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蔣學(xué)東:《知己識人——學(xué)習DISC個性測評做職場“諸葛孔明”》
2018-10-29 2844
對象
部門長、團隊管理者、HRD,銷售
目的
1、學(xué)習了解性格測評工具選擇合適崗位人員;  2、完成并解讀DISC性格分析報告,讓學(xué)員了解DISC各性格的挑戰(zhàn)及優(yōu)勢,進而揚長避短提升在團隊中的影響力; 3、分析不同性格的心理需求,有針對性地給出在與D、I、S、C性格溝通中的建議和技巧; 4、結(jié)合不同行業(yè)的具體案例,通過情景演練,將DISC運用于團隊建設(shè)、市場銷售、客戶服務(wù)等不同的溝通場景,全方位提升參訓(xùn)人員的溝通能力,使職場溝通更順暢、更高效;
內(nèi)容

在如今的市場環(huán)境下,企業(yè)經(jīng)營者面臨最大的兩個問題是:

第一、如何選擇合作伙伴與團隊核心人員,“選擇比培養(yǎng)更加重要”,大部分管理者都會根據(jù)個人的好惡、價值觀、性格來“感性”的選擇了不適合的人選;

第二、管理思維與方法的缺失,權(quán)威人力資源平臺做過一項統(tǒng)計,85%的員工離職是屬于上級管理不當?shù)膯栴},所以發(fā)展期公司在人才經(jīng)營上會比 成熟期的企業(yè)人員流失更大,人員培養(yǎng)更難。

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