一、執(zhí)行力及其內(nèi)涵 (一)什么是執(zhí)行力?1、個人執(zhí)行力——個人完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力2、團(tuán)隊執(zhí)行力——戰(zhàn)略規(guī)劃轉(zhuǎn)化結(jié)果的戰(zhàn)斗力、競爭力(二)執(zhí)行的內(nèi)涵1、規(guī)劃落實 2、決策貫徹 3、制度執(zhí)行4、規(guī)范踐
【培訓(xùn)方式】理論+案例+實訓(xùn)+現(xiàn)場解答+追蹤輔導(dǎo)【課程提綱】(一)行政人員角色認(rèn)知1、三大職能認(rèn)知(1)管理 (2)協(xié)調(diào) (3)服務(wù)2、三大要務(wù)認(rèn)知(1)參與政務(wù) (2)管理事務(wù) (3)搞好服務(wù)3、三
《金字塔思維與公文寫作訓(xùn)練》一、金字塔思維認(rèn)知1、人類與生俱來的思維方式2、統(tǒng)一解決問題的思考模式3、作為知識管理的數(shù)據(jù)庫二、金字塔原理與公文寫作 1、塔尖—結(jié)論與主題2、塔基—素材與資料3、塔身(1
【課程特色】 采取“精講理論,體驗訓(xùn)練,全員展示”的培訓(xùn)方式?!菊n程提綱】第一單元:培訓(xùn)體系建立與管理(一)企業(yè)培訓(xùn)需求分析1、培訓(xùn)需求分析的層面(1)戰(zhàn)略層面 (2)組織層面 (3)個人層面2、培訓(xùn)
【課程提綱】一.企業(yè)文化建設(shè)與推廣(一)文化定義與認(rèn)知1、文化的涵義 2、文化的起源3、文化的特征4、文化的表現(xiàn)形式 5、文化與知識的異同 6、文化的專指性與外延性(二)企業(yè)文化及內(nèi)涵1、企業(yè)文化體系
【課程特色】是培訓(xùn),也是咨詢:方法不僅先進(jìn),更注重實用性和適用性?!菊n程提綱】一.績效管理的地位與作用 1.什么是績效管理2.為什么要進(jìn)行績效管理(1)組織為什么需要進(jìn)行績效管理(2)管理者為什么需要