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朱廣力
【IKP案例】手把手教你制作仿生機械臂
益西
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青少年 |科學|生活|心智| 綜合素養(yǎng)強健計劃-S.A.M.PROMOTION-400 998 2178 最近，牛牛老師DIY了一只仿生機械臂！可以徒手抓橡皮的那
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對標華為組織管理實踐 （1天特別版） 課程背景：
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標桿，與巨人同行，從危局邁向重生、從平庸走向優(yōu)秀，從優(yōu)秀邁向卓越。華為不僅僅是世界500強企業(yè)，，近幾年在全
韓增海
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讓管理績效快速改進的全新利器 主講：韓增海 課程背景 在競爭激烈發(fā)展快速的嚴峻形勢之下，需要每個企業(yè)都要激發(fā)每一個人的智慧，讓成員之間進行高效的合作才能有效地進行
朱廣力
【i-KP快訊】《中小學人工智能教育》發(fā)布 3-8年級的學生將全面試點
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人工智能與編程的課程！
益西
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青少年 |科學|生活|心智| 綜合素養(yǎng)強健計劃-S.A.M. PROMOTION 2019年1月19日，面對蓬勃發(fā)展的人工智能浪潮，教育部《中小學人工智能教育》項
曹建萍
《如何建成服務型、
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型、創(chuàng)新型的三型政黨？》
黨建科學化，服務型，
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【課程大綱】 一、三型政黨的內(nèi)涵 （一）“三型”黨組織建設的提出背景 （二）什么是“三型”？ 1
學習
型：學什么？ ? 守規(guī)矩講黨性從學黨章開始 ? 從嚴治黨，嚴明
代志杰
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課程背景： 行動
學習
之父雷格﹒瑞文斯先生早在1971年正式提出行動
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的理論和方法。行動
學習
一經(jīng)推出后就被世界五百強企業(yè)所追捧，包括：GE、花旗銀行、殼牌石油、波
鐘清輝
佛山少兒口才培訓順德口才街順德口才
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中心 順壹少兒演講主持朗誦培訓 順德少兒口才語言訓練、順壹少兒演講主持朗誦培
柯雨金
TTT課程開發(fā)與現(xiàn)場設計（2天）
企業(yè)課程開發(fā)
學習
項目定制
TTT課程開發(fā)與現(xiàn)場定制
TTT內(nèi)部講師成長訓練
造課競賽課程開發(fā)輔導
——主講：柯雨金 【講師簡介】 TTT資深講師、專注于課程設計與開發(fā)、企業(yè)內(nèi)訓師隊伍組建與培養(yǎng)、
學習
項目定制及系列課程開發(fā)，復旦大學管理學院MBA、TCL集團培訓
柯雨金
項目化精品課程開發(fā)與設計（2-3天）
關崗人才項目化
學習
業(yè)務條線項目化設計
各管理層級
學習
項目
場景化課程開發(fā)
——TTT導師：柯雨金 【講師簡介】 TTT資深講師、專注于課程設計與開發(fā)、企業(yè)內(nèi)訓師隊伍組建與培養(yǎng)、管理干部能力培養(yǎng)系列課程，國內(nèi)TTT權威導師劉子熙《國際職業(yè)
柯雨金
學習
規(guī)劃與培訓項目設計及運營（2-3天）
學習
規(guī)劃
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學習
路徑圖
人才培養(yǎng)項目設計與運營
——6C業(yè)務績效導向的培訓項目設計與運營 課前場景再現(xiàn)： 1、中海地產(chǎn)管培生/優(yōu)秀員工培養(yǎng)需求（高潛人才培養(yǎng)項目） 2、中海地產(chǎn)各分子公司業(yè)務經(jīng)理需求（高管動力營
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