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黨章講師課程
周國華
二十大新修訂《
黨章
》學(xué)習(xí)解讀
黨章
二十大
新
黨章
黨章
：黨的總規(guī)矩——學(xué)習(xí)二十大修訂的《
黨章
》 課程背景：
黨章
是立黨、治黨、管黨的總章程，是把握黨的政治方向的根本準(zhǔn)則。
黨章
就是黨的根本，是全黨必須遵循的總規(guī)矩。
周國華
學(xué)習(xí)黨的二十大精神
二十大
二十大宣講
新
黨章
譜寫新時代中國特色社會主義更加絢麗的華章 ——學(xué)習(xí)黨的二十大精神 課程背景： 中國第二十次全國代表大會，是在全黨全國各族人民邁上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程、
劉炳香
學(xué)習(xí)
黨章
，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)
黨章
黨性
履職用權(quán)
題目：學(xué)習(xí)
黨章
，加強(qiáng)黨性修養(yǎng) 主要內(nèi)容： 一、
黨章
是黨內(nèi)根本法規(guī)（回答為什么學(xué)
黨章
）：
黨章
在黨內(nèi)法規(guī)中位階最高，作用最大，內(nèi)容最全。 二、全面把握
黨章
的內(nèi)容（回答
聶振亞
學(xué)習(xí)新
黨章
把握總要求
新
黨章
學(xué)習(xí)
《學(xué)習(xí)新
黨章
把握總要求》課綱 學(xué)習(xí)背景（略）： 課程時間：1天，6小時/天 課程對象：黨委委員、黨總支/黨支部書記、支部委員、黨員、企業(yè)
王南洋
黨史領(lǐng)導(dǎo)力
黨章
黨史
黨課
利用一至兩天時間，以時間線索為課程脈絡(luò)，從找出路、搭班子、定制度、抓督察、有擔(dān)當(dāng)、接地氣、找靈魂、調(diào)氣氛、形作風(fēng)、做流程、交人心、顧大局、定戰(zhàn)略、重執(zhí)行、謀發(fā)展15
涂清華
貫徹學(xué)習(xí)新
黨章
學(xué)思踐悟新思想
新
黨章
新思想
學(xué)思踐悟
從
黨章
的發(fā)展歷程入手，一部
黨章
就是一部黨史；接著詳細(xì)介紹了十九大
黨章
的修改內(nèi)容，結(jié)合黨員學(xué)習(xí)特點(diǎn)對主要修改內(nèi)容從十個方面進(jìn)行重點(diǎn)解讀，尤其是五次指導(dǎo)思想的完善：第一
劉炳香
認(rèn)真學(xué)習(xí)
黨章
，嚴(yán)格遵守
黨章
團(tuán)隊建設(shè)
一、政黨與
黨章
政黨是人類社會中政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物，是一定社會中的階級或階層，為爭得或?qū)崿F(xiàn)各自的經(jīng)濟(jì)利益和政治統(tǒng)治而圍繞著獲得政權(quán)、鞏固政權(quán)、或影響政
學(xué)性格為管理開啟新視覺
中層管理
在管理的復(fù)雜舞臺上，面臨諸多棘手難題。團(tuán)隊溝通不暢，成員協(xié)作似齒輪卡殼；任務(wù)分配常遇阻力，員工積極性如風(fēng)中殘燭搖曳不定。而學(xué)習(xí)性格，為突破困境開辟新徑。 了解性格
企業(yè)降本增效十八法
降本增效
戰(zhàn)略管理
集團(tuán)管控
企業(yè)文化
領(lǐng)導(dǎo)力
本課程從企業(yè)降本的本質(zhì)、企業(yè)整體宏觀降本思維和策略、企業(yè)整體宏觀降本方法論、企業(yè)分部降本方法論等方面全面剖析企業(yè)降本增效方方面面，課程最后給學(xué)員實際講解降本落地實施
有效溝通提升管理效能
溝通技巧
在管理領(lǐng)域，有效溝通是提升效能的關(guān)鍵。管理者應(yīng)保持清晰明確的表達(dá)，無論是目標(biāo)設(shè)定、任務(wù)安排還是績效反饋，信息傳達(dá)都要精準(zhǔn)，避免模糊與歧義，讓員工準(zhǔn)確理解要求。 積
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