【課程目的】
很多管理者都有一個(gè)致命的錯(cuò)誤,就是表面上知道自己是該干什么的,實(shí)際上在很多時(shí)候會(huì)忘記自己在團(tuán)隊(duì)中的權(quán)限和責(zé)任,不清楚團(tuán)隊(duì)的真正份量在那里,不知道如何去引導(dǎo)和建設(shè)一支高效的團(tuán)隊(duì)。這就是本次課程所要探討的問題。
【課程目標(biāo)】
能有效運(yùn)用團(tuán)隊(duì)理念管理團(tuán)隊(duì)、打造團(tuán)隊(duì)精神并為企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)服務(wù)。
【課程對(duì)象】
組織方確定
【課程時(shí)間】
二天(或調(diào)整為一天)
【互動(dòng)方式】
多媒介互動(dòng)
【課程綱要】
第一節(jié):團(tuán)隊(duì)與群體的概念
本節(jié)要點(diǎn):所有成員要明確團(tuán)隊(duì)與群體的概念,知道團(tuán)隊(duì)是如何形成的,團(tuán)隊(duì)中的成員相互間的關(guān)系
1、團(tuán)隊(duì)由來
2、團(tuán)隊(duì)的六大特征
3、群體概念
4、團(tuán)隊(duì)與群體的根本區(qū)別
5、課堂互動(dòng):模擬訓(xùn)練:現(xiàn)場(chǎng)組織若干個(gè)團(tuán)隊(duì)
2 確定招集人(由授課老師確定)
2 招兵買馬(由招集人實(shí)施)
2 確立團(tuán)隊(duì)名稱
2 確定團(tuán)隊(duì)標(biāo)志
2 確定團(tuán)隊(duì)口號(hào)(團(tuán)隊(duì)精神)
2 確定團(tuán)隊(duì)目標(biāo)(共同愿景)
2 角色分工如頭目、軍師、協(xié)調(diào)等,每個(gè)成員都有職位與職責(zé)
2 確定工作內(nèi)容,每個(gè)成員都有自己的崗位職責(zé)
2 團(tuán)隊(duì)建立后的第一件事是做什么?
上述由領(lǐng)隊(duì)寫出來上臺(tái)宣讀,老師點(diǎn)評(píng)
6、分析西游記師徒四人團(tuán)隊(duì)
7、透視雁陣角色分工
第二節(jié):管理者先自身定位
本節(jié)要點(diǎn):要想把團(tuán)隊(duì)帶好,首先得明確自己在團(tuán)隊(duì)中是什么角色,否則就成不了好的“領(lǐng)頭羊”,也不可能帶出一支高效團(tuán)隊(duì)
1、團(tuán)隊(duì)管理第一首位的是什么
2 科學(xué)有效的角色分工?
2 明確的責(zé)任?
2 利益一致的依存關(guān)系?
2 團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)取向?
2 都不是,那是什么?
2、東方之旅的故事
3、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的角色定位
2 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者是仆人
2 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者是教練
2 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者是隊(duì)員
2 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者是楷模
第三節(jié):你需要完成十項(xiàng)工作
本節(jié)要點(diǎn):團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者需要確保形成有效團(tuán)隊(duì)凝聚力的溝通機(jī)制,培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)成員的自豪感,并要協(xié)助團(tuán)隊(duì)工作的實(shí)施
2 為團(tuán)隊(duì)確立目標(biāo)
2 提高成員的忠誠(chéng)度
2 增強(qiáng)成員的專業(yè)能力
2 確定衡量績(jī)效的尺度
2 協(xié)調(diào)外部關(guān)系
2 激發(fā)成員的工作熱情
2 利益驅(qū)動(dòng)與分享
2 提供援助
2 對(duì)團(tuán)隊(duì)成就給予認(rèn)可
2 強(qiáng)化激勵(lì)
第四節(jié):化解各種矛盾和沖突
本節(jié)要點(diǎn):管理者的主要貢獻(xiàn)之一就是合理地解決團(tuán)隊(duì)的各種矛盾和沖突
1、 領(lǐng)導(dǎo)者與團(tuán)隊(duì)之間的沖突
2、 團(tuán)隊(duì)成員之間的沖突
3、 工作進(jìn)度與計(jì)劃的沖突
4、 團(tuán)隊(duì)方向與目標(biāo)的沖突
第五節(jié):善于適時(shí)為團(tuán)隊(duì)減壓
本節(jié)要點(diǎn):每個(gè)成員都是生活在壓力之中,但要是壓力太大,就會(huì)出現(xiàn)明顯的焦慮癥狀,有時(shí)甚至?xí)l(fā)嚴(yán)重的后遺癥
1. 關(guān)于壓力的案例分享
2. 減壓的方法
用培訓(xùn)分散壓力
組織外部活動(dòng)
工作再設(shè)計(jì)
把壓力宣泄出來
第六節(jié):莫讓團(tuán)隊(duì)失去理念
本節(jié)要點(diǎn):為確保付出的努力收到效果,領(lǐng)導(dǎo)者必須使其下屬注意結(jié)果,鼓勵(lì)成員充分發(fā)揮智慧以獲得成果
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的首要聚集點(diǎn)是什么?
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者首先要為所在部門繪制什么?
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者如何分解目標(biāo)
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者通過何途徑實(shí)施目標(biāo)計(jì)劃
第七節(jié):描繪清晰的團(tuán)隊(duì)愿景
本節(jié)要點(diǎn):描繪團(tuán)隊(duì)愿景需要經(jīng)歷五個(gè)階段,并且需要領(lǐng)導(dǎo)的推動(dòng)和推動(dòng)的方法與技巧
1. 經(jīng)歷五個(gè)階段
2 告知階段
2 宣傳階段
2 檢測(cè)階段
2 咨詢階段
2 共創(chuàng)階段
2、方法與技巧
2 個(gè)人愿景為團(tuán)隊(duì)愿景的基礎(chǔ)
2 平等對(duì)待每一個(gè)成員
2 達(dá)成共識(shí)不等于意見一致
2 每個(gè)人意見只代表自己
2 用共同愿景來鼓舞士氣
2 以團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)為基本形式
第八節(jié):團(tuán)隊(duì)凝聚力的標(biāo)志
本節(jié)要點(diǎn):團(tuán)隊(duì)默契來自成員間相互合作的態(tài)度,每一個(gè)成員都尊重其他成員,并渴望為團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn),最重要的是他們要學(xué)會(huì)互相信任
2 榮辱與共,互相關(guān)心
2 了解團(tuán)隊(duì),相互理解
2 相互交流,融洽無間
2 相互學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)
2 相互認(rèn)同,配合默契
2 團(tuán)隊(duì)利益,放在首位
第九節(jié):保持并促進(jìn)團(tuán)隊(duì)高效運(yùn)行
促進(jìn)團(tuán)隊(duì)高效,不僅需要尊重團(tuán)隊(duì)成員,給予其機(jī)會(huì),還要讓其獲得工作成就感,與此同時(shí)管理者還要提高自身的管理藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)魅力
1、 讓員工獲得較高工作滿足感
2、 提升領(lǐng)導(dǎo)魅力
3、 科學(xué)地管理團(tuán)隊(duì)
4、 促進(jìn)成員間的正向交流
5、 提供個(gè)人發(fā)展機(jī)會(huì)
6、 重視對(duì)成員的培訓(xùn)
7、 尊重每一個(gè)成員
8、 表彰業(yè)績(jī)突出的成員
第十節(jié):塑造團(tuán)隊(duì)文化的方法
本節(jié)要點(diǎn):塑造團(tuán)隊(duì)文化不僅需要培育團(tuán)隊(duì),還要確定團(tuán)隊(duì)文化精英禮儀和營(yíng)造團(tuán)隊(duì)文化氛圍
培育團(tuán)隊(duì)精英
確立團(tuán)隊(duì)文化禮儀
營(yíng)造團(tuán)隊(duì)文化氛圍
第11節(jié):學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的五項(xiàng)修煉
本節(jié)要點(diǎn):學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的五項(xiàng)修煉應(yīng)交叉運(yùn)用,才能更加有效,交叉運(yùn)用既能發(fā)揮個(gè)自的優(yōu)點(diǎn),又能通過整體搭配,發(fā)揮出高于各種個(gè)人優(yōu)勢(shì)之各的績(jī)效
1、 處我超越
2、 改善心智
3、 共同愿景
4、 團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)
5、 系統(tǒng)思考
第12節(jié):高效團(tuán)隊(duì)的必備要素
本節(jié)要點(diǎn):高效團(tuán)隊(duì)一定有一整套自己的行動(dòng)要素,大家緊緊圍繞并共同實(shí)施
1、 清楚的任務(wù)
2、 足夠的資源
3、 可靠的信息
4、 持久的培訓(xùn)
5、 及時(shí)的反饋
6、 技術(shù)的援助
第13節(jié):創(chuàng)建高效團(tuán)隊(duì)的步驟
本節(jié)要點(diǎn):團(tuán)隊(duì)建設(shè)過程的關(guān)鍵集中在這一點(diǎn)上,即高效地開展團(tuán)隊(duì)工作所必需的活動(dòng),使團(tuán)隊(duì)技能得到加強(qiáng)和發(fā)展
1、 構(gòu)建基本的團(tuán)隊(duì)框架
2、 提高團(tuán)隊(duì)技能
3、 團(tuán)隊(duì)的整合
4、 打造團(tuán)隊(duì)精神
1) 建立良好人際關(guān)系型團(tuán)隊(duì)
2) 建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)
3) 建立合作型團(tuán)隊(duì)
4) 建立責(zé)任型團(tuán)隊(duì)
5) 建立創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)
6) 建立競(jìng)爭(zhēng)型團(tuán)隊(duì)
5、不同的合作產(chǎn)生不同的結(jié)果
2 合作不一致的團(tuán)隊(duì)
2 合作不良的團(tuán)隊(duì)
2 合作精良的團(tuán)隊(duì)
2 團(tuán)隊(duì)合作精神是企業(yè)發(fā)展的靈魂
第14節(jié):團(tuán)隊(duì)的管理模式
本節(jié)要點(diǎn):要成功的管好 團(tuán)隊(duì),領(lǐng)導(dǎo)者必須對(duì)以下四種團(tuán)隊(duì)管理模式掌握好
1、團(tuán)隊(duì)的四種管理方式
2 價(jià)值管理模式
2 任務(wù)導(dǎo)向管理模式
2 人際協(xié)調(diào)管理模式
2 角色定義管理模式
2、讓管理模式趨于完美
2 默契能增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神
2 民主能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神
2 推動(dòng)成員全力以赴
2 有效管理時(shí)間
3、解決團(tuán)隊(duì)沖突通用八個(gè)方法
本次培訓(xùn)小結(jié)回顧: