職業(yè)指導(dǎo)與職業(yè)生涯規(guī)劃
授課老師:晏世樂
【課程目的】
幫助個(gè)人:科學(xué)規(guī)劃人生,實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想,幫助單位:造就單位精英,長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展。幫助個(gè)人認(rèn)清未來發(fā)展方向,將個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)和單位目標(biāo)實(shí)現(xiàn)有效結(jié)合,最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人和單位的雙贏發(fā)展。個(gè)人不再懷才不遇,不再缺乏歸屬感,單位不再擔(dān)心人才流失快、不穩(wěn)定。
【授課方式】
課堂講授、案例分析、討論練習(xí)、游戲參與、角色扮演、心理測(cè)驗(yàn)、互動(dòng)體驗(yàn)等。
【授課時(shí)間】
1天,6小時(shí)/天。
【授課對(duì)象】
所有職場(chǎng)人士,尤其是中高層管理人員。老板的職業(yè)生涯目標(biāo)決定單位的發(fā)展目標(biāo)。中高層管理人員的職業(yè)生涯目標(biāo)決定單位發(fā)展目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)。
【課程大綱】(課程大綱僅為課程部分內(nèi)容綱要,具體內(nèi)容見課程講義)
一、關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃
(一)職業(yè)生涯規(guī)劃定義。
(二)職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性。【案例】卡耐基、羅素。
1、確立人生方向。
2、激發(fā)前進(jìn)動(dòng)力。
3、增強(qiáng)職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
4、經(jīng)營(yíng)美好人生。
(三)目標(biāo)管理——目標(biāo)重要性。
1、影響身心健康?!景咐垦┟ぐY、深圳四不青年。
2、影響人生!
沒有目標(biāo)——半途而廢。目標(biāo)堅(jiān)定——開足馬力?!景咐抠M(fèi)羅倫絲·柯德威克穿越卡塔林納海峽。
(四)職業(yè)生涯規(guī)劃的設(shè)計(jì)取向。
1、目標(biāo)取向——人生目標(biāo)分析。
為自己活,不拿別人折磨自己。無條件接納、欣賞自己。【案例】爺孫和驢。技術(shù)——管理。公務(wù)員。宋徽宗趙佶
2、能力取向——與他人的優(yōu)勢(shì)比較。
3、機(jī)會(huì)取向——機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)分析。
(五)目標(biāo)要分解?!景咐縿冄笫[法。
(六)別對(duì)自己說不可能?!景咐磕峥恕ず堋?
(七)不要?jiǎng)e人比,跟自己比!
1、痛苦的根源來自錯(cuò)誤比較。
一是每個(gè)人的家庭背景、人生起點(diǎn)不同,我們沒有資格去比。
二是每個(gè)人的付出不同。和成功者比過程,和失敗者比結(jié)果。
2、世事不如意者十之八九,家家有本難念的經(jīng)?!景咐恐斓掠孤嫛短鴺恰贰?
(八)要為目標(biāo)付出努力。
1、一開始的工作往往不如意。【案例】松下幸之助和記者。
2、個(gè)人不斷進(jìn)步。外職業(yè)生涯、內(nèi)職業(yè)生涯?!景咐恳靶U體魄、文明精神。走路聽書。
二、如何對(duì)待工作
(一)無論哪種職業(yè),工作實(shí)質(zhì)就是2個(gè)字:服務(wù)。
1、服務(wù)是高尚的、光榮的?!景咐俊赌ァ穭⒌氯A、范冰冰,黃曉明講述《鹿鼎記》。
2、樹立長(zhǎng)期服務(wù)的思想。
3、全心全意為他人服務(wù)。【案例】歲寶百貨。裘法祖。
(二)在崗愛崗、敬業(yè)樂業(yè)。比爾·蓋茨:“優(yōu)秀員工應(yīng)該對(duì)工作滿懷熱情,當(dāng)他對(duì)客戶介紹產(chǎn)品時(shí),應(yīng)該有傳教士傳道般的狂熱?!?
1、不愛崗敬業(yè):組織有損失,員工損失更大、更致命。
2、薪水高低由誰決定:老板、員工還是市場(chǎng)?
3、如何培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神?
(1)“假裝哲學(xué)”。假裝喜歡——訂出目標(biāo)——努力實(shí)現(xiàn)——真地喜歡。
(2)樹立危機(jī)意識(shí),由危生愛。
(3)心懷感恩,快樂工作。感恩激發(fā)工作熱情。
第一,何謂感恩。【案例】羅斯福失竊,吉米漫畫《我感恩》,相片《饑餓的孩子和禿鷲》,半杯牛奶。
第二,感恩好處。增強(qiáng)個(gè)人魅力,開啟成功大門、幸福大門?!景咐课④浉笨偛檬返傥乃姑嬖?。
第三,如何感恩。一是真誠(chéng)微笑、停止抱怨?!景咐俊恫槐г沟氖澜纭贰6潜磉_(dá)、報(bào)答?!景咐款I(lǐng)導(dǎo)送藥。
第四,感恩對(duì)象。感恩父母:理解孝敬。感恩組織:奉獻(xiàn)敬業(yè)。感恩老板:忠誠(chéng)正直。感恩同事:寬容互助。感恩好友的幫助、對(duì)手的磨難?!景咐坑H子教育。公職人員抱怨。網(wǎng)文——《朋友消失》。蝴蝶和蛹。
4、愛崗敬業(yè)的要求。
(1)忠誠(chéng)組織。忠誠(chéng)勝于能力。【案例】呂布。
第一,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),維護(hù)組織信譽(yù),保守商業(yè)秘密?!景咐可≌?qǐng)假,非議組織。
第二,老板心態(tài)?!景咐恳粡埣?,洞房花燭夜。
(2)積極進(jìn)取。積極進(jìn)取——超越上級(jí)期望——獲得機(jī)會(huì)。【案例】3個(gè)石匠的故事。
第一,執(zhí)行力。不抵觸、不應(yīng)付、不拖延、不推諉?!景咐?0箱水。溝通存在問題—確認(rèn)、記錄領(lǐng)導(dǎo)交辦。
第二,自主性。
第三,思考性?!景咐恳腋墒裁础乙墒裁?。2個(gè)以上答案,香水。
(3)勤勞節(jié)儉。勤勞促進(jìn)效率提高,節(jié)儉降低生產(chǎn)成本?!景咐恐芸偫硎攀缆?lián)合國(guó)紐約總部下半旗志哀。
(4)熟悉業(yè)務(wù)、掌握技能。
(5)開拓創(chuàng)新?!安粍?chuàng)新,就死亡?!薄皬氖袌?chǎng)中來,到市場(chǎng)中去”。不會(huì)創(chuàng)新—學(xué)會(huì)借鑒。跟隨別人→引領(lǐng)同行。
(6)樂于奉獻(xiàn)。【案例】海底撈“三無”謝英。
三、如何對(duì)待他人
(一)團(tuán)結(jié)協(xié)作。【案例】螞蟻和螃蟹。
1、決定個(gè)人前途。借助別人力量使自己成長(zhǎng)。【案例】山雀與知更鳥,雁陣速度,蓋洛普公司調(diào)查數(shù)據(jù),楚漢相爭(zhēng)。
2、實(shí)現(xiàn)雙贏或多贏?!景咐亏{魚和“牙簽鳥”,天堂和地獄的分粥故事。
(二)人際和諧。
1、人際和諧的價(jià)值及功能。
第一,事業(yè)成功。85%和15%。
第二,家庭幸福。99%?!景咐苦従哟蚍栏嘁鸬碾x婚。
2、建立良好人際關(guān)系:需要技巧,更需心好??谀诵闹T戶。
第一,改變自私、自大的錯(cuò)誤心態(tài)。【案例】吸煙。
第二,培養(yǎng)愛心、喜悅心、同理心、包容心、欣賞心、贊美心、關(guān)心。
3、人際和諧的基本要求:積極主動(dòng),從自己做起。
第一,主動(dòng)聯(lián)系。
第二,主動(dòng)支援。【案例】王永慶。
第三,主動(dòng)反饋。【案例】地鐵4號(hào)線。