課程適用 | 職業(yè)發(fā)展、員工關(guān)系管理、員工激勵(lì) |
前 言 | 有組織的員工職業(yè)生涯規(guī)劃有效的將企業(yè)的發(fā)展需求和員工的個(gè)人追求系統(tǒng)地、緊密地結(jié)合起來,在公司內(nèi)部統(tǒng)一公司與員工的利益與價(jià)值,進(jìn)而更好的發(fā)揮員工優(yōu)勢、激發(fā)員工潛能、增強(qiáng)員工的歸屬感和使命感,最終保障企業(yè)能夠最好的選拔人才、使用人才、培養(yǎng)人才、留住人才,充分發(fā)動(dòng)員工的積極性和忠誠度、促使人力資本增值。 |
課程目標(biāo) | 1、掌握職業(yè)生涯的開發(fā)的原理、技術(shù)、方法和工具 2、了解職業(yè)生涯的發(fā)展階段和任務(wù),正確審視和確定員工的職業(yè)發(fā)展階段與績效目標(biāo) 3、制定滿足個(gè)人和組織發(fā)展需求的生涯規(guī)劃方案,培養(yǎng)職責(zé)意識(shí) |
課程綱要 | 要素描繪 |
第一部分 職業(yè)生涯規(guī)劃理念 | l 什么是職業(yè)生涯?誰的職業(yè)生涯?為什么要規(guī)劃? l 員工職業(yè)生涯發(fā)展“規(guī)律” 1、 職業(yè)生涯孕育期 2、 職業(yè)生涯進(jìn)入期 3、 職業(yè)生涯成長期 4、 職業(yè)生涯盛年期 5、 職業(yè)生涯的老化 l 員工職業(yè)生涯發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力―—職業(yè)角色與定位 1、 職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo):到達(dá)并保持職業(yè)盛年期 2、 分析工具:EDIT模型 3、 職業(yè)生涯發(fā)展預(yù)測 4、 生涯規(guī)劃與開發(fā)策略:EDIT與職業(yè)生涯周期 l 發(fā)現(xiàn)員工的優(yōu)勢和貢獻(xiàn)區(qū)――尋找適合的地方 1、 職務(wù)特性與EDIT需求 2、 識(shí)別員工優(yōu)勢與貢獻(xiàn) 3、 各類員工的職業(yè)定位與生涯規(guī)劃:營銷人員、管理人員和技術(shù)人員 |
第二部分 員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理務(wù)實(shí) | l 組織職業(yè)生涯規(guī)劃的基本原則 l 如何輔導(dǎo)不同職業(yè)發(fā)展階段的員工 l 如何在組織內(nèi)部設(shè)計(jì)職業(yè)發(fā)展通道和晉級(jí)標(biāo)準(zhǔn) l 組織職業(yè)生涯規(guī)劃案例分享 |
第三部分 員工職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)踐” | l 職業(yè)生涯規(guī)劃書 l 基于職業(yè)生涯發(fā)展的能力開發(fā)和自我管理 |
第四部分 案例分析 | l 成功實(shí)施員工職業(yè)生涯規(guī)劃組織內(nèi)部要素 l 成功案例分析 |