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思維方法講師課程
劉成熙
A-26.5-new-領(lǐng)導(dǎo)干部六大
思維方法
訓(xùn)練-劉成熙老師(2天)
劉成熙老師
領(lǐng)導(dǎo)
思維
高端培訓(xùn)
A-26.5-new-領(lǐng)導(dǎo)干部六大
思維方法
訓(xùn)練-劉成熙老師(2天) 前 言: 本建議書為規(guī)劃貴司各職級管理人員提升領(lǐng)導(dǎo)干部六大大科學(xué)
思維方法
技巧與應(yīng)用技能所制作,
劉成熙
A-26.5-new-領(lǐng)導(dǎo)干部六大
思維方法
訓(xùn)練-劉成熙老師(2天)
劉成熙老師
思維方法
領(lǐng)導(dǎo)力
A-26.5-new-領(lǐng)導(dǎo)干部六大
思維方法
訓(xùn)練-劉成熙老師(2天) 前 言: 本建議書為規(guī)劃貴司各職級管理人員提升領(lǐng)導(dǎo)干部六大大科學(xué)
思維方法
技巧與應(yīng)用技能所制作,
黃志偉
問題分析與解決的創(chuàng)新
思維方法
問題分析解決
創(chuàng)新思維
結(jié)構(gòu)化分析
邏輯分析
黃志偉
《問題分析與解決的創(chuàng)新
思維方法
》課程大綱 主講:黃志偉 【課程收益】 1、 走出思維誤區(qū),建立邏輯分析的金字塔; 2、 掌握界定問題的方法與技巧,構(gòu)建邏輯分析的基
劉成熙
臺灣劉成熙老師-精品課程-new-領(lǐng)導(dǎo)干部六大
思維方法
訓(xùn)練(2天)
劉成熙老師
臺灣劉成熙老師-精品課程-new-領(lǐng)導(dǎo)干部六大
思維方法
訓(xùn)練(2天) 主講:劉成熙老師 前 言: 本建議書為規(guī)劃貴司各職級管理人員提升領(lǐng)導(dǎo)干部六大大科學(xué)
思維方法
技巧
劉峰松
創(chuàng)新的思維與方法
創(chuàng)新管理
職業(yè)素養(yǎng)
執(zhí)行力
【授課課時】 v 2天*6小時/天 【授課方法】 講授法;討論法;分享法;問答法;演練法;案例分析法、互動游戲 【課堂布置】 v 學(xué)員分組。 v 課桌布置:島型
何新云
M-01 從技術(shù)走向管理____從思維到方法的轉(zhuǎn)型
中層管理
一. 認(rèn)識并理解管理 1. 案例分享,管理的概念 ? 如何理解管理的過程與職能 2. 互動:對照管理職能,檢查自己的工作,你還缺失什么 3. 管理技能是什么,有什
雷勇
中層管理AMT十項全能
核心管理技能
管理手冊
經(jīng)營思維
方法落地
1.行業(yè)變革在即,超級店長培養(yǎng)迫在眉睫 店長是一間門店的核心,是一個門店的經(jīng)營者,是利潤的保障者。在行業(yè)管理日漸規(guī)范,行業(yè)競爭日漸殘酷的今天,對店長的能力需求越來
達(dá)飝
唱響企業(yè)變革創(chuàng)新之歌——智能制造與智能供應(yīng)鏈高級教程
轉(zhuǎn)型升級undefined問題解決undefined
思維方法
undefined智能工廠undefined數(shù)字化工廠
【課程總目錄】 熱身 破冰 第一部分 歷史回眸:潛入制造業(yè)深水區(qū) 第二部分 必備基礎(chǔ):現(xiàn)代管理與一線行動 第三部分 專業(yè)概念:工業(yè)4.0與中國制造2025 第四部
達(dá)飝
智能制造變革新時代——當(dāng)代8D流程與方法高級教程
質(zhì)量管理undefined問題解決undefined
思維方法
undefined變革創(chuàng)新undefined智能制造
智能制造變革新時代 當(dāng)代8D流程與方法高級教程 課程背景 8D是美國軍標(biāo)(MIL-STD)1991年7月規(guī)范的通用問題改善流程,由NASA(美國太空總署)作為系統(tǒng)
肖慶柱
創(chuàng)新
思維方法
創(chuàng)新管理
團(tuán)隊
項目管理
【課程背景】 創(chuàng)新已成為當(dāng)今企業(yè)面臨的必然選擇,創(chuàng)新絕不只是點子的閃現(xiàn),創(chuàng)新要產(chǎn)生有效的成果,需要掌握創(chuàng)新的過程和方法。本課程按照創(chuàng)新的基本過程和關(guān)鍵步驟,提供創(chuàng)
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