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郭敬峰 2019年度中國(guó)200強(qiáng)講師
壓力情緒管理專家 ★ 團(tuán)隊(duì)績(jī)效提升專家
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郭敬峰:《優(yōu)秀面試官及內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)》課程大綱
2017-03-23 3220
對(duì)象
希望提升面試技巧、授課能力并成為演講表達(dá)高手的伙伴。
目的
本課程分享了知名企業(yè)成功案例和實(shí)用工具模板,使用了行動(dòng)學(xué)習(xí)的方法,使學(xué)員在解決問(wèn)題中學(xué)習(xí)與提升,對(duì)于面試方法與技巧學(xué)了就能用,用了就有效!作為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師如何在課堂上循序漸進(jìn)、滿足、講懂、教會(huì)素質(zhì)參差不齊的基層員工,更是一項(xiàng)專門的技能。課程利用行動(dòng)學(xué)習(xí)和企業(yè)教練技術(shù),分組討論,情景模擬,實(shí)操演練等提高企業(yè)管理層招聘面試和內(nèi)部培訓(xùn)技能,打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)。
內(nèi)容

《優(yōu)秀面試官及內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)》課程大綱


【課程介紹】:

       在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的核心就是人才的競(jìng)爭(zhēng)!很多企業(yè)在人才競(jìng)爭(zhēng)中從招聘面試環(huán)節(jié)就處于劣勢(shì),人才選聘沒(méi)有科學(xué)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)(勝任素質(zhì))和評(píng)價(jià)方法!沒(méi)有接受過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練的面試官為企業(yè)引進(jìn)大量不合格人員,造成了企業(yè)直接和間接的經(jīng)濟(jì)損失!那么,如何提高員工招聘的質(zhì)量?如何客觀評(píng)價(jià)人才的能力和素質(zhì)?管理者對(duì)招聘工作沒(méi)有全面的認(rèn)識(shí),對(duì)崗位勝任素質(zhì)沒(méi)有熟練的把握,是很難勝任面試官的資格!……本課程從勝任素質(zhì)出發(fā)、以幫助管理者建立正確的人才招聘觀,以及規(guī)范的面試流程管理和面試技巧運(yùn)用,幫助企業(yè)快速招到適合的人才!

       企業(yè)的優(yōu)秀中層干部,除了職位晉升給予金錢和權(quán)力的鼓勵(lì)外,更寬更廣的發(fā)展機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)空間,及精神面的激勵(lì)更是不可或缺。因此,提升為『內(nèi)部講師』不但可將經(jīng)驗(yàn)傳承下去,負(fù)起企業(yè)內(nèi)部承上啟下的功能;更可擴(kuò)大影響層面,成為員工們學(xué)習(xí)的標(biāo)竿。為了培養(yǎng)內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍,有效開展員工培訓(xùn)工作,為公司培養(yǎng)優(yōu)秀人才,建立內(nèi)部培訓(xùn)師隊(duì)伍。實(shí)現(xiàn)內(nèi)部培訓(xùn)師管理的正規(guī)化和科學(xué)化,激勵(lì)公司各級(jí)人員積極參與培訓(xùn)工作,在公司內(nèi)部讓更多的人了解和認(rèn)識(shí)你,讓你的人生的價(jià)值熠熠生輝。

       本課程分享了知名企業(yè)成功案例和實(shí)用工具模板,使用了行動(dòng)學(xué)習(xí)的方法,使學(xué)員在解決問(wèn)題中學(xué)習(xí)與提升,對(duì)于面試方法與技巧學(xué)了就能用,用了就有效!作為企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師如何在課堂上循序漸進(jìn)、滿足、講懂、教會(huì)素質(zhì)參差不齊的基層員工,更是一項(xiàng)專門的技能。課程利用行動(dòng)學(xué)習(xí)和企業(yè)教練技術(shù),分組討論,情景模擬,實(shí)操演練等提高企業(yè)管理層招聘面試和內(nèi)部培訓(xùn)技能,打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)。


【培訓(xùn)收益】:

v 增強(qiáng)面試官的專業(yè)素養(yǎng),了解基本的面試流程和常識(shí);

v 強(qiáng)化面試官外在形象,建立招聘工作的正確理念和流程體系;

v 學(xué)習(xí)科學(xué)面試的基本理論和方法,學(xué)會(huì)甄選優(yōu)秀人才技巧;

v 了解如何進(jìn)行有效的面試開場(chǎng),掌握面試問(wèn)題和面試評(píng)估表;

v 學(xué)會(huì)如何挖掘核心經(jīng)歷,并進(jìn)行有效提問(wèn)和深度交流;

v 通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)模擬演練,幫助學(xué)員糾正不良面試習(xí)慣,增強(qiáng)識(shí)人選撥能力;

v 了解成為培訓(xùn)師的基本要求及如何提升自我素養(yǎng);

v 學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單實(shí)用的TTT魅力培訓(xùn)師魚式演講結(jié)構(gòu);

v 巧妙轉(zhuǎn)化緊張:再也不用擔(dān)心怯場(chǎng),把緊張轉(zhuǎn)化成授課精彩的能量;

v 輕松掌握見(jiàn)證神奇的任意主題的“即興演講技巧”;

v 學(xué)會(huì)丹田練氣發(fā)聲技巧,講課3-4天依然聲如洪鐘;

v 成為故事高手和說(shuō)服高手,學(xué)會(huì)案例點(diǎn)評(píng)和互動(dòng)方法;

v 掌握講課控場(chǎng)技巧,成百上千人的大場(chǎng)面輕松駕馭;

v 學(xué)會(huì)培訓(xùn)師授課技巧以及簡(jiǎn)單有效的體驗(yàn)式教學(xué)方法。


【授課方式】:

運(yùn)用行動(dòng)學(xué)習(xí),案例分析、分組討論、情景模擬、實(shí)戰(zhàn)演練等多元化授課形式。

啟發(fā)式教學(xué) — 充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性,強(qiáng)化學(xué)員的創(chuàng)新性和主動(dòng)性;

案例式教學(xué) — 講解式案例和討論式案例相結(jié)合,強(qiáng)調(diào)分享研究;

互動(dòng)式參與 — 融知識(shí)于學(xué)員體驗(yàn)中, 角色互換、團(tuán)隊(duì)游戲式的知識(shí)傳遞;

強(qiáng)化落地式 — 從應(yīng)知到應(yīng)用,促進(jìn)學(xué)員思維觀念、心智模式和行為習(xí)慣改變。


【培訓(xùn)對(duì)象】: 希望提升面試技巧、授課能力并成為演講表達(dá)高手的伙伴。

【授課時(shí)間】:  1-2天


【課程大綱】:

第一單元:熱身活動(dòng),分組團(tuán)建

1、 全場(chǎng)熱身活動(dòng) :《找變化》

     隨機(jī)安排學(xué)員兩兩相對(duì),AB角訓(xùn)練察言觀色能力。

2、 團(tuán)建展示PK:《旗人旗語(yǔ)》

      組建團(tuán)隊(duì),討論列出困擾問(wèn)題和培訓(xùn)期待、引爆學(xué)習(xí)激情。

3、 請(qǐng)安排計(jì)分助教1名,遞話筒助教2名:教室兩側(cè)各1名。


第二單元:優(yōu)秀面試官技巧提升

一、面試的定義和價(jià)值

1、什么是面試?

  自我測(cè)評(píng):你的招聘成功率有多高?

2、招聘為公司帶來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

u   吸引合適人才

u   降低人工成本

u   降低人才流失率

u   建設(shè)多元化隊(duì)伍

3、招聘準(zhǔn)確的重要性:選人、育人、用人、留人

4、招聘流程解析

  (1)簡(jiǎn)歷篩選

  (2)電話面試

  (3)深度面試

  (4)背景調(diào)查

      案例分析:?jiǎn)T工離職232原則和136離職定律

5、招聘易陷入的誤區(qū)

u  偏見(jiàn):首因效應(yīng)、暈輪效應(yīng)、對(duì)比效應(yīng)、反應(yīng)性

u   相信介紹人

u   非結(jié)構(gòu)化的面試

u   忽視情緒智能

      案例分享:?jiǎn)栒婵绽锏膯?wèn)題

u  尋找超人

u  招聘壓力


二、優(yōu)秀面試官實(shí)用技巧

1、面試選才的方法

 (1)順序性面試

   (2)系列化面試

 (3)小組面試

    分析:三種常用選才類型比較

2、面試冰山素質(zhì)模型

   案例分析:小王的故事

3、專業(yè)結(jié)構(gòu)化面試技巧

 (1)面試的原則

 (2)高效面試的流程

  A、面試前準(zhǔn)備:

     案例1:李經(jīng)理的面試

     案例2:微軟的面試要求

B、 面試階段

u  開場(chǎng)白

u  主要背景回顧

u  行為事例回顧

  現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):如何了解行為細(xì)節(jié)

u  行為描述式問(wèn)題的設(shè)計(jì)要點(diǎn)          

  案例分析:經(jīng)理該如何問(wèn)面試問(wèn)題?

u  行為面試法的技巧:STAR原則

C、 結(jié)束面試

  (3)面試后評(píng)估

    角色扮演:面試中的注意事項(xiàng)-如何問(wèn)?

4、專業(yè)結(jié)構(gòu)化面試5大技巧

  (1)行為描述面試法

  (2)做完整的筆記

  (3)全神貫注傾聽(tīng)

  (4)掌握面試速度

  (5)維護(hù)候選人的自尊

5、面試問(wèn)題集錦

  實(shí)戰(zhàn)演練:面試問(wèn)題與測(cè)試點(diǎn)


三、優(yōu)秀面試官必備技能

1、怎樣區(qū)分事實(shí)及謊言

   情景模擬:怎么看出他在說(shuō)謊?

2、面試的目標(biāo)及維度

3、選才應(yīng)注意的相關(guān)問(wèn)題

  案例分析:傳統(tǒng)招聘中的問(wèn)題

4、勝任素質(zhì)模型的定義

u  專業(yè)知識(shí)

u  專業(yè)技能

u  綜合能力/通用能力

u  個(gè)性特征

u  求職動(dòng)機(jī)

u  價(jià)值觀

5、優(yōu)秀面試官的素質(zhì)要求

  實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:寶潔公司的經(jīng)典面試八問(wèn)

6、面試官外在形象


第三單元:魅力培訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練

一、內(nèi)訓(xùn)師的職責(zé)與素養(yǎng)

1、三位一體的TTT角色

u 課程的設(shè)計(jì)者

u 活動(dòng)的組織者

u 內(nèi)容的表達(dá)者

2、培訓(xùn)師職業(yè)信條

  提問(wèn):誰(shuí)是培訓(xùn)課的主角?

3、你能快速讀出嗎?

  測(cè)試:口語(yǔ)演講能力訓(xùn)練

4、內(nèi)訓(xùn)師的必備素養(yǎng):

u 內(nèi)訓(xùn)師的聲音

三分鐘練習(xí):CCTV晚會(huì):我們與你同在

u 如何目光接觸

u 肢體語(yǔ)言

u 手勢(shì):

AB角訓(xùn)練:簡(jiǎn)單/對(duì)稱/重復(fù)/夸張

5、控制緊張情緒

(1)善用緊張,能量轉(zhuǎn)換

現(xiàn)場(chǎng)演練:臺(tái)上領(lǐng)袖卡

(2)潛意識(shí)觀想

6、魅力培訓(xùn)師的魚式結(jié)構(gòu)

  案例分析:生命的感動(dòng)和學(xué)習(xí)的分享


二、魅力培訓(xùn)師授課技巧

1、好的開始-開場(chǎng)

 (1)問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題

 (2)感謝兩個(gè)人

 (3)提兩個(gè)背景

 一分鐘訓(xùn)練:打造出彩的開場(chǎng)白

2、如何內(nèi)容表達(dá)?

 (1)三點(diǎn)法訓(xùn)練

u 說(shuō)3個(gè)故事

u 提3個(gè)重點(diǎn)

u 舉3個(gè)例子

  情景模擬:如何成為一個(gè)銷售高手?

            如何打造一個(gè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)?

 (2)人人喜歡聽(tīng)故事!

u 場(chǎng)景策劃:看到、聽(tīng)到、感覺(jué)到

 AB角訓(xùn)練:我的第一次......

u 孜孜不倦地講一個(gè)故事:色、聲、香、味

 情景模擬:歡迎來(lái)我家/歡迎來(lái)我公司

u 如何策劃一個(gè)故事?

 A、利用成語(yǔ)和流行語(yǔ)

 B、擅用英文單詞

 C、有事說(shuō)事,沒(méi)事找事!

 (3)如何問(wèn)問(wèn)題?

u 培訓(xùn)師提問(wèn)技巧

 互動(dòng)游戲:提問(wèn)猜動(dòng)物

u 開放式問(wèn)題

u 封閉式問(wèn)題

 練習(xí):我是誰(shuí)?

(4)說(shuō)服技巧

    A、預(yù)先框式反對(duì)意見(jiàn)或者擔(dān)心

    B、問(wèn)比說(shuō)有力

    C、說(shuō)服他人的心理學(xué)技術(shù)

(5)親和力

u 溝通形式的表現(xiàn)力

u 語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)

u 目光接觸

u 面部表情

u 身體姿勢(shì)和手勢(shì)

   AB角配合:進(jìn)行無(wú)聲對(duì)話,讓學(xué)員明白含義

u 身體距離

3、結(jié)尾

(1)感恩聽(tīng)眾

(2)回顧要點(diǎn)

(3)呼吁行動(dòng)

(4)時(shí)間分配

  實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:如何在5分鐘完成一個(gè)完整演講?


三、優(yōu)秀培訓(xùn)師綜合能力

1、體驗(yàn)式授課互動(dòng)九劍

(1)演講法

(2)問(wèn)答法

(3)示范教學(xué)法

(4)個(gè)案研究法

(5)團(tuán)體討論法

(6)角色扮演法

(7)視聽(tīng)教學(xué)法

(8)游戲體驗(yàn)法

(9)頭腦風(fēng)暴

現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練:魅力培訓(xùn)師應(yīng)有的素質(zhì)

2、三大練聲技巧

(1)發(fā)聲訓(xùn)練1:驚訝張嘴

(2)發(fā)聲訓(xùn)練2:咝字音

(3)發(fā)聲訓(xùn)練3:狗喘氣

(4)發(fā)聲訓(xùn)練4:小紅

3、講師控場(chǎng)訓(xùn)練

 (1)五點(diǎn)法控場(chǎng)

 (2)答問(wèn)階段技巧

 (3)點(diǎn)評(píng)提高技巧

   現(xiàn)場(chǎng)練習(xí):如何點(diǎn)評(píng)

4、怎樣當(dāng)優(yōu)秀的主持人

5、總結(jié):培訓(xùn)授課基本12技巧


第四單元  現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問(wèn)與答

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