黃紅發(fā),黃紅發(fā)講師,黃紅發(fā)聯(lián)系方式,黃紅發(fā)培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
人力資源 執(zhí)行力專(zhuān)家
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黃紅發(fā):TTT企業(yè)培訓(xùn)師培養(yǎng)體系(高級(jí))
2016-01-20 5338
對(duì)象
培訓(xùn)經(jīng)理/總監(jiān)、高級(jí)內(nèi)訓(xùn)師、人力資源經(jīng)理/總監(jiān)、有志成為培訓(xùn)咨詢(xún)師的中高層管理者
目的
1.了解企業(yè)職業(yè)培訓(xùn)師兼任人力資源內(nèi)部顧問(wèn)的角色、企業(yè)內(nèi)部HR顧問(wèn)的能力模型; 2.學(xué)習(xí)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中企業(yè)內(nèi)部HR顧問(wèn)的診斷技術(shù)、方法;
內(nèi)容

課程大綱:

一、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師的華麗轉(zhuǎn)身

1.培訓(xùn)師及HR負(fù)責(zé)人對(duì)自身發(fā)展的困惑;

2.內(nèi)部顧問(wèn)管理角色與HR伙伴

3.內(nèi)部人力資源顧問(wèn)的能力模型

4.內(nèi)部管理顧問(wèn)與崗位角色思考差異

二、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師(內(nèi)部顧問(wèn))的診斷技術(shù)

1.內(nèi)部HR顧問(wèn)的戰(zhàn)略理解

2.通過(guò)科學(xué)的訪談技術(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)收集

3.設(shè)計(jì)員工調(diào)查問(wèn)卷

4.數(shù)據(jù)分析與結(jié)論

5.引起決策層的重視,發(fā)起變革

案例:某公司的管理診斷報(bào)告

三、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師(內(nèi)部顧問(wèn))推動(dòng)變革方法

1.解決方案的設(shè)計(jì)原則

2.推動(dòng)方案實(shí)施的力量分析

3.推動(dòng)方案實(shí)施的策略

4.組織變革過(guò)程管理

5.固化與改善一個(gè)系統(tǒng)方案

案例1:某公司績(jī)效管理體系的實(shí)施

案例2:某公司人才培養(yǎng)體系的實(shí)施

四、企業(yè)人才發(fā)展培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施

1.培訓(xùn)項(xiàng)目管理基本流程

2.培訓(xùn)項(xiàng)目管理導(dǎo)入主步驟

練習(xí):培訓(xùn)項(xiàng)目案例分析流程和步驟

案例:某公司校園招聘到應(yīng)屆生培養(yǎng)項(xiàng)目

五、企業(yè)人才培養(yǎng)梯隊(duì)建設(shè)

1.關(guān)鍵崗位人才梯隊(duì)建設(shè)

2.關(guān)鍵崗位評(píng)估與確認(rèn)流程

案例:著名企業(yè)的關(guān)鍵崗位繼任計(jì)劃

研討:培訓(xùn)企業(yè)關(guān)鍵崗位梳理與建設(shè)研討

3.關(guān)鍵人才后備梯隊(duì)建設(shè)方法

案例:著名企業(yè)的人才盤(pán)點(diǎn)實(shí)施

研討:培訓(xùn)企業(yè)是否需要進(jìn)行人才盤(pán)點(diǎn)?

4.人才梯隊(duì)培訓(xùn)的特點(diǎn)

5.梯隊(duì)人才培養(yǎng)方法設(shè)計(jì)

案例賞析:著名企業(yè)的人才梯隊(duì)培養(yǎng)方法

6.人才梯隊(duì)建設(shè)操作步聚與流程

案例:某上市公司中高層人才梯隊(duì)建設(shè)

六、企業(yè)商學(xué)院建設(shè)

1.企業(yè)商學(xué)院建設(shè)時(shí)機(jī)

2.企業(yè)商學(xué)院三大體系

案例:著名企業(yè)商學(xué)院建設(shè)流程

3.企業(yè)商學(xué)院建設(shè)流程

4.企業(yè)商學(xué)院運(yùn)營(yíng)機(jī)制

案例:著名企業(yè)商學(xué)院賞析

全部評(píng)論 (0)
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