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學(xué)習(xí)地圖講師課程
段士瑞
3天2晚版
學(xué)習(xí)地圖
敏捷開發(fā)賦能工作坊-企業(yè)內(nèi)訓(xùn)版
學(xué)習(xí)地圖
學(xué)習(xí)路徑圖
任職資格
培訓(xùn)體系
課程體系
本課程籌備時(shí)間1周，確定崗位數(shù)量和參訓(xùn)學(xué)員，現(xiàn)場(chǎng)集中3天2晚，30-40名學(xué)員分6-8個(gè)不同專業(yè)組進(jìn)行開發(fā)，現(xiàn)場(chǎng)完成開發(fā)作業(yè)，課后1-2周內(nèi)由
學(xué)習(xí)地圖
教練負(fù)責(zé)將成
白睿
白睿：互聯(lián)網(wǎng)人才發(fā)展全景提升訓(xùn)練營(yíng)
人才發(fā)展
組織發(fā)展
人才戰(zhàn)略
人才盤點(diǎn)
學(xué)習(xí)地圖
精講TD頂層設(shè)計(jì)+底層邏輯+方法剖析+案例講解+工具模板 【互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)精品TD內(nèi)訓(xùn)課程】 互聯(lián)網(wǎng)人才發(fā)展全景提升訓(xùn)練營(yíng) 從碎片化員工管理到人才聚合，迎接時(shí)代挑戰(zhàn)
薛錫
學(xué)習(xí)地圖
在培訓(xùn)體系中的運(yùn)用
企業(yè)管理
3. 課程大綱 第一章：客觀理性分析培訓(xùn)的問題和現(xiàn)狀，了解培訓(xùn)的影響力模型和戰(zhàn)略價(jià)值，知道企業(yè)在什么階段需要什么樣的培訓(xùn)規(guī)劃。 30-40分鐘 1.1 培訓(xùn)影響力模
薛錫
基于能力模型構(gòu)建
學(xué)習(xí)地圖
企業(yè)管理
1、能力模型與戰(zhàn)略的關(guān)系 能力模型、企業(yè)戰(zhàn)略、
學(xué)習(xí)地圖
的含義 能力素質(zhì)模型與企業(yè)戰(zhàn)略和
學(xué)習(xí)地圖
的關(guān)系 學(xué)習(xí)地
李玉萍
培訓(xùn)體系：從戰(zhàn)略藍(lán)圖到員工
學(xué)習(xí)地圖
培訓(xùn)管理
課程收益： 本課程體系是李玉萍集合900家大量國(guó)內(nèi)外最佳管理時(shí)間案例,將理論、實(shí)踐與行動(dòng)學(xué)習(xí)三位一體而設(shè)計(jì)的課程體系。通過學(xué)習(xí)，可以獲得如下收益： 培養(yǎng)思維高度：
李玉萍
組織到員工協(xié)同成長(zhǎng)：基于組織
學(xué)習(xí)地圖
的培
培訓(xùn)管理
課程背景： 您的企業(yè)存在這樣的問題嗎 培訓(xùn)不少，花費(fèi)不小，人才培養(yǎng)計(jì)劃難以實(shí)現(xiàn) 基層員工最需要培訓(xùn)，但往往卻是培訓(xùn)的“死角” 企業(yè)培訓(xùn)無法轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力 組織培
張連全
學(xué)習(xí)地圖
的培訓(xùn)體系建立技術(shù)
培訓(xùn)管理
基于崗位
學(xué)習(xí)地圖
的培訓(xùn)體系建立技術(shù) 目標(biāo)學(xué)員：企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)管理員 課程課時(shí)：1天（6.5小時(shí)/天） 培訓(xùn)形式：專業(yè)的理論講授、實(shí)際案例分析、啟發(fā)式互動(dòng)式教學(xué)、小組討
學(xué)性格為管理開啟新視覺
中層管理
在管理的復(fù)雜舞臺(tái)上，面臨諸多棘手難題。團(tuán)隊(duì)溝通不暢，成員協(xié)作似齒輪卡殼；任務(wù)分配常遇阻力，員工積極性如風(fēng)中殘燭搖曳不定。而學(xué)習(xí)性格，為突破困境開辟新徑。 了解性格
創(chuàng)業(yè)者心力提升訓(xùn)練營(yíng)
心力提升
情緒管理
壓力管理
心智力提升
這是個(gè)最好的時(shí)候，也是個(gè)最壞的時(shí)代。在今天，我們的創(chuàng)業(yè)道路充滿了各種風(fēng)險(xiǎn)和不確定性，經(jīng)濟(jì)下行，行業(yè)內(nèi)卷，讓當(dāng)前的市場(chǎng)波動(dòng)和競(jìng)爭(zhēng)壓力陡增，也讓我們創(chuàng)業(yè)者面臨著史無前
《接待就是生產(chǎn)力——商務(wù)（公務(wù)）接待與高層公關(guān)PLUS》
公務(wù)接待
商務(wù)接待
商務(wù)公關(guān)
商務(wù)禮儀
用餐禮儀
高度還原國(guó)家機(jī)關(guān)、政府機(jī)構(gòu)、大型企事業(yè)單位商務(wù)（公務(wù)）接待實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景，萃取十五年商務(wù)接待與高層公關(guān)經(jīng)驗(yàn)，案例鮮活，接地氣，學(xué)完即用。 課程收益: 1. 通過實(shí)戰(zhàn)案例
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