升企業(yè)執(zhí)行力以及核心競爭力的技術(shù)人員與管理人員;
【培訓(xùn)課時(shí)】
2-3天(6小時(shí)/天)
【授課方法】
一、 演練式案例教學(xué)—真正寓教于樂,精心設(shè)計(jì)的互動(dòng)案例,全方位全流
程掌握完整的知識(shí)體系,不再是零碎的知識(shí);團(tuán)隊(duì)討論,小組PK賽,讓教學(xué)
樂趣無窮;
二、 情境式互動(dòng)研討--最實(shí)用的技巧,讓您迅速成為專業(yè)人士;
三、 咨詢式培訓(xùn)PRM模式,即“P現(xiàn)象呈現(xiàn)—R原因分析—M解決措施”;
課程大綱