鈕東濤,鈕東濤講師,鈕東濤聯(lián)系方式,鈕東濤培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
鈕東濤 薦 優(yōu) 2022年度中國20強(qiáng)講師
變革領(lǐng)導(dǎo)力/轉(zhuǎn)型/清華大學(xué)理事/創(chuàng)新/TTT/心理學(xué)/北京
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鈕東濤:鈕老師為【阿爾卑斯株式會社】進(jìn)行疫情期間線上直播授課《數(shù)字化時(shí)代組織變革與管理創(chuàng)新》
2023-02-06 2490

 “領(lǐng)變@”變革領(lǐng)導(dǎo)力沙盤系列版權(quán)課程之一

《數(shù)字化時(shí)代組織變革與管理創(chuàng)新》

【課程對象】

  • 涉及變革與轉(zhuǎn)型的公司及部門的各級管理干部

  • 需實(shí)施變革與創(chuàng)新的管理者及員工

【課程獨(dú)特優(yōu)勢】

你知道嗎?78%失敗的企業(yè)變革源于人員的抗拒

想要變革成功?優(yōu)秀的變革領(lǐng)導(dǎo)者能提升6倍的成功率

變革成功的關(guān)鍵因素是?更多的人主動參與到變革中,此次變革才有可能成功

1.全方位診斷變革基因:

發(fā)現(xiàn)你的變革風(fēng)格,認(rèn)識你的變革優(yōu)勢,掌握你的變革策略

2.理解變革,可贏在變革:

了解變革本質(zhì),直面變革,建立正面變革心態(tài)

3.駕馭變革:

不再陷于變化漩渦,主動控制變革方向

4.師從經(jīng)典:

學(xué)習(xí)經(jīng)典變革方法,參照當(dāng)今企業(yè)真實(shí)變革案例,具有身臨其境的感覺。,課程旨在用東方人的智慧解讀西方的管理科學(xué),注重將管理思維行為化。

5.教學(xué)形式多樣,強(qiáng)調(diào)互動:

采用全案例、全開放式教學(xué),教學(xué)過程中注重學(xué)員與講師之間的互動和激發(fā)。

 

本課程為國際版權(quán)課程,與領(lǐng)越@領(lǐng)導(dǎo)力齊名;是學(xué)術(shù)前沿與企業(yè)實(shí)踐的深度融合。其中有數(shù)字化商業(yè)巨頭實(shí)戰(zhàn)道術(shù)分享;也有企業(yè)案例深層剖析把脈問診。本課程包括:2+沙盤模擬;3+游戲;4+案例模擬演練和90+真實(shí)案例解析。強(qiáng)調(diào)實(shí)用,強(qiáng)調(diào)解決問題。

【現(xiàn)狀分析】

如何借數(shù)字化時(shí)代新浪潮實(shí)現(xiàn)企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級?如何利用科技、管理創(chuàng)新的迅猛勢頭彎道超車?如何在各傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)及戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域中探索機(jī)會,實(shí)現(xiàn)企業(yè)全新增長。。。

值此中國新舊動能轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵時(shí)刻,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者不僅需要準(zhǔn)確的預(yù)判經(jīng)濟(jì)形勢,更要凝聚團(tuán)隊(duì)迎接市場不確定性的挑戰(zhàn)。

人們常說,在這個(gè)世界唯一不變的就是“變化”,但是今天企業(yè)生存環(huán)境的不確定性和變革規(guī)模正以前所未有的態(tài)勢發(fā)展,個(gè)人和組織的生命周期都在縮短。如何讓變革的理念、戰(zhàn)略、組織制度和文化成為組織適應(yīng)新世界的核心能力?如何讓企業(yè)的管理者,甚至員工都能理解變革;擁抱變革;引領(lǐng)變革與創(chuàng)新?如何消除員工在變革中的“不適感”并積極主動擁抱變革?本次課程將會給你帶來深刻的體驗(yàn)。

【獨(dú)特形式及培訓(xùn)時(shí)間】  2天(12小時(shí))

高互動性:傳統(tǒng)面授講課形式占授課時(shí)間少于30%

真實(shí)案例模擬:摒棄簡單理論講授,通過體驗(yàn)活動誘發(fā)學(xué)員思考,達(dá)到自我教育的目的

即場掌握:通過案例研究、小組討論、角色扮演、工作模型演練等形式,達(dá)到即場掌握

覆蓋全面:照顧到企業(yè)及個(gè)人面對變革時(shí),需掌握的所有關(guān)鍵點(diǎn)和技巧

本次為體驗(yàn)類課程,采用混合式學(xué)習(xí)方式,包含講授、案例研究、小組討論、角色扮演、工作模型演練等形式。打造生動的課堂氛圍,通過案例分析、沙盤模擬等方式,幫助學(xué)員直接模擬工作場景,直接應(yīng)用管理技能,轉(zhuǎn)變觀念。課程將注重實(shí)戰(zhàn)和實(shí)操,適當(dāng)減少純粹的理論內(nèi)容,目的是解決工作中的問題,達(dá)到學(xué)員課后“行為改變”。

 

【講師風(fēng)格】

鈕東濤是實(shí)戰(zhàn)派講師。課程強(qiáng)調(diào)的不是傳遞知識,而是學(xué)員行為的改變。授課內(nèi)容案例多;干貨多;邏輯性強(qiáng)。授課方式深入淺出,抓痛點(diǎn),解決實(shí)際問題。授課形式變化多樣,互動性強(qiáng),富有激情和號召力。用專業(yè)、風(fēng)趣的語言吸引和感染學(xué)員。


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