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mbti講師課程
張子房
MBTI下的自我認(rèn)知與團(tuán)隊(duì)建設(shè)
MBTI
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
MBTI下的自我認(rèn)知與團(tuán)隊(duì)建設(shè) 課程目標(biāo) 1．了解MBTI； 2．對自己的MBTI類型有一定認(rèn)知； 3．對團(tuán)隊(duì)內(nèi)成員行為風(fēng)格的差異能予以理解并接受； 4. 促進(jìn)團(tuán)
曹楹杬
MBTI及其職場應(yīng)用
MBTI及其職場應(yīng)用
職場溝通
《MBTI及其職場應(yīng)用》課程大綱 一、 課程背景 作為管理者，你必須學(xué)會(huì)與人相處，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)無法獨(dú)自成功！ 你必須學(xué)會(huì)解讀人性，因?yàn)槟惚仨毻ㄟ^人來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)！ 你真
朱廣力
上海尊心集團(tuán)益西EAP心理援助測評中心MBTI人格測評工具說明
心理測評
尊心集團(tuán)
益西eap
朱廣力
人格測評
一、應(yīng)用 MBTI人格理論的基礎(chǔ)是著名心理學(xué)家卡爾·榮格先生關(guān)于心理類型的劃分，后經(jīng)一對母女Katharine Cook Briggs 與Isabel Brigg
許衛(wèi)
MBTI性格分析與領(lǐng)導(dǎo)力
人力資源
領(lǐng)導(dǎo)力
九型人格
當(dāng)今企業(yè)中有越來越看到了領(lǐng)導(dǎo)力對企業(yè)管理的重要性，為此很多管理者通過很多渠道去學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力，但是有更多的人發(fā)現(xiàn)學(xué)完后領(lǐng)導(dǎo)力并沒有很好提升。為幫助管理者更好認(rèn)識自己，
許衛(wèi)
基于性格分析的有效溝通技巧
mbti
溝通
課程大綱 一、為什么要學(xué)習(xí)MBTI 1.為什么要學(xué)MBTI； 2.MBTI的心理學(xué)基礎(chǔ)； 3.MBTI的起源和應(yīng)用介紹； 二、認(rèn)識MBTI是什么 1.性格測試應(yīng)該
應(yīng)芳萍
讀懂自己 讀懂他人—MBTI運(yùn)用
心理學(xué)家
黃焱
運(yùn)用MBTI打造高績效銷售團(tuán)隊(duì)（2天）
銷售技巧
運(yùn)用MBTI打造高績效銷售團(tuán)隊(duì)（2天）培訓(xùn)目標(biāo)：l 通過運(yùn)用世界著名的性格測評工具M(jìn)BTI，了解自己和銷售團(tuán)隊(duì)2 應(yīng)用心理學(xué)模式評估你本性的溝通風(fēng)格2 理解他人的性
黃焱
運(yùn)用MBTI打造高績效銷售團(tuán)隊(duì)（2天）
銷售技巧
運(yùn)用MBTI打造高績效銷售團(tuán)隊(duì)（2天）培訓(xùn)目標(biāo)：l 通過運(yùn)用世界著名的性格測評工具M(jìn)BTI，了解自己和銷售團(tuán)隊(duì)2 應(yīng)用心理學(xué)模式評估你本性的溝通風(fēng)格2 理解他人的性
王鐵君
MBTI與溝通風(fēng)格
溝通技巧
培訓(xùn)目的： 認(rèn)知自己及團(tuán)隊(duì)成員的性格類型 識別團(tuán)隊(duì)成員在看待世界和處事決定的方式上存在的差異 探討如何應(yīng)用MBTI及溝通風(fēng)格理念提升團(tuán)隊(duì)溝通效能及解決問題的能力 制
莊偉
MBTI人格特質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展
心靈成長
MBTI人格特質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展 課程背景 管理者最重要的工作就是能夠知人善用，并且解決好三大挑戰(zhàn)： 1、管理者如何認(rèn)識自我，找到定位，發(fā)揮自己的潛能 2、如何建立自己
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