董栗序,董栗序講師,董栗序聯(lián)系方式,董栗序培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
日產(chǎn)訓(xùn)認(rèn)證mtp:講師董栗序
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課程背景 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代已經(jīng)到來(lái),對(duì)各行各業(yè)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,在此背景下企業(yè)面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),同時(shí)也對(duì)管理者提出新的要求。如何適應(yīng)環(huán)境形勢(shì)的變化,轉(zhuǎn)變我們的管理模式與方法,如何培養(yǎng)人才,建構(gòu)全方位的人才
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第一單元:領(lǐng)導(dǎo)行為效果分析■ 企業(yè)調(diào)查,員工心中的領(lǐng)導(dǎo) ■ 破冰:轉(zhuǎn)變觀念■ 下屬對(duì)于錯(cuò)劣領(lǐng)導(dǎo)的負(fù)面反應(yīng)■ 從歷任領(lǐng)導(dǎo)那里吸取教訓(xùn)----培養(yǎng)下屬,果真要“留一手”嗎?----領(lǐng)導(dǎo)者,你為什么不能授權(quán)
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第一部分 管理的基礎(chǔ)第1單元 管理的基本概念 第1節(jié) 何謂管理 第2節(jié) 管理者的立場(chǎng)與任務(wù) 第3節(jié) 管理者的基本態(tài)度第2單元 管理與人的行為 第1節(jié) 理解人的行為 第2節(jié) 人的需求 第3節(jié) 需求不滿
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