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劉成熙
劉成熙老師-
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品牌課程-組織盤點(diǎn)-工作坊研習(xí)
劉成熙老師
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品牌課程-組織盤點(diǎn)-工作坊研習(xí) 主講：劉成熙老師 課程前言 組織盤點(diǎn)是放眼于組織未來應(yīng)該達(dá)成的狀態(tài)，對影響戰(zhàn)略實(shí)現(xiàn)與經(jīng)營達(dá)成的因素現(xiàn)狀，進(jìn)行評估、
許愿
許愿老師的《新公司法90個(gè)
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《職場賦能力：職業(yè)化
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劉成熙
劉成熙老師-
核心
品牌課程-市場營銷戰(zhàn)略規(guī)劃與營銷管理（從市場洞察到戰(zhàn)略規(guī)劃落地）
劉成熙老師
市場營銷
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品牌課程-市場營銷戰(zhàn)略規(guī)劃與營銷管理（從市場洞察到戰(zhàn)略規(guī)劃落地） 主講：劉成熙老師 前 言： 隨著公司自身業(yè)務(wù)不斷發(fā)展及外部環(huán)境變化，以及國際市場
劉成熙
A-27.6-new業(yè)務(wù)組織能力及
核心
人才打造（2天修訂）
劉成熙老師
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A-27.6-new業(yè)務(wù)組織能力及
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人才打造（2天修訂） 主講：劉成熙老師 前 言： 本為規(guī)劃貴司提升業(yè)務(wù)高管，總經(jīng)理，分公司總經(jīng)理副總等業(yè)務(wù)組織能力及
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劉成熙
劉成熙老師-
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品牌課程-破局穿越周期看見未來-企業(yè)經(jīng)營管理增長實(shí)戰(zhàn)-(變局下的企業(yè)經(jīng)營之道)
劉成熙老師
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劉成熙老師-
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品牌課程-破局穿越周期看見未來-企業(yè)經(jīng)營管理增長實(shí)戰(zhàn)-(變局下的企業(yè)經(jīng)營之道) 主講：劉成熙老師 課程前言 經(jīng)營管理的目的是什么？實(shí)現(xiàn)業(yè)績增長，即
劉成熙
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品牌課程-高質(zhì)量發(fā)展-系統(tǒng)思維應(yīng)用與組織協(xié)同技巧（6天方案修訂）
劉成熙老師
系統(tǒng)思考
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劉成熙老師-
核心
品牌課程-高質(zhì)量發(fā)展-系統(tǒng)思維應(yīng)用與組織協(xié)同技巧（6天方案修訂） 主講：劉成熙老師 課程項(xiàng)目建議書 課程前言： 規(guī)劃執(zhí)行文件來源（國家級，部委，地
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品牌課程-科學(xué)決策技巧
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劉成熙老師-
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品牌課程-科學(xué)決策技巧 主講：劉成熙老師 訓(xùn)練宗旨： 產(chǎn)業(yè)競爭的劇變，管理形態(tài)的改變，我們將面臨前所未有的挑戰(zhàn)，問題越來越多，問題越來越大，問題越
劉成熙
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品牌課程-戰(zhàn)略解碼與人才發(fā)展
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品牌課程-戰(zhàn)略解碼與人才發(fā)展 主講：劉成熙老師 課程前言 戰(zhàn)略解碼與人才發(fā)展是指通過可視化的方式，將組織的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為全體員工可理解、可執(zhí)行的行為的
劉成熙
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課程-戰(zhàn)略解碼與組織協(xié)同
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劉成熙老師-
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課程-戰(zhàn)略解碼與組織協(xié)同 主講：劉成熙老師 課程前言 戰(zhàn)略解碼與組織協(xié)同是指通過可視化的方式，將組織的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為全體員工可理解、可執(zhí)行的行為的過程
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