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九型人格、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、陽光心態(tài)
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就是聽孩子訴說。在孩子出現(xiàn)問題時(shí),大多數(shù)父母不是先聽孩子把話說完,給孩子一個(gè)解釋的機(jī)會(huì),給自己一個(gè)了解的機(jī)會(huì),而是劈頭蓋臉先批評(píng)孩子一頓,結(jié)果孩子不再解釋了,馬上變成反抗了。這種情況下,父母怎么可能
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一個(gè)無法原諒別人的人,始終無法放下過去,無法更好地走向未來?!霸彂?yīng)該原諒的,忘記應(yīng)該忘記的?!边@才是正確的選擇。 我一位學(xué)員的兒子小輝在學(xué)校里常和別人鬧點(diǎn)小矛盾,有時(shí)候回來會(huì)哭一鼻子,到底怨誰,他
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孩子拖拉、磨蹭,相信這是很多家長都頭疼的事情,你在一邊急得直跳,他卻一直不緊不慢,心里的無名火怎能不上升! 我的一名學(xué)員說,他的兒子今年5歲了,在新華幼兒園上大班。他聰明伶俐,在各方面的表現(xiàn)都不錯(cuò),
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在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多這樣的家庭:孩子不愛和父母說話,無論父母說什么,孩子都不愿意聽,也不愿意說,被父母逼急了,才“嗯”“哼”兩聲,也不知道體諒父母。孩子長大了,卻與父母疏遠(yuǎn)了,難道父母與孩子真的沒有
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家長要時(shí)刻讓孩子把握“自我”,挖掘“自我”,展示“自我”,取得成功只需在困難時(shí)咬緊牙關(guān),再堅(jiān)持一會(huì)即可。 晚間,一切準(zhǔn)備停當(dāng),小康拉起了手風(fēng)琴。這是在媽媽的一再催促之下而做的。 學(xué)習(xí)手風(fēng)琴是小康自己
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人民日?qǐng)?bào)推薦的《父母教育應(yīng)該知道的9大教育法則》,我們一起學(xué)習(xí)。 01天鵝效應(yīng) 一對(duì)老漁翁和妻子住在天鵝湖中心的小島上,有一年秋天,一群天鵝從北方飛來過冬,在島上停歇。漁翁夫婦非常高興,時(shí)不時(shí)就拿出
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青少年的反抗方式多樣化,有時(shí)表現(xiàn)得很強(qiáng)烈,有時(shí)則以內(nèi)隱的方式相對(duì)抗,常有以下幾種具體表現(xiàn)。 1、態(tài)度強(qiáng)硬、舉止粗暴。相當(dāng)一部分青春期的少年是以一種“暴風(fēng)式”的方式對(duì)抗某些外在力量的。這種反抗行為發(fā)生
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毋庸置疑,在孩子一生成長的道路上,家長的引導(dǎo)對(duì)孩子起著至關(guān)重要的作用。分享一篇兒子與母親之間關(guān)于學(xué)習(xí)成績的對(duì)話,這篇對(duì)話看似輕松、有趣,但卻給人啟發(fā)。 小學(xué)重態(tài)度,中學(xué)重品行,高中重品質(zhì),大學(xué)重成績
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上次送兒子返校去車站的路上,他和他媽媽說:“媽,我要向你道個(gè)歉。你剛才裝在我行李箱里的牛奶,出門前我又拿出來放到客廳的桌子上了。我真的不想喝?!?“你怎么這么不聽話……”妻子開始嘮叨。我截?cái)嗥拮拥脑?/div>
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在家庭教育中,父親是孩子的榜樣,父親的格局往往決定著孩子未來能抵達(dá)的高度;在父愛中長大的孩子,有很強(qiáng)的安全感,自信陽光,敢于嘗試,敢于突破,往往有著更高的上限。 一、父親的格局決定孩子能飛多高 有心
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