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課程
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授課見證
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劉成熙
熱烈祝賀臺(tái)灣劉成熙為
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電網(wǎng)公司百色供電局授課MTP-中高層管理干部提升課程
企業(yè)管理
熱烈祝賀臺(tái)灣劉成熙為
廣西
電網(wǎng)公司百色供電局授課《MTP-中高層管理干部提升》課程 授課時(shí)間2010-11-30和12月1號 介紹資料,來源網(wǎng)絡(luò),版權(quán)歸屬原作者
廣西
蕭峰
戰(zhàn)略人力資源管理
非人力管理
廣東
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石油礦產(chǎn)
房地產(chǎn)
第一部分:人力資源概況 人力資源管理者的角色及關(guān)鍵職能 了解人力資源管理的新工具 第二部分:員工關(guān)系 如何規(guī)避勞動(dòng)糾紛的“地雷陣” 員工關(guān)系管理所包含的要素 員工
酈波
為
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師范大學(xué)主講《風(fēng)雨張居正》
國學(xué)文化
11月29日下午,中國聯(lián)通沃閱讀名家大講堂
廣西
站在
廣西
師范大學(xué)大禮堂隆重舉行,著名學(xué)者、《百家講壇》知名主講人講師酈波為
廣西
師范大學(xué)廣大師生和聯(lián)通用戶帶來了一場精彩
張麗
家庭禮儀
禮儀培訓(xùn)
親子教育
形象禮儀
廣東
廣西
一、家庭禮儀: 增強(qiáng)親子關(guān)系禮儀 家庭成員相處禮儀 父母對子女的禮儀 子女對父母的禮儀 增強(qiáng)對父母崇拜感 二、社交禮儀 接待禮儀 參與團(tuán)體活動(dòng)禮儀 隨父母拜訪、聚
羅曉
培訓(xùn)師核心能力提升訓(xùn)練(2.5天版)
培訓(xùn)師培訓(xùn)
ttt
演講口才
廣西
培訓(xùn)管理
內(nèi)訓(xùn)師不知如何開口,表達(dá)結(jié)構(gòu)邏輯混亂,課件優(yōu)化難以下手,遇到問題難以控場,學(xué)員的學(xué)習(xí)效果難以達(dá)到預(yù)期……這些現(xiàn)象的出現(xiàn)讓不少培訓(xùn)管理者無所適從,讓一些內(nèi)訓(xùn)師手足無
李琨
金牌店長系列課程
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
門店管理
成功勵(lì)志
廣西
團(tuán)隊(duì)
師者傳道授業(yè)解惑也,不管是傳道授業(yè)還是解惑,都要建立在自己都很優(yōu)秀的基礎(chǔ)上,否則如何為人師表。店長身為所有員工的領(lǐng)頭羊,肩負(fù)活動(dòng)者以及培訓(xùn)者雙重角色。 對于銷售技
張麗
學(xué)校禮儀
形象禮儀
廣東
廣西
心靈成長
心態(tài)培訓(xùn)
學(xué)生在各個(gè)場合的不同行為規(guī)范 一、家庭禮儀: 增強(qiáng)親子關(guān)系禮儀 家庭成員相處禮儀 父母對子女的禮儀 子女對父母的禮儀 二、校園禮儀: 校園生活禮儀 校園學(xué)習(xí)禮儀
熊大尋
桂平旅游策劃方案——“
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十八奇”挑戰(zhàn)“云南十八怪”
十八怪
十八奇
旅游策劃
挑戰(zhàn)
熊大尋
“
廣西
十八奇”挑戰(zhàn)“云南十八怪”, 1.定位資源 (1)旅游城市和旅游景區(qū)形象定位應(yīng)該怎么做? (2)首先看看桂平有什么定位資源? (3)桂平是什么? 2.發(fā)展突
熊大尋
桂平旅游策劃方案——“
廣西
十八奇”挑戰(zhàn)“云南十八怪”
案例
桂平旅游策劃方案——“
廣西
十八奇”挑戰(zhàn)“云南十八怪” 熊大尋旅游規(guī)劃公司/文 一、中國佛教的格局是北拜五臺(tái),南拜普陀,中拜法門 2009年桂平市委書記邀請熊大尋旅
張先國
商務(wù)禮儀
形象禮儀
廣西
商務(wù)談判
客戶服務(wù)
培訓(xùn)形式: 游戲破冰、講授、互動(dòng)展示、案例分析 課程大綱: 人無禮則不立,事無禮則不成 1.禮儀漫談 1.1何為“禮” 1.2禮儀的重要性 1.3“有禮走遍天下,
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