精益全面生產(chǎn)保全---推進導師
實戰(zhàn)特訓營
有人說即將展開的2016年是走鋼絲的一年,無論是世界各主要經(jīng)濟體、變革中的中國還是變革中的中國企業(yè),都要調(diào)整自己,把握機會,迎接挑戰(zhàn)。為了幫助中國制造企業(yè)的管理提升和轉(zhuǎn)型升級,幫助中國制造企業(yè)在經(jīng)濟寒冬下實現(xiàn)管理提升和轉(zhuǎn)型升級!只要您肯直面并克服頑疾,提升體質(zhì),就能比別人更耐冬寒!我們愿助您一臂之力!
本次實戰(zhàn)特訓營以實際、應(yīng)用為出發(fā)點,遵循實戰(zhàn)為特色。兼顧精益-TPM設(shè)備管理新理念與實戰(zhàn)技巧訓練并重。研修方式主要為專題講解、案例研討、小組課堂演練等。讓學員清晰認知在工業(yè)4.0逼近、兩化趨勢的今日,設(shè)備管理該如何從容應(yīng)對和學員一起分析精益-TPM推行不到位的原因,并如何避免兩張皮的尷尬境地;避免上課聽聽激動、下課想想感動、回去一動不動的四動培訓。
豐富研討讓你熟悉精益-TPM全面生產(chǎn)保全的相關(guān)基礎(chǔ)知識,掌握精益-TPM推進的技巧,可以和外部專業(yè)顧問一樣在企業(yè)推進精益-TPM,實現(xiàn)當前設(shè)備管理模式下,降本增效向預防管理要效益,提升管理業(yè)績;助你熟練應(yīng)用設(shè)備初期清掃、設(shè)備源頭根治、臨時基準構(gòu)建;海量案例及演練讓你熟練掌握如何有效推進計劃保全,實現(xiàn)專業(yè)人員做專業(yè)事。
設(shè)備最大可能的實現(xiàn)自動化,通過多能工來解決人工短缺問題! 使企業(yè)的設(shè)備維護成本稱為同行業(yè)中最低的,效率最高的,從而實現(xiàn)企業(yè)的低成本生產(chǎn);讓學員學會劣化復原、設(shè)備的維護和保養(yǎng)方法,提高設(shè)備的性能幫助企業(yè)構(gòu)建精益精益-TPM管理新模式;實現(xiàn)企業(yè)節(jié)能減排、保護環(huán)境、降低成本的夢想。
研修大綱
第一部分 精益-TPM的前世今生
設(shè)備管理研討題:設(shè)備管理的重要性
1.設(shè)備管理研討題與問題剖析
2.國內(nèi)TPM為什么“談虎色變”-臭
3.精益-TPM推行重要性簡單說
4.打破TPM神話論,面對現(xiàn)實,解決實際問題,簡單見效
5.TPM是如何從PM變成TPM的,是什么驅(qū)動的
6.TPM兩大定義
7.全員生產(chǎn)維護的定義
8.精益-TPM的三個階段
9.通過精益-TPM的推進挑戰(zhàn)“零故障”
10.面對眾多“S”的時代,“5S”O(jiān)UT了嗎
11.“5S”與設(shè)備、生產(chǎn)、質(zhì)量管理的關(guān)系
12.TPM管理的一二三四五六
1)1大追求
2)2大基石
3)3大思想
4)4個全面
5)八大支柱
6)6大指標
13.精益-TPM與企業(yè)管理體系的關(guān)系
14、設(shè)備真的是臭老九嗎?你的壓力真的大于其他部門長嗎?
15、設(shè)備人的十大劣行,你有幾個
16、面對“設(shè)備管理依然是為生產(chǎn)服務(wù)的腐朽定位”你腫麼辦?
17、TPM推進步驟是一二三四五六嗎?
18、TPM八大模塊是單獨推進的嗎
19、TPM的特色與核心需要知曉
20、國內(nèi)設(shè)備管理的現(xiàn)行弊端
21、你是否還是在使用設(shè)備完好率
22、工業(yè)4.0時代對設(shè)備人的重大意義
23、工業(yè)4.0時代設(shè)備人應(yīng)關(guān)注質(zhì)量、成本、交期
24、為什么歷屆培訓上課聽聽激動、下課想想感動、回去一動不動。
第二部分 TPM推進面對的首要課題是什么
基本概念不要混繞
什么是設(shè)備故障
故障管理的作用你是否知曉
故障是人為因素產(chǎn)生的
故障的分類
出現(xiàn)故障后我們會怎么辦?
故障原因分類
故障現(xiàn)象的技術(shù)性分類
維修前必要的現(xiàn)場調(diào)查了解有關(guān)事實
原因分析案例一名老技師的經(jīng)驗:
維修五步驟與5W
故障原因查找十大方法你需要掌握,
故障判斷修理的十項原則你需要掌握
故障原因查找需要考慮十項
排查故障關(guān)聯(lián)部位
借鑒而不盲從標準
設(shè)備的潛在缺陷與員工的心理缺陷
如何處理反復出現(xiàn)的故障
如何處理不能根治的故障
故障造成的影響有多大
故障解決的時間能否縮短
故障統(tǒng)計與分析
規(guī)范填寫維修記錄
案例:設(shè)備保養(yǎng)記錄表
“長時間故障判定標準”的制定原則
設(shè)備病歷卡
故障統(tǒng)計表
他機點檢處理流程(視情)
零故障是忽悠人的空頭概念嗎?
日常故障管理的十大結(jié)癥需要解決
案例研討:設(shè)備管理人員需具備那些技能?
(小組練習、視頻教學、體驗教學)
第三部分 開啟自主保全成功推進之路
1.問什么“自主保全”鮮見成效?
何謂自主保全——一場深刻的文化變革
方針/指導思想、核心理念
落地式自主保全的追求
推進自主保全時段,計劃保全人員是否可以置身事外
2. 為什么要強調(diào)自主保全
企業(yè)為什么要自主保全?
故障是如何產(chǎn)生的?
以母親照看嬰兒的立場來照看設(shè)備
從嬰兒與目前談自主保全理念
員工的是來賺錢的主要任務(wù)是生產(chǎn)產(chǎn)品的是否有必要實施自主保全
人性化管理導致自主保全推進明著成功實著失敗的案例(研討)
3.自主保全的基本內(nèi)容
企業(yè)案例
3.0樣板選擇的四個原則
3.1 初期清掃
初期清掃活動的重要意義
“清掃”是打掃衛(wèi)生嗎
為什么我們要檢查了就“清掃”一下不檢查了就回歸原樣
視頻案例:初期清掃
小組討論:5S的清掃與TPM自主保全的清掃一樣嗎?
企業(yè)初期清掃咨詢案例
3.2 現(xiàn)場源頭治理與改善
發(fā)生源與困難點
現(xiàn)場源頭排查
影響 /解決的難易程度矩陣圖
統(tǒng)計分析
案例:善用看板消除缺陷,提升OEE
企業(yè)系統(tǒng)咨詢案例2-3例
3.3簡圖總結(jié)臨時基準構(gòu)建點檢
點檢你是否真的會
點檢的八定
點檢路徑圖案例
三位一體六層防護線
什么是利益共同體
你會做這張表格了嗎?
什么是三現(xiàn)地圖
三現(xiàn)地圖與清掃、源頭治理與改善的有效結(jié)合
(小組討論、視頻教學、案例分享)
企業(yè)控訴下的現(xiàn)實:點檢總是不到位
實戰(zhàn)專家的看法(原因角度)
實戰(zhàn)專家的看法(從對策角度展開)
點檢你是否真的懂
點檢是怎么來的
(小組練習、視頻教學、體驗教學)
第四部分 專業(yè)維修人員該干的專業(yè)事
從動物世界看故事看預防管理?
專業(yè)的人不干專業(yè)的事兒
設(shè)備管理業(yè)務(wù)明確化
計劃保全七步驟是否按照套路展開
清晰設(shè)備臺賬整備
設(shè)備BOM整備
設(shè)備停機與停產(chǎn)的重要度評價
案例:設(shè)備等級評價基準書
小組研討:設(shè)備的重要度評價
案例:設(shè)備維修的ABC分類
案例:層級劃分案例分享
評分方法
實行計劃性維修管理
實行故障性維修
實行預知性維修
小組練習
保全效果測定&目標設(shè)定
OEE到時是什么,是考核的指標嗎?
OEE超過100%的企業(yè)現(xiàn)場故障依然不斷、訂單依然延誤、品質(zhì)異常依然存在。
OEE不同計算示例
小組練習
回歸-大數(shù)據(jù)時代,管理人員該要什么?
工業(yè)大數(shù)據(jù)金礦的價值
《保全效果指標》
設(shè)備劣化提出及復原
預防保全活動體制構(gòu)筑
潤滑六定二潔一密封三過濾
案例:
可視化在狀態(tài)監(jiān)測中的應(yīng)用
潤滑管理標準化(奶油嘴案例)
小組研討
精益-TPM維修策略模型模型
大型檢修工程的工時工序標準制定
小組練習
(小組討論、視頻教學、案例分享)
第五部分 精益-TPM實用工具
有效推進TPM
人才育成
成人學習的現(xiàn)狀,學不進去的幾大招,你中了嗎
捫心自問“怎么了”
任何項目推進培訓完后員工都一動不動,是員工素質(zhì)差嗎
誰的責任?
案例表格化
案例制作與發(fā)布
每日一案例――通過案例學管理
什么是十分鐘教育(OPL)?
如何開創(chuàng)人人為師的新局面
簡單、見效技能傳承的單點課案例
案例:某企業(yè)OPL匯編
OPL單點課應(yīng)用
90后的OPL推進方案(案例)
小組自制木頭看板,適用的才是最好的
重大案例講解標準化管理的重要度
精益-TPM活動看板的作用
案例:精益-TPM活動看板
案例:XXX部門TPM活動看板
案例:TPM會議記錄
(視頻教學、小組研討、標桿學習、小組演練)
第六部分 精益-TPM推進策略來龍去脈
咨詢專家面對面:深度答疑與量身定制
精益-TPM改善文化形成是否需要高大上的轟轟烈烈
案例:**企業(yè)成立TPM組織機構(gòu)
TPM專職機構(gòu)專人專責管理
啟動大會-案例
推進簡報-案例
豐富多彩的活動形式
**公司優(yōu)秀員工如何受到激勵
精益-TPM改善落地的3M模型?
TPM工作會議紀要與決議展示
精益-TPM推進實戰(zhàn)驗證,非搞形式
確保主線:由日到年/重細節(jié)/求準時
(小組練習、視頻教學、體驗教學)
第七部分 TPM推進的技巧探討
中醫(yī)不是預防維護
你自己的定位是否正確
TPM推進的難點
團隊管理的核心
如何管理團隊、正確實施物質(zhì)與精神激勵
員工應(yīng)該培訓什么
員工培訓后沒有效果,腫麼辦?
我們家的機制一大摞,沒人執(zhí)行,咋辦?
從新木桶理論學習推行技巧
第八部分 TPM中點檢技能培訓到底是什么
企業(yè)控訴下的現(xiàn)實:點檢總是不到位
實戰(zhàn)專家的看法(原因角度)
實戰(zhàn)專家的看法(從對策角度展開)
點檢你是否真的懂
點檢是怎么來的
(小組練習、視頻教學、體驗教學)
看似簡單的五感點檢你是否真正知曉
“五感到底是什么,是看、聽、視、觸、嘗嗎?”?;卮穑耗銈兌煎e了
你得操作員工會靈活運用五感嗎
現(xiàn)場演練真正的五感。
電動機機殼表面溫度與手感關(guān)系
觸感電機表面溫度與內(nèi)在溫度是一樣的嗎
油槽溫度與手感的關(guān)系
五感點檢的安全事項
如何運用五感對油液進行五分鐘快速檢測
應(yīng)如何培養(yǎng)員工的五感點檢
五感點檢的第一要素:學會保護自己
五感點檢不標準的易發(fā)生安全事故
你的員工會規(guī)避點檢安全嗎
安全管理的事情你該懂
危險預知的KYT4R循環(huán)法
手感測溫的安全事項與規(guī)避措施
五感點檢綜合應(yīng)用
(視頻教學、小組研討、標桿學習、小組演練)