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涂遠(yuǎn)偉:非人力資源管理的人力資源管理
2021-06-05 2380

『課程綱要』

第一篇:問題提出

作為經(jīng)理人,當(dāng)你遇到下列問題時,你的感覺如何?你又如何處理?

1. 當(dāng)你的得意下屬提出離職時?

2. 當(dāng)你的員工不清楚自己的職責(zé)時?

3. 當(dāng)你的員工報怨工資低,待遇差時?

4. 當(dāng)你面對無法完成銷售任務(wù)的下屬時?

5. 當(dāng)你的員工士氣低落消沉?xí)r?

6. 當(dāng)你的遠(yuǎn)大計劃沒有合適的人去實施時?

7. 當(dāng)你的下屬不滿你的處理結(jié)果去投訴時?

8. 當(dāng)你對處理上述某個問題覺得力不從心時?

上述這些問題你遇到過嗎?想過沒有?,原因是什么?

經(jīng)理人與人力資源經(jīng)理的區(qū)別與關(guān)系。

1. 之間的區(qū)別。

2. 之間的關(guān)系。

何為非人力資源管理的人力資源管理?

人力資源管理技能是現(xiàn)代經(jīng)理人應(yīng)具備的管理技能。

第二篇:崗位分析—教你如何用人

其實當(dāng)經(jīng)理很簡單,就是讓員工清楚自己要做什么,怎樣做,做到什么程度。

1. 何為崗位分析?

2. 什么情況下需要進(jìn)行崗位分析

3. 為什么要進(jìn)行崗位分析?

4. 這個工作崗位的職責(zé)有哪些?

5. 這個崗位的工作讓別的崗位替代可以嗎?

6. 具有怎樣的知識、經(jīng)驗、技能的員工才能勝任該工作崗位?

7. 該工作崗位與其他工作崗位具有什么關(guān)系?

8. 有哪些標(biāo)準(zhǔn)可以衡量員工完成該崗位工作的好壞?

9. 崗位分析會產(chǎn)生什么結(jié)果?

10. 崗位分析的結(jié)果有什么作用?

11. 怎樣編寫崗位說明書?

12. 誰最有資格編寫崗位說明書?

當(dāng)你深入思考上述問題并整理寫出來就是一份簡單的崗位說明書了

案例一

第三篇:招聘甄選—教你如何選人

什么是招聘?就是把合適的人放在合適的崗位上。

問題是如何知道要用什么樣的人,這就是人力資源管理方法了。

作為經(jīng)理人你得考慮以下幾個問題:

1.什么是招聘?

2.我的部門是否需要招人或減人?

3.何時提出需要增加人員申請為好?

4.候選人最重要的東西是什么?

5.經(jīng)理人應(yīng)掌握哪些面試原則與技巧?

6.如何與人力資源部配合做好復(fù)試安排?

7.是否需要對候選人做背景調(diào)查?

8.如何與人資部門對接新員工崗前培訓(xùn)引導(dǎo)?

案例二

第四篇:培訓(xùn)開發(fā)—教你如何育人

一個出色的教練就是一個出色的經(jīng)理。

一個經(jīng)理人最大的成功是培訓(xùn)出一群成功的人。

1.什么是培訓(xùn)需求分析調(diào)查?

2.員工的培訓(xùn)需求來自哪些方面?

3.員工培訓(xùn)的類型主要有哪些?

4.實施員工培訓(xùn)主要的方法選擇。

5.對員工實施培訓(xùn)的步驟分解。

6.要求已培訓(xùn)后的員工寫一份改進(jìn)計劃書。

7.怎樣評估員工的培訓(xùn)效果。

案例三

第五篇:績效管理—教你如何管人

經(jīng)理人不僅要對自己的績效負(fù)責(zé),更要對員工的績效負(fù)責(zé)。

績效管理技能是經(jīng)理人必修的一門管理課程。

1.什么是績效考評與績效管理?兩者的區(qū)別是什么?

2.什么是績效計劃。

3.什么是績效實施。

4.什么是績效考核。

5.什么是績效反饋。

6.什么是結(jié)果運用。

7.績效考核方法介紹。

8.如何與人力資源部一起設(shè)置績效指標(biāo)。

9.設(shè)置績效指標(biāo)要遵循什么原則。

10.績效考核的誤區(qū)。

案例四

第六篇:薪酬管理—教你如何留人

一個有效的薪酬管理體系可以起到吸納、保留、激勵人才的作用。

1. 作為職業(yè)經(jīng)理人應(yīng)學(xué)會如何利用薪酬管理激勵員工,滿足員工的不同需求。

2. 什么是層次需求薪酬理論?

3. 什么是雙因素薪酬理論?

4. 什么是期望薪酬理論?

5. 什么是薪酬公平理論?

6. 運用上述理論建立驅(qū)動式薪酬管理制度。

經(jīng)理人在處理薪酬福利問題時需關(guān)注的問題:

1. 低基薪高獎金高福利是一種管理趨勢。

2. 設(shè)置“貼心”福利,打造“貼心”員工。

3. 薪酬福利管理的策略選擇。

4. 充分了解企業(yè)的工資福利制度。

5. 讓員工清楚績效管理方案的具體內(nèi)容。

6. 企業(yè)的薪酬福利制度有任何變化都要告之員工。

案例五

第七篇:員工關(guān)系—教你如何待人

處理好員工關(guān)系既是對經(jīng)理人能力的挑戰(zhàn)也是一種責(zé)任。

什么叫員工關(guān)系?

員工關(guān)系管理的必要性和主體。

經(jīng)理人應(yīng)掌握哪些處理員工關(guān)系的技巧:如何培養(yǎng)和提拔下屬?

1.員工溝通方式有哪些?

2.經(jīng)理人是員工關(guān)系的管理員。

3.如何做好員工溝通管理?

4.如何培養(yǎng)和提拔下屬?

5.如何面對離職人員?

6.如何對員工實施違紀(jì)處理?

案例六

第八篇:本次課程小結(jié)

現(xiàn)代人力資源管理越來越重視非人力資源經(jīng)理的參與。

當(dāng)人力資源管理部門與非人力資源管理部門真正形成戰(zhàn)略性合作伙伴關(guān)系時,以人為本的管理才有可能落到實處

古人云:天時、地利、人和,三者合一才能成功,而三者中最重要的是人和,所以,作為經(jīng)理人做好人的工作就是我們成功的基礎(chǔ)。


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