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復(fù)雜問題講師課程
柳瑞軍
《系統(tǒng)思維情景模擬沙盤——直擊本質(zhì)的思考方式，解決
復(fù)雜問題
高手的必備思維》
系統(tǒng)思維
情景沙盤
沙盤演練
復(fù)雜問題
柳瑞軍
一、課程背景和意義 本課程是在柳瑞軍版權(quán)作品《系統(tǒng)為本，整合為王©系統(tǒng)整合思維訓(xùn)練》基礎(chǔ)上開發(fā)的情景沙盤訓(xùn)練課程?！鞠到y(tǒng)思維】系列培訓(xùn)是幫助中高層管理者
賈憲
快速解決
復(fù)雜問題
方法--謝寧DOE實(shí)戰(zhàn)(共21小時(shí))
質(zhì)量管理
生產(chǎn)管理
精細(xì)化管理
供應(yīng)鏈管理
【課程大綱】 第一天 第一部份：謝寧DOE方法概述 1、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)介 2、經(jīng)典DOE、田口DOE與謝寧DOE比較 3、謝寧DOE之優(yōu)勢(shì) 4、謝寧DOE 10個(gè)強(qiáng)有
夏禎
復(fù)雜問題
的分析與解決
問題，分析問題，解決問題
學(xué)員收益： ?掌握從復(fù)雜的管理狀態(tài)中，多角度、多層次的分析發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵的問題，確定關(guān)注焦點(diǎn)，確立優(yōu)先順序，設(shè)定事務(wù)處理的優(yōu)先順序。 ?掌握運(yùn)用科學(xué)、優(yōu)選的對(duì)比法找出最
韓永春
謝寧DOE-快速解決
復(fù)雜問題
方法
質(zhì)量管理
課程背景在流程優(yōu)化的眾多策略和方法中，美國質(zhì)量專家多利安.謝寧發(fā)明和整合的試驗(yàn)設(shè)計(jì)DOE具有簡(jiǎn)捷、效果強(qiáng)大，改進(jìn)成本低等優(yōu)點(diǎn)。謝寧DOE結(jié)合經(jīng)典DOE方法，是解決企
柳瑞軍
解決
復(fù)雜問題
的系統(tǒng)思維訓(xùn)練
系統(tǒng)思維
創(chuàng)新思維
問題分析
問題解決
柳瑞軍
課程背景及意義 1.思維訓(xùn)練的核心目的是幫助更好的解決問題，解決問題能力是衡量人才的根本標(biāo)準(zhǔn)。松下幸之助說：“一個(gè)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，就是其發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力；而一
柳瑞軍
《解決
復(fù)雜問題
的整合思維訓(xùn)練》
問題分析
問題解決
整合思維訓(xùn)練
創(chuàng)新思維
柳瑞軍
整合思維訓(xùn)練課程背景及意義 1. 管理者每天面臨的主要工作就是分析、思考和決策，因此，管理者的思維技巧和效率，將決定他的工作成效。在當(dāng)今復(fù)雜、多變和不確定性的內(nèi)外
何小勇
快速解決
復(fù)雜問題
方法――高級(jí)謝寧DOE
質(zhì)量管理
【課程背景】 如何以最低成本實(shí)戰(zhàn)顧客滿意最大化，是所有企業(yè)目前共同的目標(biāo)。但是，所有工程技術(shù)和管理人員都會(huì)面臨下列問題而導(dǎo)致目標(biāo)很難實(shí)現(xiàn)： 1）大部份時(shí)間用于救火，
何小勇
九步法---
復(fù)雜問題
科學(xué)系統(tǒng)的解決方法
質(zhì)量管理
【課程背景】 每個(gè)企業(yè)每天都在改善，但是大多數(shù)情況下并沒有把問題徹底解決，可能只是堵堵漏洞，滅滅火。如何真正有效地把問題徹底改善？特別是那些比較復(fù)雜的問題。當(dāng)然，在
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