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國學、幼兒教育，養(yǎng)生保健講師

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國學易經(jīng) 幼兒親子教育養(yǎng)生保健

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董澤仙，高級教師，從事教育工作三十二年，市級優(yōu)秀教師，近二十年來擔任幼兒園園長。從事幼教親自方面研究，近幾年又在養(yǎng)生方面發(fā)展尤其是艾灸養(yǎng)生，通過通俗易懂的事例，簡潔幽默的語言，互動方式面向廣大社會群體，通過多期培訓取得了社會的認可，效果顯著。
授課風格：   通俗、簡潔、幽默、互動
主講課程：   幼兒親子教程及國學  (親情教育)

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[董云]家長的舉止言行對孩子的影響: 我們常說，父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學校，這充分說明了家長對孩子影響的重要性。尤其是在孩子的思想道德培養(yǎng)方面更是如此。正所謂：其身正不令而行，其身不正，雖令不從。主要從以下幾方面提高認識：一、生活態(tài)度積極，培養(yǎng)孩子的正面情緒二、家庭關(guān)系和睦營造和諧的生活環(huán)境三、說理教育為主盡量避免對孩子的家庭暴力行為四、言行舉止文明得體給孩子樹立學習榜樣為了教育孩子，父母應(yīng)該特別注意自己的行為規(guī)范; 2015-09-16

[董云]家長的舉止言行對孩子的影響: 我們常說，父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學校，這充分說明了家長對孩子影響的重要性。尤其是在孩子的思想道德培養(yǎng)方面更是如此。正所謂：其身正不令而行，其身不正，雖令不從。主要從以下幾方面提高認識：一、生活態(tài)度積極，培養(yǎng)孩子的正面情緒二、家庭關(guān)系和睦營造和諧的生活環(huán)境三、說理教育為主盡量避免對孩子的家庭暴力行為四、言行舉止文明得體給孩子樹立學習榜樣為了教育孩子，父母應(yīng)該特別注意自己的行為規(guī)范; 2015-09-16

[董云] 淺談家庭教育與幼兒良好性格的培養(yǎng): “優(yōu)秀的性格和鋼鐵的意志，比智慧和博學更重要，智力的成熟，很大程度上是依靠性格的，這點往往超出人們通常的認識?！币驗樾愿裼绊憹B透個性的其他部分，改變氣質(zhì)的消極部分，鞏固發(fā)展積極成分。性格標志著一個人的思想品質(zhì)。良好的性格對社會有積極意義，使人上進，奮發(fā)圖強。首先，孩子應(yīng)形成哪些良好的性格呢？1、做事認真、一絲不茍的精神。2、誠實、勤勞、正直、勇敢、熱情、開朗的性格。3、善于獨立思考，善于觀察，勤奮; 2015-09-16

[董云] 淺談家庭教育與幼兒良好性格的培養(yǎng): “優(yōu)秀的性格和鋼鐵的意志，比智慧和博學更重要，智力的成熟，很大程度上是依靠性格的，這點往往超出人們通常的認識。”因為性格影響滲透個性的其他部分，改變氣質(zhì)的消極部分，鞏固發(fā)展積極成分。性格標志著一個人的思想品質(zhì)。良好的性格對社會有積極意義，使人上進，奮發(fā)圖強。首先，孩子應(yīng)形成哪些良好的性格呢？1、做事認真、一絲不茍的精神。2、誠實、勤勞、正直、勇敢、熱情、開朗的性格。3、善于獨立思考，善于觀察，勤奮; 2015-09-16

[董云] 淺談家庭教育與幼兒良好性格的培養(yǎng): “優(yōu)秀的性格和鋼鐵的意志，比智慧和博學更重要，智力的成熟，很大程度上是依靠性格的，這點往往超出人們通常的認識?！币驗樾愿裼绊憹B透個性的其他部分，改變氣質(zhì)的消極部分，鞏固發(fā)展積極成分。性格標志著一個人的思想品質(zhì)。良好的性格對社會有積極意義，使人上進，奮發(fā)圖強。首先，孩子應(yīng)形成哪些良好的性格呢？1、做事認真、一絲不茍的精神。2、誠實、勤勞、正直、勇敢、熱情、開朗的性格。3、善于獨立思考，善于觀察，勤奮; 2015-09-16

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