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團(tuán)隊(duì)建設(shè),中層管理
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王穎釗:企業(yè)全員高效能團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)
2017-04-28 2633
對(duì)象
企業(yè)全員
目的
增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行力
內(nèi)容


《高效能團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)》

          主講:王穎釗

一、課程目標(biāo)

1、舒緩心理壓力、解除限制性信念、學(xué)習(xí)心靈溝通;

2、進(jìn)一步明確和認(rèn)同組織目標(biāo),增強(qiáng)組織的凝聚力,增強(qiáng)與他人解決難題和共同決策的能力;

3、樹(shù)立相互配合,互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí);

4、改善人際關(guān)系,形成積極向上的組織氛圍,尋求融入群體獲得最大成效;  

5、洞悉群體內(nèi)部和群體之間不同的溝通、交流方式,改進(jìn)組織內(nèi)部的溝通與信息交流;

6、了解群體內(nèi)各個(gè)成員的角色和責(zé)任,使員工在工作崗位上表現(xiàn)出更佳的領(lǐng)導(dǎo)與管理才能;

7、使組織面對(duì)各種變革與挑戰(zhàn)更為從容、有序,用雙贏的方式解決問(wèn)題。

二、授課方式

激情講授+案例研討+情境模擬+角色扮演+提問(wèn)互動(dòng)+分組討論+視頻教學(xué)+游戲體驗(yàn)

三、課程特點(diǎn)

氣氛活躍,通過(guò)情境模擬、角色扮演、小組討論、體驗(yàn)游戲等多種互動(dòng)方式,加深學(xué)員對(duì)知識(shí)的理解,強(qiáng)化學(xué)員對(duì)實(shí)操技能的掌握,突出課程的趣味性和實(shí)用性。

四、授課時(shí)間

2天,室內(nèi)外相結(jié)合,(20小時(shí)),可根據(jù)企業(yè)需求調(diào)整

五、參訓(xùn)對(duì)象

 企業(yè)全員(60-120人比較合適)

六、授課場(chǎng)地及要求

1、場(chǎng)地須密閉式,有地毯,隔音效果好;

2、環(huán)境安靜,獨(dú)立性高,不會(huì)受到外界影響;

3、必備兩支無(wú)線麥克風(fēng)、音量Power要強(qiáng)、投影儀及幕布、多孔插板、白板及白板筆、A1白紙10張等;

4、椅子須能收起,不可固定在地板上;

5、請(qǐng)注意空調(diào)效果,溫度能夠隨時(shí)調(diào)整,避免制造噪音;

七、課程費(fèi)用

此次課程費(fèi)用     元

1、包含講師費(fèi)、助教費(fèi)、資料費(fèi)、稅費(fèi)等

提供正規(guī)機(jī)打發(fā)票:咨詢費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、服務(wù)費(fèi)或培訓(xùn)費(fèi)

2、不包含課程場(chǎng)地費(fèi)、學(xué)員食宿費(fèi)

八、課程流程

第一天

8:00——8:30

1.主辦單位工作人員報(bào)到

2.相關(guān)訓(xùn)練用品送到

3.主持人、音響師報(bào)到:(a檢查前一天會(huì)場(chǎng)布置;b.檢查音效,燈光,麥克風(fēng),投影儀,電腦,茶水;)

4.助理就位 (進(jìn)場(chǎng)音樂(lè))

5.學(xué)員入場(chǎng)

9:00——9:10

1.主持人熱場(chǎng)

2.介紹教練老師上臺(tái)

9:10——10:20第一節(jié)課:《破冰與分團(tuán)隊(duì)》

1.學(xué)習(xí)心態(tài):曲別針游戲

2.思維突破:連線游戲

3.思想-語(yǔ)言-行為-結(jié)果

4.結(jié)果=能力-干擾

5.人生四品

6.學(xué)習(xí)的目的——改變自己

7.課程三大原則

8.PK產(chǎn)生隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)產(chǎn)生后分成均等的4個(gè)團(tuán)隊(duì)

組內(nèi)隊(duì)名隊(duì)呼,四大委員,家族排序

9.隊(duì)長(zhǎng)宣言

10.課堂守則

11.體驗(yàn)小活動(dòng):傳牙簽

10:30——10:40 中場(chǎng)休息

10:40-12:00第二節(jié)課: 《齊眉棍》

齊眉棍游戲是一個(gè)看似簡(jiǎn)單但操作并不簡(jiǎn)單的互動(dòng)游戲,通過(guò)這個(gè)游戲還可以讓大家懂得團(tuán)隊(duì)合作中的重點(diǎn)之處,是一個(gè)很不錯(cuò)的素質(zhì)拓展游戲。

1、學(xué)員入場(chǎng)風(fēng)采展示。

2、營(yíng)造開(kāi)心快樂(lè)的氣氛。

3、老師講解:不找任何借口、西點(diǎn)軍校的校訓(xùn)與準(zhǔn)責(zé)、關(guān)于公平、我為我負(fù)責(zé)、關(guān)于格局。

4、活動(dòng)示范和游戲規(guī)則

1)參與者站成兩列,且兩隊(duì)面對(duì)面站好。

2)每個(gè)人將雙手舉起,與額頭齊平,每個(gè)手只伸出一個(gè)食指。放置的位置與桿垂直與地面平行。手不離桿,桿不離手。

3)在兩列之間放上桿子,所有參與者用食指在下面托起桿子,然后緩慢下降,最終將桿子放在地上。

4)只能喊下或停,有任何聲音違規(guī)再來(lái)。

5)所有人的食指不能與桿子脫離,否則游戲失敗。

6)手的位置一定是食指第三關(guān)節(jié),與桿垂直與地面平行,否則失敗。

5、導(dǎo)師總結(jié):人在一起不是團(tuán)隊(duì),心在一起才是團(tuán)隊(duì)。

6、學(xué)員發(fā)言

7、《眾人劃槳開(kāi)大船》

12:00-13:30午餐時(shí)間,半小時(shí)催眠

13:30-13:40主持人上場(chǎng)熱場(chǎng)

13:40——15:40第三節(jié)課:《風(fēng)雨同舟》

任何公司和團(tuán)隊(duì)都不會(huì)一帆風(fēng)順,都會(huì)遇到艱難困苦,甚至死亡,風(fēng)雨同舟項(xiàng)目就是團(tuán)隊(duì)面臨生死存亡的時(shí)候,考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)凝聚力怎么樣。

1.活動(dòng)引導(dǎo)

2.講解示范

3.強(qiáng)調(diào)規(guī)則及活動(dòng)的意義

4.體驗(yàn)

5.引發(fā)學(xué)員分享總結(jié)

15:40-16:00中場(chǎng)休息

16:00-18:00第四節(jié)課:《驛站傳書(shū)》

溝通對(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作非常重要,除了正常的語(yǔ)言溝通,還會(huì)有非語(yǔ)言溝通,就是我們常說(shuō)的默契,驛站傳書(shū)就是體現(xiàn)非語(yǔ)言溝通的執(zhí)行程度。

1. 項(xiàng)目講解

2. 動(dòng)作示范

3. 項(xiàng)目實(shí)施

4. 學(xué)員分享

5. 老師總結(jié)

18:00-19:00晚餐休息

19:00——21:30第五節(jié)課: 《領(lǐng)袖風(fēng)采》

領(lǐng)袖風(fēng)采項(xiàng)目主要是讓領(lǐng)導(dǎo)管理層真正挑起所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)的責(zé)任,真正理解什么責(zé)任,并敢于承認(rèn)和勇于承擔(dān)。

1. 強(qiáng)調(diào)課程紀(jì)律并分為兩隊(duì),選男女領(lǐng)袖

2.講述活動(dòng)內(nèi)容和規(guī)則

3.授旗、簽名

4.動(dòng)作示范與練習(xí)

5.活動(dòng)·講解·引導(dǎo)

6.領(lǐng)袖分享

7.學(xué)員分享

8.《給領(lǐng)袖的一份信》

第二天:

9:00—12:00第六節(jié)課:《成功之路》

成功之路屬于心靈溝通經(jīng)典項(xiàng)目,通過(guò)構(gòu)建和諧溫暖充滿愛(ài)的環(huán)境,團(tuán)隊(duì)成員之間相互鼓勵(lì),充滿能量與力量,讓所有的人意識(shí)到,成功的路上,并不孤單。

1. 安靜入場(chǎng)

2. 整理好隊(duì)形,圍成大圓圈,兩個(gè)人面對(duì)面站好

3. 講解示范:走進(jìn)通道的學(xué)員緊閉雙眼,兩邊同時(shí)在耳邊說(shuō)一句嘉許他的話,一只手扶著肩膀,一只手緊握對(duì)方的手。

4. 老師強(qiáng)調(diào)規(guī)則及活動(dòng)的意義

5. 體驗(yàn)

6. 引發(fā)學(xué)員分享總結(jié)

7. 老師總結(jié)

12:00-13:30午餐時(shí)間及催眠

13:40——15:30第七節(jié)課:《信任背摔》

信任背摔是一項(xiàng)心理素質(zhì)拓展的活動(dòng),目的是通過(guò)這個(gè)活動(dòng)建立起彼此間的信任關(guān)系。同時(shí),這個(gè)活動(dòng)還可以鍛煉心理素質(zhì),克服恐懼。

要求每位隊(duì)員輪流站在1.7米左右高的背摔臺(tái)上,背對(duì)著大家。

小組其他成員在其身后用雙手做保護(hù),接住倒下的學(xué)員。

備注:此項(xiàng)目在室外進(jìn)行,每組需要助教配合。

15:30-15:50中場(chǎng)休息,準(zhǔn)備文藝匯演

15:50-17:30第八節(jié)課《團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示及文藝匯演》

經(jīng)過(guò)兩天的團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),最后檢驗(yàn)一下團(tuán)隊(duì)的狀態(tài)士氣和智慧,每個(gè)團(tuán)隊(duì)展現(xiàn)自己的隊(duì)名隊(duì)呼隊(duì)歌及其團(tuán)隊(duì)節(jié)目,小品、歌舞、情景劇等題材都可以,能夠傳遞正能量,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)文化,同時(shí)打分排名。

17:30-18:00第九節(jié)課《畢業(yè)典禮》

1.課程內(nèi)容回顧

2.學(xué)員分享

3.成績(jī)公布

4.頒獎(jiǎng)典禮:團(tuán)隊(duì)最高分頒發(fā)獎(jiǎng)杯、證書(shū)、禮品

5.感謝所有付出的人

6.合影

(備注:以上流程屬于兩天一晚標(biāo)準(zhǔn)流程,具體實(shí)施還可以根據(jù)企業(yè)具體需求,進(jìn)行時(shí)間、項(xiàng)目、操作方法等調(diào)整,最終實(shí)現(xiàn)滿意效果)

九、注意事項(xiàng):

1. 為保證課程品質(zhì),學(xué)員最好穿休閑服、運(yùn)動(dòng)鞋,女學(xué)員不要穿高跟鞋及裙子,無(wú)需首飾發(fā)飾;

2. 有心臟病、高血壓、癲癇病的學(xué)員限制參加;

3.此次培訓(xùn)為兩天一晚體驗(yàn)式訓(xùn)練,要求所有學(xué)員提前安排好工作,課程期間不允許接打電話、外出、請(qǐng)假,保證全天參與。

4.為了養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,倡議學(xué)員自帶水杯、筆記本和筆


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