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劉成熙老師講師課程
劉成熙
?臺(tái)灣
劉成熙老師
-精品課程-Mentor培訓(xùn)-企業(yè)內(nèi)部導(dǎo)師修煉之道（2天12小時(shí)）
?臺(tái)灣劉成熙
臺(tái)灣
劉成熙老師
-精品課程-Mentor培訓(xùn)-企業(yè)內(nèi)部導(dǎo)師修煉之道（2天12小時(shí)） 主講：臺(tái)灣劉成熙 前 言： 本規(guī)劃為xxx有限公司，管理干部的提升Mentor（
劉成熙
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劉成熙老師
-精品課程-組織經(jīng)驗(yàn)萃取與課程開(kāi)發(fā)技巧
?臺(tái)灣劉成熙
臺(tái)灣
劉成熙老師
-精品課程-組織經(jīng)驗(yàn)萃取與課程開(kāi)發(fā)技巧 主講：臺(tái)灣
劉成熙老師
規(guī)劃說(shuō)明及特點(diǎn) 組織經(jīng)驗(yàn)萃取是講隱形知識(shí)顯性化的過(guò)程，每個(gè)企業(yè)在高速發(fā)展的今天，組織中
劉成熙
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劉成熙老師
-精品課程-賦能領(lǐng)導(dǎo)力-互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)力轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵
?臺(tái)灣劉成熙
臺(tái)灣
劉成熙老師
-精品課程-賦能領(lǐng)導(dǎo)力-互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)力轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵 主講：臺(tái)灣
劉成熙老師
課程背景 馬云、馬化騰、曾鳴都在談的“賦能”，究竟是什么？“賦能”這個(gè)概念
劉成熙
?臺(tái)灣
劉成熙老師
-精品課程-決策者的系統(tǒng)思考（2天）
?臺(tái)灣劉成熙
臺(tái)灣
劉成熙老師
-精品課程-決策者的系統(tǒng)思考（2天） 主講：臺(tái)灣
劉成熙老師
課程項(xiàng)目建議書(shū) 課程收益： 1、 對(duì)決策者不斷面臨的種種困擾提供了高效的解決方案，其提供
劉成熙
?臺(tái)灣
劉成熙老師
-精品課程-合作式思維-激活群體的智慧（2天）
?臺(tái)灣劉成熙
臺(tái)灣
劉成熙老師
-精品課程-合作式思維-激活群體的智慧（2天） 主講：臺(tái)灣劉成熙 前 言： 合作式思維-激活群體智慧課程，將為公司提供合作知識(shí)和技巧。傳統(tǒng)自上而下的
劉成熙
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-精品課程-戰(zhàn)略解碼戰(zhàn)略目標(biāo)分解與落地
?臺(tái)灣劉成熙
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劉成熙老師
-精品課程-戰(zhàn)略解碼戰(zhàn)略目標(biāo)分解與落地 主講：臺(tái)灣劉成熙 前言 各產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)趨向超激烈狀況，各企業(yè)為了生存進(jìn)而獲利；企業(yè)（Enterprisere -
劉成熙
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-精品課程-互聯(lián)網(wǎng)思維創(chuàng)新與應(yīng)用
?臺(tái)灣劉成熙
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-精品課程-互聯(lián)網(wǎng)思維創(chuàng)新與應(yīng)用 主講:臺(tái)灣劉成熙 課程規(guī)劃說(shuō)明： 互聯(lián)網(wǎng)&移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代經(jīng)濟(jì)時(shí)代，唯有顛覆才能生存，而顛覆的唯一途徑就是創(chuàng)
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-精品課程-戰(zhàn)略解碼與戰(zhàn)略績(jī)效管理落地
?臺(tái)灣劉成熙
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-精品課程-戰(zhàn)略解碼與戰(zhàn)略績(jī)效管理落地 主講：臺(tái)灣劉成熙 課程簡(jiǎn)介： 什么是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)？ 要想繼續(xù)這項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)需要進(jìn)行哪些事情？用何種的關(guān)鍵
劉成熙
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劉成熙
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-精品課程-互聯(lián)網(wǎng)思維下的企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新策略
?臺(tái)灣劉成熙
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