鈕東濤,鈕東濤講師,鈕東濤聯(lián)系方式,鈕東濤培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
鈕東濤 薦 優(yōu) 2022年度中國20強(qiáng)講師
變革領(lǐng)導(dǎo)力/轉(zhuǎn)型/清華大學(xué)理事/創(chuàng)新/TTT/心理學(xué)/北京
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鈕東濤:鈕老師給中國廣播電影電視節(jié)目交流中心培訓(xùn)
2019-02-15 2627
幫助中層管理人員明確領(lǐng)導(dǎo)本質(zhì),掌握一定的領(lǐng)導(dǎo)技能及藝術(shù)。通過本次培訓(xùn),我們將幫助學(xué)員盡快完成從“執(zhí)行者”到“領(lǐng)導(dǎo)者”,從“業(yè)務(wù)骨干”到“指揮員”的角色轉(zhuǎn)型,幫助學(xué)員在培訓(xùn)后成為組織中的教練,具備指導(dǎo)與激勵(lì)下屬有效工作的能力,并通過掌握組建與領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的相關(guān)技能,使團(tuán)隊(duì)成員能適應(yīng)在更大的壓力下,實(shí)現(xiàn)高績效,使學(xué)員能夠跟得上公司發(fā)展的速度,全方位地提高職業(yè)化的素養(yǎng)。


中高層管理者MTP提升系列課程


《中國廣播電影電視節(jié)目交流中心培訓(xùn)》


【課程主題】


《從中層管理者到優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人的轉(zhuǎn)型》


【課程對(duì)象】


中國廣播電影中心中層管理者


【課程講師】


鈕東濤顧問級(jí)講師


【客戶是誰】


中國廣播電影電視節(jié)目交易中心于19931109日成立,主要負(fù)責(zé)中央電視臺(tái)版權(quán)節(jié)目的海外發(fā)行,并投資購買、代理大量海外全版權(quán)的電視劇、紀(jì)錄片、動(dòng)畫片在海外獨(dú)家發(fā)行;在海外開設(shè)本土化頻道和時(shí)段,將中國優(yōu)質(zhì)的影視節(jié)目譯制成當(dāng)?shù)卣Z言后進(jìn)行本土化包裝并實(shí)現(xiàn)播出;通過中國國際廣播影視節(jié)目譯制交易平臺(tái),承接各類影視節(jié)目的多語種譯制;全球范圍內(nèi)與境外影視機(jī)構(gòu)廣泛合作,以國際化視角和語言對(duì)中國優(yōu)秀電視節(jié)目進(jìn)行改編包裝


【項(xiàng)目背景】


  • 大多數(shù)的中層管理者在開始著手管理工作的時(shí)候,幾乎沒有任何的管理學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的背景,他們更多的是憑借自身的悟性和經(jīng)驗(yàn)積累進(jìn)行管理。事實(shí)上,目前他們處在公司管理工作的最前沿,面臨一些突出的管理問題,存在著一定程度的管理風(fēng)險(xiǎn)。即使有些管理者可以勝任工作,卻也只是個(gè)人能力的體現(xiàn),存在著不可復(fù)制性,不能為企業(yè)的規(guī)范管理帶來廣泛地推進(jìn)作用。


  • 一個(gè)比較突出的問題就是,他們雖然身處企業(yè)組織架構(gòu)的“中間”,但卻很少能真正明晰自己的定位,掌握必要技能,成為企業(yè)發(fā)展的“中堅(jiān)”力量。

  • 隨著信息時(shí)代的帶來,我們已經(jīng)越來越清晰地認(rèn)識(shí)到,管理者的工作能力與素養(yǎng)能否提升,將很大程度地影響到?jīng)Q策的實(shí)施和成效。只有突破這個(gè)管理瓶頸,才能建立一支真正高效能的“中堅(jiān)”管理團(tuán)隊(duì)。


【項(xiàng)目收益】


針對(duì)以上管理現(xiàn)狀及實(shí)際情況,我們計(jì)劃開展此次專題培訓(xùn),幫助中層管理人員明確領(lǐng)導(dǎo)本質(zhì),掌握一定的領(lǐng)導(dǎo)技能及藝術(shù)。通過本次培訓(xùn),我們將幫助學(xué)員盡快完成從“執(zhí)行者”到“領(lǐng)導(dǎo)者”,從“業(yè)務(wù)骨干”到“指揮員”的角色轉(zhuǎn)型,幫助學(xué)員在培訓(xùn)后成為組織中的教練,具備指導(dǎo)與激勵(lì)下屬有效工作的能力,并通過掌握組建與領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的相關(guān)技能,使團(tuán)隊(duì)成員能適應(yīng)在更大的壓力下,實(shí)現(xiàn)高績效,使學(xué)員能夠跟得上公司發(fā)展的速度,全方位地提高職業(yè)化的素養(yǎng)。


【培訓(xùn)時(shí)間及形式】 


課程采用混合式學(xué)習(xí)方式,包含講授、案例研究、小組討論、角色扮演、工作模型演練等形式。打造生動(dòng)的課堂氛圍,通過案例分析、現(xiàn)場演練等方式,幫助學(xué)員直接模擬工作場景,直接應(yīng)用管理技能,轉(zhuǎn)變觀念。課程將注重實(shí)戰(zhàn)和實(shí)操性,適當(dāng)減少純粹的理論內(nèi)容,目的是解決工作中的問題和學(xué)員的行為改變。


【客戶反饋】


第一階段已經(jīng)在6-8月份實(shí)施完畢,無論是培訓(xùn)形式還是培訓(xùn)效果,都得到了客戶的高度評(píng)價(jià)和認(rèn)可,平均得分超過4.85分(滿分5分),而且還有學(xué)員評(píng)價(jià)這是近年來聽過的最實(shí)戰(zhàn)的培訓(xùn)。

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