方南《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理--打造新型高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》
【課程概述】
沒(méi)有優(yōu)秀的個(gè)人,只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理是一種組織人力資源的明智之舉,是一種對(duì)管理資源的有效利用,具有明顯的管理區(qū)別與企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。在這個(gè)飛快變化和不斷創(chuàng)新的時(shí)代,成功不再是一個(gè)人的表現(xiàn)了,而是要協(xié)同企業(yè)中人與人,人與事,人與性格,人與利益等之間單位累加的關(guān)系,才能適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)管理的需求。升級(jí)團(tuán)隊(duì)力量,通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)鞏固自己競(jìng)爭(zhēng)領(lǐng)先地位。團(tuán)隊(duì)建設(shè)和管理的能力已被公認(rèn)為企業(yè)唯一持久的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
【課程時(shí)間】2天,6小時(shí)/天
【課程方式】講授、研討互動(dòng)、視頻啟發(fā)、案例教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)演練;
【課程大綱】
第一章、對(duì)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的期待
一、團(tuán)隊(duì):高績(jī)效組織的基石
二、群體和團(tuán)隊(duì)的區(qū)別:團(tuán)隊(duì)的五個(gè)構(gòu)成要素
三、高效團(tuán)隊(duì)的特征
四、團(tuán)隊(duì)成員的素質(zhì)內(nèi)核:
1、大局意識(shí)
2、協(xié)作精神
3、服務(wù)精神
4、工作激情
5、責(zé)任意識(shí)
6、富有愛(ài)心
第二章、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與卓有成效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作
一、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)
(1)獨(dú)立貢獻(xiàn)者與管理者
(2)管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)分
(3)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者在團(tuán)隊(duì)運(yùn)行中發(fā)揮的6項(xiàng)作用
(4)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者打造團(tuán)隊(duì)行動(dòng)力的5答核心手段
二、卓有成效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作
(1)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神
(2)團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)
(3)團(tuán)隊(duì)行為曲線
(4)建立團(tuán)隊(duì)信任的常用技巧
第三章、團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通與協(xié)調(diào)
一、正視團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通與協(xié)調(diào)
二、團(tuán)隊(duì)內(nèi)部必須建立的溝通渠道與機(jī)制
三、團(tuán)隊(duì)跨部門(mén)溝通的問(wèn)題分析
四、如何建立有效的跨部門(mén)溝通與協(xié)調(diào)機(jī)制
第四章、解決團(tuán)隊(duì)沖突
一、沖突的定義與來(lái)源
二、處理沖突的五種風(fēng)格
三、沖突風(fēng)格測(cè)試與分析
四、五種沖突風(fēng)格的應(yīng)對(duì)策略與方案
五、團(tuán)隊(duì)沖突案例研討
六、團(tuán)隊(duì)沖突處理的技巧
第五章、建立和諧的團(tuán)隊(duì)文化
一、團(tuán)隊(duì)文化內(nèi)核建設(shè)
(1)人文缺失年代的思考
(2)團(tuán)隊(duì)文化建立的技巧與思考
二、團(tuán)隊(duì)文化的建立
1、團(tuán)隊(duì)文化建立的兩大障礙
2、歸功與內(nèi)
(1)歸功與內(nèi)的表象與影響
(2)建立和諧團(tuán)隊(duì)文化
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互動(dòng)環(huán)節(jié):?jiǎn)酒鸶卸髦?
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實(shí)用工具:陽(yáng)光分享活動(dòng)
3、歸錯(cuò)與外
(1)歸錯(cuò)與外的形式
(2)建立糾錯(cuò)機(jī)制的方法與工具
第六章、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)技巧
一、物質(zhì)激勵(lì)手段設(shè)計(jì)
1、落實(shí)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
(1)尋找目標(biāo)技巧
(2)目標(biāo)分解技巧
(3)目標(biāo)追蹤技巧
2、確定團(tuán)隊(duì)物質(zhì)激勵(lì)模式
二、精神激勵(lì)手段設(shè)計(jì)
1、成就激勵(lì)
2、機(jī)會(huì)激勵(lì)
三、激勵(lì)制度設(shè)計(jì)
1、制訂有效激勵(lì)制度的基礎(chǔ):價(jià)值觀一致
2、消除價(jià)值觀差異的有效手段
四、激勵(lì)制度執(zhí)行技巧
1、常見(jiàn)問(wèn)題:獎(jiǎng)易罰難
2、問(wèn)題根源:管理滯后
3、執(zhí)行技巧:四步深入
第七章、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的“穿透力”塑造
一、公司的成長(zhǎng)是艱難的過(guò)程
二、中國(guó)企業(yè)的達(dá)利克摩斯之劍
三、中國(guó)呼喚高素質(zhì)的中高層職業(yè)經(jīng)理人
案例:中國(guó)A企業(yè)總經(jīng)理的一天
案例:美國(guó)B企業(yè)高管的日常運(yùn)行
資料:中國(guó)企業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力排名
四、企業(yè)中高層管理者穿透力素質(zhì)培養(yǎng)的5Q模式
五、企業(yè)中高層管理者5Q模式的培養(yǎng)方法-成長(zhǎng)與悟道
六、企業(yè)中高層管理者5Q模式的實(shí)列典范―松下幸之助