上中學的孩子要怎樣教?這是一個讓家長、學校都頭痛的問題。我希望能給大家提供一些有益的幫助。
我主要服務的對象是中以小企業(yè)主、高管等成人為主,他們也是有孩子的,作為他們的顧問,也時而幫助他們解決孩子叛逆、不想學習等問題,這是點對點服務。偶爾也受邀到中、小學演講,記得一次最大的挑戰(zhàn)是《廣州日報》的《嶺南少年報·現(xiàn)代育兒周刊》組織的一次包括6-15歲孩子、他們的家長、他們的輔導員及老師等三大類群體為一堂的一個夏令營,竟然也讓大家受益匪淺。
本次到一個全國知名的廣州市重點中學,面對面地給一群高中的孩子們講課,起因是這個中學的校長和重點班的班主任通過微信看到了我們互助社的相關活動,所以特地邀請,希望能夠把目標達成的相關方法引入中學生中。同樣是講課,能夠給越年輕的人講,其給個人、家庭和社會帶來的作用越大,所以欣然應允。在傳統(tǒng)的教育體制下,這所學校能有這樣的創(chuàng)新,為他們點贊!
下面摘錄部分這些中學生的孩子們在課前(來自課前問卷)和課后(來自課后學生的體會)的對比,從孩子們自己的角度看看所發(fā)生的變化:
1. 曹**
【課前】有目標。不是每個目標都設定了達成時間。最大的問題和障礙是自身惰性和心態(tài)的改變——可能我在某一個時間段會對這個目標抱著急切的心態(tài),很想要完成,但過一段時間(有時會因為看某些書籍的影響)也許又會將這個目標看得很淡,覺得自己沒必要如此功利地完成,如此艱難地勉強自己,不過再過一段時間也許又會受到身邊的人和事的影響而迫不及待地為這個目標奔跑下去。(嘿嘿,說的我自己都不好意思了)
達成這個目標,(如果這個目標是關于高考的)我需要親人、老師、志同道合的朋友,良好的學習和競爭氛圍,以及最重要的,自身的堅持。
(如果這個目標是一次理想的遠行)我需要一些求生、急救技巧,一些資金,一份勇氣,父母的應允,以及許許多多的不可控因素——不過分惡劣的生態(tài)環(huán)境和社會風氣(不被打劫)等,最重要的還是身體條件的允許——不會走走就中暑發(fā)燒之類。
【課后】努力不一定成功是眾人皆知的事實,努力一定會成功是一種積極的人生態(tài)度,堅信只要努力就一定能成功不是對客觀事實的否定,而是支持自己前行的力量。
2. 賴**
【課前】我有具體明確的中期目標。用心不專一,需要老師,同學的監(jiān)督。
【課后】一個遙不可及的目標只要分解成一步步來前行,總能達到。
3. 劉**
【課前】感覺只有短期目標,長期目標不確定。每個目標都沒有時間設定。缺乏毅力,找不到合適的方式。
【課后】史老師所說的“心想事成”并非是說只要想便能成,從他身上我看出了他勇于挑戰(zhàn)自己的努力,他結合了理性的分析與感性的沖動,把自己的沖動一步步目標化為最后的成功。
4. 潘*
【課前】目標這種東西,有過最遠的目標是想開一間面包店,最近的目標是練好400米,可能在練400米上學要一些指導,但如果沒有的話自己一個人苦練我覺得也是可以的。這一年下來計劃本到最后一個月沒有堅持下來,主要是到期末復習規(guī)劃有些繁雜項目太多,我已經(jīng)在自己腦子里想好方向,就沒在本子上記下來。還有一點就是在安排研究題目方面,尤其是數(shù)學題,如果興致來了可能個會花上一兩個小時,但這個我還是可以規(guī)劃好時間的。
【課后】在不違背客觀規(guī)律下,沒有不可能。我也可以橫渡瓊州海峽。
5. 彭**
【課前】有關目標達成:在現(xiàn)階段,比如說每次的考試成績、將來的大學、生活中應學會什么技能等方面、我都有較明確的目標。但是對于未來的職業(yè)、發(fā)展方向等方面,我的目標并不明確,只是有一個大概的方向。每一個目標一般會有時間限制,但是有時因為時間設置的不合理或者自己拖沓散漫,目標就不能達成。在達成目標的過程中,最大的障礙應該就是自制力不夠好,有時會因為一些其他的事情暫時先放下計劃。除此之外,“拖延癥”也是一大問題。
【課后】第一次明白目標的力量是如此震懾人心。要實現(xiàn)目標,以終為始。
6. 許**
【課前】目前并沒有明確具體的目標。對于小的短期的目標的話就是精確到每天哪一個時間段要做或者要完成什么了,所以每個小目標都有設定達成的時間。而最大的問題便是能不能夠堅持達成這個目標并且事后令自己也感到滿意了。至于幫助,雖然我覺得決定因素大部分取決于自己,但當“自己”的那道關卡被攻破之后,我希望自己能有一個學習伙伴,就像老師說的對比著學,對比著做——當然這可以是一個明確的某個對象,也可以只是自己私下地“比較”。
【課后】人生的彼岸就如瓊州海峽的對岸,等我們從“不會游泳”堅持至“習慣了”游泳,有了堅持到底的堅定信念時,我們也便到達了對岸。
7. 薛**
【課前】關于目標這種東西,我也不知道自己是什么心情,從來都不知道要怎么定小目標,只知道以后想去香港讀書,然后為人師表教書育人。……最近倒是定了個目標,但是顯然徹頭徹尾地失敗了。原計劃11月底前背完四級的單詞,結果到現(xiàn)在還有三分之一。……下一步是3月21日要好好考雅思,再下一步是試試給新加坡國立寫申請。畢竟條條大路通羅馬,目標這種東西,記在心里就好,然后就是勇敢地向前跑。
【課后】我們需要的不只是正確的話,更是有能量的話。沒有目標一事無成。一百天對于人生很短。我們要學會逃離舒適圈。
如果你也有問題、有困惑想不開,也胸懷目標希望實現(xiàn)它,那可以——
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