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核心團(tuán)隊(duì)講師課程
劉鑫賢
Core Team
核心團(tuán)隊(duì)
領(lǐng)導(dǎo)力沙盤
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)力
團(tuán)隊(duì)管理
沙盤模擬
一、 課程背景簡(jiǎn)介: 領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展是一個(gè)沒有終點(diǎn)的過(guò)程,也不是單個(gè)的孤立事件,必須吸納組織各級(jí)人員的參與。領(lǐng)導(dǎo)力是短缺資源,并因?yàn)檫@種短缺,許多企業(yè)難以適應(yīng)全球競(jìng)爭(zhēng)
李彥池
打造以目標(biāo)為核心的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力
執(zhí)行力
目標(biāo)執(zhí)行
《讓團(tuán)隊(duì)奔跑起來(lái)》 ——打造高效執(zhí)行的卓越團(tuán)隊(duì) 【課程對(duì)象】中層、基層管理者、核心員工 【授課形式】理念引導(dǎo)、互動(dòng)參與、案例研討、情景模擬、頭腦風(fēng)暴 【課程目標(biāo)】
馬磊
如何讓下屬心甘情愿追隨你 ——
核心團(tuán)隊(duì)
變革領(lǐng)導(dǎo)力情景沙盤
領(lǐng)導(dǎo)力
山東
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
沙盤模擬
【課程背景】 領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展是一個(gè)沒有終點(diǎn)的過(guò)程,也不是單個(gè)的孤立事件,必須吸納組織各級(jí)人員的參與。領(lǐng)導(dǎo)力是短缺資源,并因?yàn)檫@種短缺,許多企業(yè)難以適應(yīng)全球競(jìng)爭(zhēng)加劇的時(shí)
王成業(yè)
《股權(quán) 激勵(lì) 與 融資》
股權(quán)激勵(lì)
股權(quán)融資
核心團(tuán)隊(duì)
人才激勵(lì)
企業(yè)上層建筑,激勵(lì)終極法寶---股權(quán)激勵(lì)之 道法術(shù) 培訓(xùn)價(jià)值——咨詢式培訓(xùn)=培訓(xùn)過(guò)程+咨詢過(guò)程+現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo) 2天時(shí)間讓您:“懂”、“會(huì)”、“通” 【培訓(xùn)形式】 采用
盛巍
核心團(tuán)隊(duì)
領(lǐng)導(dǎo)力沙盤
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)力
沙盤模擬
核心團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)協(xié)作
【課程效益】 ? 認(rèn)識(shí)領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,是自己團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)與團(tuán)隊(duì)共同理念保持一致; ? 建立領(lǐng)導(dǎo)者的信譽(yù)、提升領(lǐng)導(dǎo)者的前瞻能力,以身作則,為團(tuán)隊(duì)樹立榜樣;
任海濤
《企業(yè)
核心團(tuán)隊(duì)
互動(dòng)分析與自我管理》
溝通技巧
《企業(yè)
核心團(tuán)隊(duì)
互動(dòng)分析與自我管理》課程特色;(主講時(shí)間;2天;) 核心互動(dòng)分析是國(guó)際課程之一; 知人者才能善任,若要知人必先自知,生命線互動(dòng)分析通過(guò)人格測(cè)評(píng)了解自身
廖衍明
決勝高層——企業(yè)
核心團(tuán)隊(duì)
價(jià)值觀熔煉
企業(yè)管理
課程背景: “一個(gè)好漢三個(gè)幫”,一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè),就是由自老板而下的一級(jí)一級(jí)的
核心團(tuán)隊(duì)
構(gòu)成,老板需要自己的
核心團(tuán)隊(duì)
,每個(gè)高層管理者也需要自己的
核心團(tuán)隊(duì)
,才能很好的完成
張浩
企業(yè)
核心團(tuán)隊(duì)
組建
非人力管理
第二個(gè)系統(tǒng):咨詢團(tuán)隊(duì) 企業(yè)
核心團(tuán)隊(duì)
組建系統(tǒng) (組建、內(nèi)訓(xùn)、調(diào)整。) 適應(yīng)人群: 人力資源經(jīng)理;總經(jīng)理;董事長(zhǎng)。 咨詢價(jià)格:8萬(wàn)元起價(jià) ◎如何科學(xué)的使用人——
核心團(tuán)隊(duì)
張浩
企業(yè)
核心團(tuán)隊(duì)
組建
公司治理
企業(yè)
核心團(tuán)隊(duì)
組建系統(tǒng) (組建、內(nèi)訓(xùn)、調(diào)整。) 適應(yīng)人群: 人力資源經(jīng)理;總經(jīng)理;董事長(zhǎng)。 ◎如何科學(xué)的使用人——
核心團(tuán)隊(duì)
組建: ※職業(yè)分析系統(tǒng):對(duì)企業(yè)里每一位職員進(jìn)
《筆桿子就是生產(chǎn)力——中國(guó)新職場(chǎng)結(jié)構(gòu)化公文寫作實(shí)戰(zhàn)技巧》
職場(chǎng)寫作
公文寫作
結(jié)構(gòu)化思維
寫作心法
武功招式
為全面落實(shí)黨中央國(guó)務(wù)院關(guān)于辦公室工作的最新要求,積極貫徹新發(fā)展理念,促使管理者專業(yè)知識(shí)和綜合素養(yǎng)更加完備,加強(qiáng)辦公室工作的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化建設(shè),不斷提升理論
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