TOC的鼻祖高德拉特博士曾說過：“你如何考核我，我就會如何去做，你對我的考核如果不正確，那我的做法很瘋狂也就很正?！?。

　　培訓的作用有二，一是“教人開心”，二是“教人干活”，因此，就導致了培訓與咨詢的一些區(qū)別。

　　第一，培訓師往往是把“簡單的問題復雜化”。因為，培訓師的收費標準是按時間計算的，所以，他們希望培訓時間越長越好。如此，我們就會經(jīng)常發(fā)現(xiàn)在培訓的過程中，會有很多跟培訓主題無關(guān)的事項。

　　第二，咨詢師往往是把“復雜的問題簡單化”。因為，咨詢師的收費標準是按照完成項目或是達成效果來收費的，所以，他們希望咨詢時間越短越好。如此，我們也會經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過咨詢過的企業(yè)，落地效果會比較好，在管理上能夠快速的改變與提升。

　　上面第一里面所說的培訓師，不是指所有的培訓師，而是指實戰(zhàn)工作經(jīng)驗沒有或是較少的培訓師。因為，培訓師是以講為主，講完了就完成工作了，學不學的會，能不能應(yīng)用，適合不適合你的企業(yè)，有沒有效果不是他的問題。但是，咨詢師是需要駐在企業(yè)，與企業(yè)一起進行管理改善，如果沒有實際的工作經(jīng)驗，就不能保證有效“落地”。

　　在這些年的咨詢與培訓過程中，發(fā)現(xiàn)有的培訓師連企業(yè)的實踐工作經(jīng)驗都沒有，就可以拿一個課件進行授課，教人開心的還行，但是，教人干活時，自己經(jīng)驗都沒有，怎么教？