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責(zé)任到人講師課程
吳菁珂
團(tuán)隊(duì)管理——責(zé)任四維高效驅(qū)動(dòng)
中層管理
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營(yíng)銷管理
門店管理
團(tuán)隊(duì)管理
責(zé)任性格測(cè)評(píng)與生涯需求調(diào)研 團(tuán)隊(duì)關(guān)系分析：當(dāng)前團(tuán)隊(duì)的人員構(gòu)成、崗位職責(zé)、部門分工、核心業(yè)務(wù)、績(jī)效目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)文化、企業(yè)愿景 社會(huì)關(guān)系與社會(huì)行為界定：社會(huì)行為與個(gè)體行
郭敬峰
《管理層綜合能力及責(zé)任感提升》
管理層綜合能力提升
管理層責(zé)任感提升
如何提升責(zé)任感及能力
管理提升
領(lǐng)導(dǎo)力提升
第一單元：管理者EQ情商修煉 趣味游戲：《找變化》 1、職業(yè)經(jīng)理人角色認(rèn)知 互動(dòng)小游戲 （1）什么是管理？ （2）管理的概念解析 （3）角色定位與認(rèn)知 （4）職業(yè)
王風(fēng)范
職業(yè)化心態(tài)打造
職業(yè)化
心態(tài)
團(tuán)隊(duì)合作
責(zé)任
團(tuán)隊(duì)凝聚力
職業(yè)化心態(tài)打造 ［課程價(jià)值——八大成果］ 激發(fā)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、感恩意識(shí)； 提升團(tuán)隊(duì)的自發(fā)能力、創(chuàng)新能力，協(xié)作能力、溝通能力； ［授課模式——六
孫一天
企業(yè)團(tuán)隊(duì)升級(jí)之【將帥定江山】
高效管理
同心同德
自我蛻變
責(zé)任心
團(tuán)隊(duì)升級(jí)
領(lǐng)導(dǎo)力
【將帥定江山】主要內(nèi)容： 一、將帥合一之道 二、高效管理技巧 三、升級(jí)團(tuán)隊(duì)工程 四、現(xiàn)場(chǎng)蛻變體驗(yàn) ☆核心團(tuán)隊(duì)不升級(jí)不融練，投資多少錢都浪費(fèi)！ 企業(yè)最大的成本不是未
屠建清
《黨政主要領(lǐng)導(dǎo)干部和國(guó)有企事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)人經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)規(guī)定解讀》
黨政
經(jīng)濟(jì)責(zé)任
審計(jì)
第一講 修訂的背景和意義 一、修訂背景 二、修訂意義 第二講 修訂的過程和主要原則 一、堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)審計(jì)工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo) 二、堅(jiān)持依規(guī)依法修訂 三、堅(jiān)持問題導(dǎo)
許愿
許愿老師的《企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部（領(lǐng)導(dǎo)人）經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)實(shí)務(wù)操作與案例解析》課程
企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部（領(lǐng)導(dǎo)人）
經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)
實(shí)務(wù)操作
案例解析
【課程收益】： 課程輔以大量案例講解，便于學(xué)員理解，快速掌握，實(shí)務(wù)性強(qiáng)；緊密貼近企業(yè)的行業(yè)實(shí)際，有利于學(xué)員應(yīng)用到日常審計(jì)工作中去，針對(duì)性強(qiáng)；培訓(xùn)思路新穎、授課方式
蘇岳
中層干部的四項(xiàng)關(guān)鍵責(zé)任
中層
中層管理
中層干部
部門經(jīng)理
角色認(rèn)知
中層干部和部門經(jīng)理是企業(yè)的“腰”，企業(yè)如果腰部沒力量，后果很嚴(yán)重。在為很多企業(yè)咨詢過程中，我們接觸了大量的中層管理人員，普遍存在的情況是，安于現(xiàn)狀，自我保護(hù)意識(shí)強(qiáng)
朱亞威
安全之道——企業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理及績(jī)效改進(jìn)
安全生產(chǎn)
安全風(fēng)險(xiǎn)
安全管理思路
安全責(zé)任
安全績(jī)效改進(jìn)
ehs
引言 安全工作實(shí)踐中管理者安全認(rèn)知“黑洞” 模塊一 為何管理安全 1.政策法規(guī)要求 1.1習(xí)總書記安全生產(chǎn)重要論述：六個(gè)要點(diǎn)+十句狠話 1.2安全生產(chǎn)法律風(fēng)險(xiǎn) 1
方志良
責(zé)任動(dòng)力供給系統(tǒng)：靜修高層領(lǐng)導(dǎo)力“氣場(chǎng)”
領(lǐng)導(dǎo)力
責(zé)任動(dòng)力
高層管理
管理藝術(shù)
溝通境界
一、課程時(shí)間 三天兩夜 二、課程收益 1，運(yùn)用責(zé)任動(dòng)力學(xué)理論剖析人性的責(zé)任動(dòng)力規(guī)律，提升中高層的責(zé)任動(dòng)力認(rèn)知 2，中高層在課程實(shí)踐中掌握領(lǐng)導(dǎo)力的責(zé)任動(dòng)力之間的關(guān)系
方志良
破譯公務(wù)員職場(chǎng)責(zé)任情商符號(hào)代碼（精通版）
公務(wù)員
責(zé)任情商
情商密碼
責(zé)任動(dòng)力
職場(chǎng)技巧
一、課程收益 ● 通過責(zé)任情商測(cè)試，初步掌握自己的責(zé)任性格與職場(chǎng)的責(zé)任表現(xiàn)風(fēng)格； ● 通過學(xué)習(xí)，公務(wù)員充分掌握以制度、績(jī)效、群眾服務(wù)、黨政理念為導(dǎo)向的四種責(zé)任的四
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