郭繼承資歷背景
郭繼承老師,北京師范大學(xué)哲學(xué)博士,西北大學(xué)中國思想文化研究所歷史學(xué)博士后,中國政法大學(xué)思政研究所副教授,北京市委講師團主講老師、北京市委宣傳部宣講家網(wǎng)站主講老師,中國孔子基金會孔子學(xué)堂主講老師,弘正學(xué)堂學(xué)術(shù)導(dǎo)師,北京大學(xué)總裁班、清華大學(xué)總裁班、中國人民大學(xué)總裁班等多家教育機構(gòu)主講老師;
郭教授致力于中西文化的比較研究、現(xiàn)代文明的困境與應(yīng)對研究、中華文化的推廣與傳播研究等。近些年以來,先后給中央軍委老干部局、中央軍委政法委、中央軍委軍事法院、中央網(wǎng)信辦、國家廣播電視總局、國家廣電總局,中廣聯(lián)演員委員會、文化部社區(qū)中心、國土資源部遙感中心、信息工業(yè)部信息網(wǎng)絡(luò)安全中心、廣東省深圳市委宣傳部、深圳市精神文明辦、新疆自治區(qū)政法委系統(tǒng)、天安門地區(qū)管委會、天安門地區(qū)城管局、北京市文物局、北京市文化局、北京市出版局、北京市委黨校、北京市西城區(qū)、東城區(qū)、昌平區(qū)、通州區(qū)、朝陽區(qū)、海淀區(qū)、順義區(qū)、石景山區(qū)、門頭溝區(qū)、懷柔區(qū)、、廣東地方政府、重慶地方政府、江蘇地方政府、浙江地方政府、海南地方政府、山東地方政府、四川地方政府、江西地方政府、湖北地方政府、河南地方政府、河北地方政府、山西地方政府、甘肅地方政府、湖南地方政府、遼寧地方政府、吉林地方政府、黑龍江地方政府、云南地方政府、內(nèi)蒙古地方政府、安徽地方政府、貴州地方政府、國家電網(wǎng)、大唐電力、中國建設(shè)銀行、廈門國際銀行、上海浦發(fā)銀行、中信銀行、浙江寧波方太廚具集團、方太大學(xué)總裁班、深圳寶能集團、安徽國禎集團、安徽省上市企業(yè)家協(xié)會、北京安徽省商會、北京貴州省商會、浙江商會、河北省民營企業(yè)家團體、南京市民營企業(yè)家團體、北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、中國人民大學(xué)、中國石油大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、上海交通大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京工商大學(xué)、首都師范大學(xué)等多所高校、多家政府、企事業(yè)單位講授《中西文化的智慧與心智建設(shè)》、《中西文化的比較視野中的中國智慧》、《中華經(jīng)典與卓越人才的培養(yǎng)》、《中華經(jīng)典與黨員干部職業(yè)素養(yǎng)提升》、《中西文化經(jīng)典與家風(fēng)家教》、《論語》與企業(yè)戰(zhàn)略、《道德經(jīng)》與企業(yè)家管理、《禪宗》與企業(yè)家智慧、《儒釋道三家文化智慧與企業(yè)家修身》、《中西文化企業(yè)家家風(fēng)建設(shè)》、《國學(xué)經(jīng)典與企業(yè)管理的智慧》、《王陽明“心學(xué)”的管理智慧》、《毛澤東思想與企業(yè)管理智慧》、管理者引導(dǎo)力、執(zhí)行力、團隊建設(shè)和企事業(yè)單位的文化和價值觀建設(shè)等相關(guān)課程。所講課程起到廣泛的影響,取得很好的效果,得到受訓(xùn)單位和聽眾的熱烈歡迎。
郭繼承老師主要有研究的方向和領(lǐng)域包括:中國思想文化史,中國文化發(fā)展戰(zhàn)略,中西文化比較,中華優(yōu)秀文化的傳承與弘揚、人生哲學(xué)等專題。郭繼承老師學(xué)術(shù)功底扎實,能夠貫通中西文化,融會各家,思考問題睿智深刻,極富洞察力,發(fā)人深思,引人思考,講課引人入勝,有豁然開朗之感。近些年,他先后出版《直面人生的困惑》、《中華經(jīng)典十三講》、《人生問題三百問》解決問題的智慧(當(dāng)代世界出版社)、《中國文化核心要義》(中華書局出版社)、《中西文化比較視野中的國學(xué)智慧》(中國政法大學(xué)出版社)、《文化的傳承與弘揚》(人民日報出版社)、《中國文化的未來與——近代儒學(xué)對中國文化出路的探索與中國文化出路的再思考》(中國政法大學(xué)出版社)、《仁者愛人》、《居安思危》(學(xué)習(xí)出版社)、等著作。在《人民論壇》、《瞭望中國》、《華夏文化》、《中國企業(yè)文化》、《瀟湘文化》、《北京教育》《貴州民族報》等雜質(zhì)發(fā)表文章多篇。
在授課的過程中,郭繼承老師能夠奠基于深厚的學(xué)術(shù)功底,將哲學(xué)、歷史、文化的智慧與受眾的實際需要有機結(jié)合起來,深入淺出,融會貫通,形式活潑,演講既能幽默吸引聽眾,又能夠讓人深刻思考,從而在愉快的氛圍中實現(xiàn)提升境界、拓展格局、完善人格、啟迪智慧的目的。