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高績效講師課程
萬盛蘭
《
高績效
職場人士之溝通技巧》
職場
溝通技巧
中層管理
培訓師培訓
【課程背景】： 沒有要點、雜亂無章工作溝通，不管是書面的還是口頭的，都同樣缺乏對對方的說服力、甚至降低整個組織的工作效率。 究其原因是在傳遞信息時沒有構(gòu)建一個有效
萬盛蘭
《
高績效
職場人士之溝通技巧》
溝通技巧
培訓師培訓
【課程背景】： 沒有要點、雜亂無章工作溝通，不管是書面的還是口頭的，都同樣缺乏對對方的說服力、甚至降低整個組織的工作效率。 究其原因是在傳遞信息時沒有構(gòu)建一個有效
謝菲
高績效
團隊建設
團隊建設
領導力
中層管理
執(zhí)行力
溝通技巧
▲課程大綱 （一）“團隊”不等于“團伙” （1）團隊的標準定義； （2）團隊管理的分類； （3）團隊精神的本質(zhì)。 （二）錯誤的管理理念 （1）“一視同仁”的管理；
陳曉璐
《
高績效
團隊建設與激勵》
中層管理
團隊建設
溝通技巧
領導力
人力資源
第一部分 洞察差異—管理者如何突破團隊代溝 深入了解員工的個性特點，時代特征和職場需求，確定溝通思路 一 團隊特征分析 認識團隊，優(yōu)秀團隊特征分析 代際沖突對企業(yè)
宋致旸
人才供應鏈：實現(xiàn)
高績效
均衡的人才管理模式
人力資源
企業(yè)家
團隊管理
團隊建設
課程背景 新經(jīng)濟形勢下企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的日趨復雜，企業(yè)將面臨著更為巨大的市場競爭壓力，如何增強核心競爭力，提高經(jīng)營能力，已經(jīng)成為越來越多組織關注。建立全面且科學的人才
何文
高績效
團隊打造
團隊建設
溝通技巧
執(zhí)行力
國學文化
團隊管理
1、企業(yè)團隊的含義、特點與作用 ⑴ 團隊的含義 ⑵ 團隊建設的意義 ⑶ 企業(yè)高效團隊的特點 ⑷ 企業(yè)高效團隊的作用 ⑸ 高效團隊的六大特征 2、如何打造團隊 ⑴
曾子熙
曾子熙老師-核心課程-
高績效
團隊建設與管理（體驗課程）
曾子熙老師
團隊建設
曾子熙老師-核心課程-
高績效
團隊建設與管理（體驗課程） 主講：曾子熙老師 課程規(guī)劃說明： 二十一世紀企業(yè)的核心競爭力，在于企業(yè)人員的素質(zhì)與能力，如何整合企業(yè)菁英的
曾子熙
曾子熙老師-核心課程-
高績效
團隊領導力與激勵技巧
曾子熙
團隊領導力
激勵技巧
曾子熙老師-核心課程-
高績效
團隊領導力與激勵技巧 主講：曾子熙老師 前 言： 本建議書為提升團隊管理者的團隊領導與激勵技巧所制作，主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干
方南
方南《團隊建設與管理-打造新型
高績效
團隊》
團隊建設
團隊管理
績效
方南《團隊建設與管理--打造新型
高績效
團隊》 【課程概述】 沒有優(yōu)秀的個人，只有優(yōu)秀的團隊。團隊建設和管理是一種組織人力資源的明智之舉，是一種對管理資源的有效利用
曾朝亭
打造
高績效
團隊--團隊發(fā)展工作坊（1~2天）
高績效
團隊
團隊發(fā)展
一 前言： 相較于團隊成員個人成長，團隊整體的成長對團隊、組織的績效推動作用不可相提并論，尤其是核心管理團隊的轉(zhuǎn)型對組織績效、可持續(xù)發(fā)展真可謂四兩撥千斤。 工作坊
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