《服務(wù)禮儀與服務(wù)技能提升》
培訓(xùn)方式:案例分析、情景模擬、小組討論、講師講述、互動問答、游戲反思等。
適用對象 各類企業(yè)的服務(wù)管理人員、一線服務(wù)人員、銷售與接待人員;
課程大綱:
第一部分
一 從滿意到忠誠的“服務(wù)意識”
1 什么是服務(wù)?怎樣的服務(wù)才是“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”?
2從服務(wù)工作中的常見問題入手,看待服務(wù)
3 實施優(yōu)質(zhì)服務(wù)的三個階梯:理念—態(tài)度—行為
4 為什么“滿足要求”后客戶還是不滿意?客戶不滿分析
5 服務(wù)一定要從“滿意”走向“忠誠”
6 互動體驗活動:“讓我來服務(wù)你”
7 從以上體驗到本崗位服務(wù)的相關(guān)感觸、交流、提升
二 展現(xiàn)專業(yè)的服務(wù)禮儀規(guī)范
用有形的一面贏得客戶信任--------服務(wù)人員的“職業(yè)形象、表情儀態(tài)”與服務(wù)設(shè)施
一) 服務(wù)儀容
男女服務(wù)者儀容儀表的底線要求:面容修整、氣味管理、體毛、衛(wèi)生;
二)服務(wù)著裝
1 一線服務(wù)男士的發(fā)型要求、職業(yè)著裝規(guī)范、形象失禮行為與糾正
2 一線服務(wù)女士職業(yè)發(fā)型指導(dǎo)、職業(yè)淡妝指導(dǎo)、職業(yè)飾品禁忌與指導(dǎo)、形象失禮行為
3 服務(wù)管理層的商務(wù)形象禁忌、指導(dǎo)
三) 服務(wù)儀態(tài)的規(guī)范練習(xí)、糾正:
1 男女規(guī)范服務(wù)站姿、插手站姿、背手站姿、背垂手站姿、不良站姿一對一糾正
2 男女規(guī)范坐姿、斜擺式、前后式、交叉式、小丁字步、不良坐姿一對一糾正
3 男女規(guī)范走姿、不同場合的走姿、不同著裝時的走姿、不良走姿一對一糾正
4 女士蹲姿練習(xí)
5 引領(lǐng)客戶或領(lǐng)導(dǎo)的各種走位規(guī)則與應(yīng)變:
6 如何引導(dǎo)客戶或領(lǐng)導(dǎo)行走、參觀、上下樓梯、進出電梯、引導(dǎo)上級視察、頒獎慶典
四) 服務(wù)表情訓(xùn)練:三種不同的笑容訓(xùn)練、專業(yè)感目光訓(xùn)練
五) 優(yōu)質(zhì)服務(wù)各種手勢訓(xùn)練:
1 得罪冒犯他人的不良手勢糾正
2 正確的姿勢練習(xí):指人、單手或雙手指引各方向、請坐、請進、指點文件、
2 致意動作與禁忌:揮手禮、握手禮、鞠躬禮、規(guī)范動作練習(xí)、不良動作糾正
3 遞送名片和物品的適合動作與禁忌
4 奉茶的適合動作練習(xí)、禁忌、不良習(xí)慣糾正
六)服務(wù)中的主要身體姿態(tài)訓(xùn)練
1 服務(wù)者的姿態(tài)、表情、眼神,如何讓客戶很快相信“你能滿足我的期望”?
你的全身應(yīng)處于怎樣的狀態(tài)?筆直?放松?緊繃?彈性?
2 開放與封閉的身體語言,看似區(qū)別不大,卻傳遞截然不同的“態(tài)度”!
3 “開放的”身體語言如何構(gòu)成? 現(xiàn)場練習(xí)、糾正不良習(xí)慣
4 面對客戶時,讓人感覺“自信、有承諾”的動作與眼神
5 服務(wù)者的“腳的立場”語言:不同場景不同站姿
七)服務(wù)對話時,遞出適宜的“聲音名片”
1 當(dāng)客戶首先對你說“你好”“謝謝”,你該如何回應(yīng)更好?
2 采用三種不同音調(diào),導(dǎo)致三種不同服務(wù)結(jié)果!
3 更具說服力與專業(yè)感的音調(diào),現(xiàn)場練習(xí)與考核
八)各崗位服務(wù)設(shè)施的“專業(yè)到位、體貼到位”
九)設(shè)置不同服務(wù)場景,當(dāng)日所練禮儀與服務(wù)技能,分組實踐,復(fù)習(xí)應(yīng)用
第二部分
一線員工“接觸客戶時”的服務(wù)全流程禮儀、服務(wù)管理者的商務(wù)禮儀
一)業(yè)務(wù)接待與拜訪禮儀
1 迎客禮儀
2 登記禮儀
3 引見禮儀
4 接待奉茶
5 送客禮儀
6 前臺常見工作禮儀(文印、登記、文件傳送、電話接轉(zhuǎn)、復(fù)印、發(fā)送資料等等)
7 前臺接待禮儀中的常犯錯誤
二) 介紹禮儀
1 誰適合充當(dāng)介紹人?
2 介紹他人的重要順序、內(nèi)容、
3 不同場合的雙方介紹現(xiàn)場練習(xí)
4 自我介紹的失誤、技法、練習(xí)
5 如何做有禮的被介紹者
三) 名片禮儀
1 印制名片的禮儀
2 遞送名片的禮儀講究、禁忌、動作練習(xí)
3 接受和保管名片的講究、禁忌、動作練習(xí)
四) 稱謂禮儀
1 對他人稱謂失禮的行為、不良后果
2 不同場合、對不同身份人的合適稱呼、現(xiàn)場練習(xí)
五) 位次排列禮儀
1“尊位”的重要作用、失誤嚴(yán)重后果、案例分析
2 主賓行走時的尊位排列
3 樓梯、電梯、門口的先后順序、不同情景的變化
4 不同結(jié)構(gòu)會客室的尊位與座次排列、失誤案例
5 不同級別會議的主席臺、聽眾席排列
6 汽車內(nèi)的五種尊位與座次排列
六) 通訊禮儀
1 基本電話禮節(jié)
2 撥打與接聽電話的禮節(jié)
3 手機禮儀
4 使用其他通訊設(shè)備的注意事項
5 電話業(yè)務(wù)崗位的服務(wù)禁忌、“服務(wù)錄音”分析
七) 辦公室禮儀
1 到他人公司或家庭公事拜訪禮儀、注意點、禁忌
2 辦公室同事間的禮儀規(guī)則
3 辦公室用餐禮儀與禁忌
4 請示匯報、文書禮儀
八)商務(wù)宴請禮儀
1宴請的形式
2正式宴請的程序、
3宴會的桌次、座次排列
4請柬的格式、特指專用語
5如何回復(fù)邀請
6宴會基本禁忌
九)禮品禮儀
1禮品的選擇、包裝、儀式等規(guī)則
2商務(wù)禮品禁忌
十)餐桌禮儀
1 中餐禮儀
中餐的座次原則
中餐禁忌及常見誤區(qū)
餐具的正確使用方法、誤區(qū)
2 西餐禮儀
西餐著裝要求
西餐席位的排列
西餐點菜禮儀、上菜順序
入座講究、用餐姿勢
認(rèn)識餐具與其使用方法
西餐禮儀細(xì)節(jié)
西餐宴會的禁忌
3自助餐禮儀
西餐自助餐禮儀、禁忌
中餐自助餐禮儀、禁忌
第三部分
一線服務(wù)溝通技能提升-------“看、問、聽、答”全方位溝通
一)如何促進客戶“正面體驗”的服務(wù)溝通
1. 不同說話方式,促成客戶對服務(wù)產(chǎn)生“正面體驗”或“負(fù)面體驗”
2 促進正面體驗的溝通話術(shù)表達
3 用語言重音與語氣來引導(dǎo)客戶
二) 溝通的實質(zhì)
1“溝通”是復(fù)雜而隱蔽的交誼舞,“溝通”是雙贏的過程;
2“禮儀行為”和“有效溝通”是密不可分的;
3現(xiàn)場溝通游戲:撕紙與溝通
4游戲啟示:有效溝通三步驟:
三) 有效溝通的要素、組合應(yīng)用
A 看――看別人什么?看懂什么?
1察顏觀色,洞察情緒
2解讀各種身體語言傳遞的含義
3如何運用自己的身體語言引到溝通?
4訓(xùn)練:小組“口語和體語”交流練習(xí)
B 問------怎么問?達成什么目的?
1重要原則:以提問做引導(dǎo),引導(dǎo)對方自己作決定
2“開放式提問”與“選擇式提問”如何運用
3 游戲:問的技巧練習(xí)
C 聽-----怎么聽?
1“聽”為什么會拉近與對方的關(guān)系?
2 傾聽的技巧:聽什么信息?聽懂什么含義?
3 傾聽過程中的積極呼應(yīng)
D 說――說什么?
1 交際禮貌用語
2 真誠的贊美——贊美能使白癡變成天才
3 多用簡短的詞語
4 多用正面的字眼
5 使用對方易懂的詞語
6 宜談的、忌談的主題
E 說――對方更在乎您“怎么說”
1 語音、語速、語調(diào)、音量的把握
2 四種不良溝通模式:指責(zé)、討好、超理智、打岔
3 放之四海皆可的最佳溝通模式:“表里如一的及時溝通”
4 如何聽出對方的弦外之音、未表達出的需求,并與之及時進行核對
5 如何主動制止他人的不當(dāng)行為,使他人樂于配合、減少對抗?
6 如何委婉拒絕他人某些“過分”要求?
6 如何通過“三步驟對話”,平息他人激動的負(fù)面情緒?
四)服務(wù)一線處理“客戶投訴”基本的方法和技巧
1 抱怨、牢騷
2 提建議
3 指責(zé)、批評
4 正式投訴、憤怒情緒
5 服務(wù)忌語