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定位
平均課酬
26804
講師
280
視頻
200
課程
312
授課見(jiàn)證
840
宋聯(lián)可
管理者的角色
定位
與認(rèn)知
執(zhí)行力
管理角色認(rèn)知 管理角色
定位
管理層的決策力 管理層的執(zhí)行力
孫平
企業(yè)管理技能訓(xùn)練課程——管理者角色
定位
企業(yè)管理
第一節(jié) 管理者角色
定位
一、 管理者必備基礎(chǔ) 1、自我
定位
(1)為什么要自我
定位
? (2)自我
定位
的定義 (3)如何自我
定位
? 2、 管理者心態(tài)
定位
二、 管理的
宋聯(lián)可
管理者的角色
定位
與認(rèn)知(兩天)
中層管理
管理角色認(rèn)知 ?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的要求 ?下屬對(duì)我的期望 ?自己的真實(shí)感受 ?管理者的核心角色 ?優(yōu)秀管理者應(yīng)具備特質(zhì) ?成功管理者的行為習(xí)慣 ?經(jīng)典管理風(fēng)格 ?SLT分階
孫平
01
定位
管理(管理技能訓(xùn)練系統(tǒng))
企業(yè)管理
管理技能訓(xùn)練系統(tǒng):
定位
管理 課程背景:知止而后定,知適為管理!管理者認(rèn)知碎片,導(dǎo)致管理意識(shí)薄弱,職責(zé)不明,
定位
不清;管理狀態(tài)的忙亂,現(xiàn)實(shí)工作中到處救火,全職保姆,
田軍
企業(yè)產(chǎn)品
定位
和開(kāi)發(fā)的米字戰(zhàn)略
品牌策劃
企業(yè)產(chǎn)品
定位
和開(kāi)發(fā)的米字戰(zhàn)略 課程對(duì)象:公司策劃籌備期、創(chuàng)業(yè)初期、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整期老板,產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、銷(xiāo)售部門(mén)等 詞匯舉例:米字解讀、子母要素、特長(zhǎng)橫線、產(chǎn)品鎖定、營(yíng)銷(xiāo)
田軍
企業(yè)產(chǎn)品
定位
和開(kāi)發(fā)的米字戰(zhàn)略(擴(kuò)綱)
品牌策劃
企業(yè)產(chǎn)品
定位
和開(kāi)發(fā)的米字戰(zhàn)略 一、課程背景 1、產(chǎn)品是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的第一要素。一個(gè)企業(yè)選擇什么產(chǎn)品進(jìn)行經(jīng)營(yíng)直接決定企業(yè)成敗,特別在企業(yè)策劃籌備期、創(chuàng)業(yè)初期、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)
彭小東
贏在絕對(duì)的
定位
與品牌訓(xùn)練營(yíng)
營(yíng)銷(xiāo)管理
【課程目的】: 品牌
定位
是品牌識(shí)別體系的最前沿。 品牌
定位
是品牌與消費(fèi)者溝通的策略性指導(dǎo)原則。 沒(méi)有正確清楚的品牌
定位
, 任何溝通活動(dòng)就像沒(méi)有目標(biāo)的飛矢。 制定品牌
賈春濤
定位
營(yíng)銷(xiāo)——區(qū)域社區(qū)代理商綜合能力提升
經(jīng)銷(xiāo)商管理
定位
營(yíng)銷(xiāo)——區(qū)域社區(qū)代理商綜合能力提升 【課程背景】 “得渠道者得天下”,渠道建設(shè)與擴(kuò)展給運(yùn)營(yíng)商發(fā)展帶來(lái)無(wú)數(shù)的財(cái)富。伴隨3G帶來(lái)的一系列3G產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)成為了渠道代理
朱華
村鎮(zhèn)銀行的市場(chǎng)
定位
與發(fā)展戰(zhàn)略
公司治理
村鎮(zhèn)銀行的市場(chǎng)
定位
與發(fā)展戰(zhàn)略 引言:從全面的角度看村鎮(zhèn)銀行
定位
1. 村鎮(zhèn)銀行的三大特點(diǎn) 2.
定位
的概念、定義內(nèi)涵與外延 3. 企業(yè)
定位
的實(shí)質(zhì)與目的 4. 市場(chǎng)定
蔣健才
城市戰(zhàn)略
定位
戰(zhàn)略管理
城市戰(zhàn)略
定位
主講:蔣健才 老師 主要收益: 掌握課程關(guān)于城市戰(zhàn)略
定位
的理論內(nèi)容 能夠理論聯(lián)系實(shí)際,初步形成城市
定位
的框架構(gòu)想 全面提高學(xué)員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決
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