課程背景
FMEA是1960 年代美國太空計劃所發(fā)展出來的一套手法,為了預(yù)先發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品或流程的任何潛在可能缺點,并依照其影響效應(yīng),進行評估與針對某些高風(fēng)險系數(shù)之項目,預(yù)先采取相關(guān)的預(yù)防措施避免可能產(chǎn)生的損失與影響。近年來廣為企業(yè)界做為內(nèi)部預(yù)防改善與外部對供貨商要求的工具,是從事產(chǎn)品設(shè)計及流(制)程規(guī)劃相關(guān)人員不得不熟悉的一套運用工具。FMEA是系統(tǒng)化的工程設(shè)計輔助工具,主要利用表格方式協(xié)助進行工程分析,使其在工程設(shè)計時早期發(fā)現(xiàn)潛在缺陷及其影響程度,及早謀求解決之道,避免失效之發(fā)生或降低影響,提高系統(tǒng)之可靠度。因此盡早了解與推動失效分析技術(shù),是業(yè)界進軍國際市場必備的條件之一!
課程大綱
第一節(jié) FMEA的發(fā)展過程
1. 了解FMEA
2. FMEA定義
3. FMEA的目的
4. 什么時候用FMEA
5. FMEA的分類
第二節(jié) PFMEA簡介
1. PFMEA 的時間順序
2. PFMEA集體的努力
3. 成功的PFMEA 小組
4. PFMEA 小組的守則
5. PFMEA 小組決定的標(biāo)準(zhǔn)/模式
6. 腦力風(fēng)暴Brainstorming
第三節(jié) 執(zhí)行PFMEA和實例
1.
執(zhí)行PFMEA的步驟
2.
潛在的失效模式
3.
潛在的失效后果
4.
嚴(yán)重程度S
5.
嚴(yán)重度(Severity)的評分標(biāo)準(zhǔn)
6.
潛在的失效原因/機理
7.
分析失效原因時注意事項
8.
頻度數(shù)O
9.
發(fā)生頻度(Occurrence)的評分標(biāo)準(zhǔn)
10.
現(xiàn)行過程控制
11.
探測度D
12.
風(fēng)險優(yōu)先系數(shù)RPN
13.
建議措施/責(zé)任及目標(biāo)完成日期
14.
過程FMEA 小組成員
15.
PFMEA練習(xí)
第四節(jié):參加培訓(xùn)企業(yè)課前可收集好相關(guān)數(shù)據(jù),老師將以企業(yè)的實際為例展開FMEA的實際練習(xí)
第五節(jié):總結(jié)與問答